http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3_%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%B9 2026-08-19T16:05:02Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3_%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%B9&diff=397727&oldid=prev 2014-03-11T09:46:51Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 09:46, 11 марта 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 9:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 9:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Очерчиваем круг 3==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Очерчиваем круг 3==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>На третьем круге вы уже попробовали применить интерактивные учебные задания и получили отклик как от учащихся в форме рефлексии, так и от родителей в виде ответов на вопросы. Внимательные педагоги сделали определенные выводы о том, как в дальнейшем применять интернет-технологии. Кто-то получил первый положительный опыт, так как ученики восторженно восприняли новый тип домашнего задания. Кто-то немного разочаровался в своих творческих порывах, так как услышал от родителей негативные реплики. Все это позволило вам почувствовать настроение класса и спрогнозировать ваши дальнейшие действия.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>На <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Круг третий|</ins>третьем круге<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>вы уже попробовали применить интерактивные учебные задания и получили отклик как от учащихся в форме рефлексии, так и от родителей в виде ответов на вопросы. Внимательные педагоги сделали определенные выводы о том, как в дальнейшем применять интернет-технологии. Кто-то получил первый положительный опыт, так как ученики восторженно восприняли новый тип домашнего задания. Кто-то немного разочаровался в своих творческих порывах, так как услышал от родителей негативные реплики. Все это позволило вам почувствовать настроение класса и спрогнозировать ваши дальнейшие действия.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>В качестве примеров такого типа работы посмотрите блоги других педагогов, активно применяющих новые формы работы:</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>В качестве примеров такого типа работы посмотрите блоги других педагогов, активно применяющих новые формы работы:</div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3_%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%B9&diff=395569&oldid=prev 2014-02-21T06:25:48Z

<p><span class="autocomment">Создаем дистанционную площадку</span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 06:25, 21 февраля 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 90:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 90:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Уважаемые участники! На этом круге вам также предстоит подготовить сетевую площадку для проведения уроков по разработанной учебной ситуации. Для всех участников конкурса, успешно справившихся с созданием учебной ситуации и получившим одобрение от организаторов (желтая закрашенная ячейка в таблице продвижения) будет предоставлен доступ для редактирования сайта конкурса, на котором вы опубликуете свои задания. Педагоги, имеющие собственные ресурсы, могут создать отдельный раздел на своём сайте (блоге) и там опубликовать учебные задачи, а на сайте конкурса сделать лишь прямую ссылку.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Уважаемые участники! На этом круге вам также предстоит подготовить сетевую площадку для проведения уроков по разработанной учебной ситуации. Для всех участников конкурса, успешно справившихся с созданием учебной ситуации и получившим одобрение от организаторов (желтая закрашенная ячейка в таблице продвижения) будет предоставлен доступ для редактирования сайта конкурса, на котором вы опубликуете свои задания. Педагоги, имеющие собственные ресурсы, могут создать отдельный раздел на своём сайте (блоге) и там опубликовать учебные задачи, а на сайте конкурса сделать лишь прямую ссылку.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>''Срок выполнения 28 февраля''&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''''Ваши действия по работе с сайтом:'''''</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"># Из письма, полученного по&#160; электронной почте, пройдите по [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20132014/ ссылке на сайт]. Обратите внимание, доступна ли вам '''Панель редактирования'''. [[Файл:Panel-red.png]] </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"># Если нет, то прокрутите страницу до конца и в нижнем меню выберите команду '''ВОЙТИ'''. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"># Перейдите на [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20132014/home/str-urok Страницу уроков]. Войдите в режим редактирования и в ячейках, находящихся рядом с вашей фамилией, напечатайте '''тему учебной ситуации''', '''класс''', в котором вы будете ее проводить. Кликните по синей кнопке '''Сохранить''' в правом верхнем углу. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"># Кликните по вашей фамилии и перейдите на новую страницу - это ваше поле деятельности.&#160; </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"># Изучите [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/instrukcii-po-rabote-s-sajtom Инструкцию по работе с сайтом] и опубликуйте учебную ситуацию на '''ОДНОЙ''' странице сайта, поэтапно копируя и сохраняя информацию из ранее созданного документа. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''Рекомендации по структурированию информации на сайте конкурса:'''</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* Для корректной работы с сайтом рекомендуем воспользоваться браузером Google Chromе.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* Помните, что вся информация, представленная на странице сайта, должна быть адресована учащимся, поэтому начните работу с приветствия и мотивации учащихся.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* Воспользуйтесь разметкой страницы в '''Два столбца'''. В заголовке напечатайте тему уроков, в первой колонке разместите задания, а во второй - инструкции и рекомендации к их выполнению. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* Одно задание от другого отделите чертой. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* В конце страницы разместите ссылку на рефлексию, слова, мотивирующие учеников на качественное выполнение работы или благодарность за правильно выполненную работу. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* Помните, что вся графика, размещенная на странице, должна нести информационную нагрузку и быть тематической. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* На сайте предпочтительно использовать встроенные объекты. Иногда система безопасности Google может блокировать встроенные объекты, поэтому рекомендуется прописывать гиперссылки на ресурсы или [https://www.youtube.com/watch?v=gZD0I_CmsTY&amp;feature=youtu.be отключать режим безопасности].&#160; </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'</ins>''Срок выполнения 28 февраля<ins class="diffchange diffchange-inline">'</ins>''&#160; &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3_%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%B9&diff=395562&oldid=prev 2014-02-21T06:01:37Z

<p><span class="autocomment">Создаем дистанционную площадку</span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 06:01, 21 февраля 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 88:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 88:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Создаем дистанционную площадку==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Создаем дистанционную площадку==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Уважаемые участники! На этом круге вам также предстоит подготовить сетевую площадку для проведения уроков по разработанной учебной ситуации. Для всех участников конкурса, успешно справившихся с созданием учебной ситуации и получившим одобрение от организаторов (желтая закрашенная ячейка в таблице продвижения) будет предоставлен доступ для редактирования сайта конкурса, на котором вы опубликуете свои задания. Педагоги, имеющие собственные ресурсы, могут создать отдельный раздел на своём сайте (блоге) и там опубликовать учебные задачи, а на сайте конкурса <del class="diffchange diffchange-inline">на отдельной странице опубликовать </del>прямую ссылку.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Уважаемые участники! На этом круге вам также предстоит подготовить сетевую площадку для проведения уроков по разработанной учебной ситуации. Для всех участников конкурса, успешно справившихся с созданием учебной ситуации и получившим одобрение от организаторов (желтая закрашенная ячейка в таблице продвижения) будет предоставлен доступ для редактирования сайта конкурса, на котором вы опубликуете свои задания. Педагоги, имеющие собственные ресурсы, могут создать отдельный раздел на своём сайте (блоге) и там опубликовать учебные задачи, а на сайте конкурса <ins class="diffchange diffchange-inline">сделать лишь </ins>прямую ссылку.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Срок выполнения 28 февраля''&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Срок выполнения 28 февраля''&#160; &#160;</div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3_%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%B9&diff=395561&oldid=prev 2014-02-21T05:59:56Z

<p><span class="autocomment">Создаем дистанционную площадку</span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 05:59, 21 февраля 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 88:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 88:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Создаем дистанционную площадку==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Создаем дистанционную площадку==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Уважаемые участники! На этом круге вам также предстоит подготовить сетевую площадку для проведения уроков по разработанной учебной ситуации. Для всех участников конкурса, успешно справившихся с созданием учебной ситуации и получившим одобрение от организаторов (желтая закрашенная ячейка в таблице продвижения) будет предоставлен доступ для редактирования сайта конкурса, на котором вы опубликуете свои задания. Педагоги, имеющие собственные ресурсы, могут создать отдельный раздел на своём сайте (блоге) и там опубликовать учебные задачи. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Уважаемые участники! На этом круге вам также предстоит подготовить сетевую площадку для проведения уроков по разработанной учебной ситуации. Для всех участников конкурса, успешно справившихся с созданием учебной ситуации и получившим одобрение от организаторов (желтая закрашенная ячейка в таблице продвижения) будет предоставлен доступ для редактирования сайта конкурса, на котором вы опубликуете свои задания. Педагоги, имеющие собственные ресурсы, могут создать отдельный раздел на своём сайте (блоге) и там опубликовать учебные задачи<ins class="diffchange diffchange-inline">, а на сайте конкурса на отдельной странице опубликовать прямую ссылку</ins>.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>''<del class="diffchange diffchange-inline">Подробная информация об этом этапе работы будет опубликована 21 </del>февраля<del class="diffchange diffchange-inline">.</del>''&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>''<ins class="diffchange diffchange-inline">Срок выполнения 28 </ins>февраля''&#160; &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3_%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%B9&diff=395191&oldid=prev 2014-02-18T09:12:55Z

<p><span class="autocomment">Очерчиваем круг 3</span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 09:12, 18 февраля 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>На третьем круге вы уже попробовали применить интерактивные учебные задания и получили отклик как от учащихся в форме рефлексии, так и от родителей в виде ответов на вопросы. Внимательные педагоги сделали определенные выводы о том, как в дальнейшем применять интернет-технологии. Кто-то получил первый положительный опыт, так как ученики восторженно восприняли новый тип домашнего задания. Кто-то немного разочаровался в своих творческих порывах, так как услышал от родителей негативные реплики. Все это позволило вам почувствовать настроение класса и спрогнозировать ваши дальнейшие действия.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>На третьем круге вы уже попробовали применить интерактивные учебные задания и получили отклик как от учащихся в форме рефлексии, так и от родителей в виде ответов на вопросы. Внимательные педагоги сделали определенные выводы о том, как в дальнейшем применять интернет-технологии. Кто-то получил первый положительный опыт, так как ученики восторженно восприняли новый тип домашнего задания. Кто-то немного разочаровался в своих творческих порывах, так как услышал от родителей негативные реплики. Все это позволило вам почувствовать настроение класса и спрогнозировать ваши дальнейшие действия.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Реализованные учебные задания мы собрали в '''[[Копилка учебных заданий по теме Смысловое чтение|единую копилку]]''' и структурировали по категориям. Рекомендуем периодически заходить на страницу, так как предыдущий круг пока не завершен, и велика вероятность наполнения страницы другими интересными&#160; ссылками. </del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>В качестве примеров такого типа работы посмотрите блоги других педагогов, активно применяющих новые формы работы:</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>В качестве примеров такого типа работы посмотрите блоги других педагогов, активно применяющих новые формы работы:</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* [http://golovanon.blogspot.ru/2013/11/learningapps.html Тропы и фигуры речи]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* [http://golovanon.blogspot.ru/2013/11/learningapps.html Тропы и фигуры речи]</div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3_%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%B9&diff=395187&oldid=prev 2014-02-18T06:59:12Z

<p><span class="autocomment">Создаем дистанционную площадку</span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 06:59, 18 февраля 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 92:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 92:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Уважаемые участники! На этом круге вам также предстоит подготовить сетевую площадку для проведения уроков по разработанной учебной ситуации. Для всех участников конкурса, успешно справившихся с созданием учебной ситуации и получившим одобрение от организаторов (желтая закрашенная ячейка в таблице продвижения) будет предоставлен доступ для редактирования сайта конкурса, на котором вы опубликуете свои задания. Педагоги, имеющие собственные ресурсы, могут создать отдельный раздел на своём сайте (блоге) и там опубликовать учебные задачи. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Уважаемые участники! На этом круге вам также предстоит подготовить сетевую площадку для проведения уроков по разработанной учебной ситуации. Для всех участников конкурса, успешно справившихся с созданием учебной ситуации и получившим одобрение от организаторов (желтая закрашенная ячейка в таблице продвижения) будет предоставлен доступ для редактирования сайта конкурса, на котором вы опубликуете свои задания. Педагоги, имеющие собственные ресурсы, могут создать отдельный раздел на своём сайте (блоге) и там опубликовать учебные задачи. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Подробная информация об этом этапе работы будет опубликована 21 февраля.&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Подробная информация об этом этапе работы будет опубликована 21 февраля.<ins class="diffchange diffchange-inline">'' </ins> &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160; &#160;</div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3_%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%B9&diff=395186&oldid=prev 2014-02-18T06:58:42Z

<p></p> <a href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3_%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%B9&amp;diff=395186&amp;oldid=395009">Внесённые изменения</a>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3_%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%B9&diff=395009&oldid=prev 2014-02-17T10:08:00Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 10:08, 17 февраля 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Файл:43671391.jpg]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">__NOTOC__</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;imagemap&gt;Изображение:Kfm_home.png|right|super</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">default[[Категория:Конкурс IT-activity 2013/2014]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">desc none&lt;/imagemap&gt;&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Файл:43671391.jpg<ins class="diffchange diffchange-inline">|thumb|left]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2013/2014|Вернуться на страницу Конкурсные мероприятия</ins>]]<ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;</ins></div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3_%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%B9&diff=395008&oldid=prev 2014-02-17T10:07:02Z

<p>Новая страница: «<a href="/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:43671391.jpg" title="Файл:43671391.jpg">Файл:43671391.jpg</a>»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>[[Файл:43671391.jpg]]</div>

Марина Низенькова