Летние виды отдыха - История изменений

Серова Светлана в 13:48, 15 декабря 2009

2009-12-15T13:48:46Z

Серова Светлана в 13:47, 15 декабря 2009

2009-12-15T13:47:44Z

Серова Светлана в 13:46, 15 декабря 2009

2009-12-15T13:46:22Z

Серова Светлана в 13:20, 15 декабря 2009

2009-12-15T13:20:30Z

Серова Светлана в 13:00, 15 декабря 2009

2009-12-15T13:00:38Z

Серова Светлана в 12:44, 15 декабря 2009

2009-12-15T12:44:08Z

Серова Светлана в 12:37, 15 декабря 2009

2009-12-15T12:37:03Z

Серова Светлана в 12:30, 15 декабря 2009

2009-12-15T12:30:33Z

Серова Светлана в 11:57, 15 декабря 2009

2009-12-15T11:57:32Z

Серова Светлана в 11:48, 15 декабря 2009

2009-12-15T11:48:55Z

@@ Строка 113: / Строка 113: @@
 T. We have revised Present Tenses, seen some interesting places, heard some useful information, learnt to make monologues, acted them. Thank you very much. You have done everything well. Your marks are……
-'''XI.   Задание на дом:''
+'''XI.   Задание на дом:'''
 ''Your homework: a) Do Ex.5p.174 b) Get ready with your class monologues''.

@@ Строка 115: / Строка 115: @@
 '''XI.   Задание на дом:''
-Your homework: a) Do Ex.5p.174 b) Get ready with your class monologues.
+''Your homework: a) Do Ex.5p.174 b) Get ready with your class monologues''.
 [[Категория:Иностранные языки]]

@@ Строка 104: / Строка 104: @@
 ''Примерный монолог.''
 P.   I think the song Summer Holiday is very optimistic and joyful. I liked the film extract and I’m sure I’d like to watch the whole film, because it shows very beautiful places to rest. As for me I always try to go somewhere on holidays to visit new places. I prefer visiting new cities and meeting new people.
      X. Рефлексия урока, его итоги и оценки за урок.
-            T.  Let’s see what interesting things we’ve done.
+'''X. Рефлексия урока, его итоги и оценки за урок.'''
-            Ученики (примерные ответы): We have revised Present Tenses, seen some interesting places, heard some useful information, learnt to make monologues, acted them.
-           - Thank you very much. You have done everything well. Your marks are……
+T.  Let’s see what interesting things we’ve done.
           XI.   Задание на дом:
-                                         Your homework: a) Do Ex.5p.174
+''Ученики (примерные ответы):''
-−
-                                        b) Get ready with your class monologues.
+T. We have revised Present Tenses, seen some interesting places, heard some useful information, learnt to make monologues, acted them. Thank you very much. You have done everything well. Your marks are……
 [[Категория:Иностранные языки]]

@@ Строка 64: / Строка 64: @@
 b) T. Let’s revise what present tense we need to speak about something that has happened and has results in the present moment.
-        ''Ученики отвечают на вопросы, пользуясь подсказкой на экране:''
+''Ученики отвечают на вопросы, пользуясь подсказкой на экране:''
 P. - We usually use ………Slide 2.
@@ Строка 95: / Строка 95: @@
 ''(Ученик читает пункты слайда.)Ролевая игра. Задание дано на странице 134 упр.5
     '' T. Now read the task on page 134 ex.5. You’ll have 3 minutes to get ready for
-             your monologues.
+'' T. Now read the task on page 134 ex.5. You’ll have 3 minutes to get ready for your monologues.
     IX. Проигрывание ситуации. Acting. (1 ученик рассказывает свой монолог).
-                                               Примерный монолог.
+'''IX. Проигрывание ситуации. Acting.'''
              P.   I think the song Summer Holiday is very optimistic and joyful. I liked the film extract and I’m sure I’d like to watch the whole film, because it shows very beautiful places to rest. As for me I always try to go somewhere on holidays to visit new places. I prefer visiting new cities and meeting new people.
      X. Рефлексия урока, его итоги и оценки за урок.
              T.  Let’s see what interesting things we’ve done.

@@ Строка 78: / Строка 78: @@
 '''V. Подготовка к просмотру фильма. Работа с заданиями по фильму.   '''
-       T. Now we should look through ex.2, 3, 4 p.134 in your papers. Also let’s have a look at ex.
+T. Now we should look through ex.2, 3, 4 p.134 in your papers. Also let’s have a look at ex.2,3,4 p. 174.  Let’s remind some information
-,3,4 p. 174.  Let’s remind some information
-          Ученики просматривают упражнения, определяются, что нужно сделать при просмотре фильма.
-     T. Now we’ll watch the film “Summer Holidays”. During watching you should complete all the exercises. You will watch the film three times.
-    Ученики смотрят фильм три раза, переходя от упражнения к упражнению. Slide 3.
-  VI. Контроль понимания информации фильма. Самостоятельная работа с информацией. Проверка упражнений.
-     T. Read your variants, please.   Ученики читают свои варианты ответов.
-  VIII. Подготовка к говорению. Советы, стратегии говорения. Контроль домашнего задания. Проверка навыков монологической речи.
-     T. Do you remember speaking strategies? Read them and get ready for speaking.
+''Ученики просматривают упражнения, определяются, что нужно сделать при просмотре фильма.''
-         Slide 4 (Ученик читает пункты слайда.)
-        Ролевая игра. Задание дано на странице 134 упр.5
+T. Now we’ll watch the film “Summer Holidays”. During watching you should complete all the exercises. You will watch the film three times.
-     T. Now read the task on page 134 ex.5. You’ll have 3 minutes to get ready for
               your monologues.
     IX. Проигрывание ситуации. Acting. (1 ученик рассказывает свой монолог).

@@ Строка 39: / Строка 39: @@
 ''September was the seventh month from''
-''Romulus that came,''
+''[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D1%83%D0%BB Romulus] that came,''
 ''Ninth in the modern calendar, it still''

@@ Строка 51: / Строка 51: @@
 ''Are now the tenth, eleventh and twelfth?''
-''But still these names they hold.''    ''
+''But still these names they hold.''
- b).Cooбщение темы и цели урока.
+b).Cooбщение темы и цели урока.
-−
-        T. Today we are going to speak about TV program about summer holidays and holiday activities.
+T. Today we are going to speak about TV program about summer holidays and holiday activities.You will learn to use more new words on the topic, train the grammar structure of Present Simple, Continuous and Perfect Tenses and discuss a musical film part about holidays.
-        You will learn to use more new words on the topic, train the grammar structure of
-        Present Simple, Continuous and Perfect Tenses and discuss a musical film part about holidays.
 '''II.    Презентация темы. Slide 1.'''
@@ Строка 63: / Строка 61: @@
 a) T. Look at the pictures on page 134 and answer the questions: (ex.1p.134)Have you heard of any of these films? If yes, what do you know about them?
-''Примерные ответы:''
+''Примерные ответы:'' P1 Yes, I’ve heard about the film “Chicago”. I think, it’s very popular now. I’ve heard Richard Gere and Catherine Zeta Jones are staring in it.''Ученики отвечают на 2 и 3 вопросы.''
-−
- P1 Yes, I’ve heard about the film “Chicago”. I think, it’s very popular now. I’ve heard Richard Gere and Catherine Zeta Jones are staring in it.
-−
 ''Ученики отвечают на 2 и 3 вопросы.''
 b) T. Let’s revise what present tense we need to speak about something that has happened and has results in the present moment.
+        ''Ученики отвечают на вопросы, пользуясь подсказкой на экране:''
-  ''Ученики отвечают на вопросы, пользуясь подсказкой на экране:''
 P. - We usually use ………Slide 2.
- '''III.   Контроль понимания Present Perfect Tense.'''
+'''III.   Контроль понимания Present Perfect Tense.'''
-−
-T. Turn to page 174 ex. 1 and answer the questions.
-−
-''  Ученики выполняют упражнение, отвечают на вопросы.''
+T. Turn to page 174 ex. 1 and answer the questions.''  Ученики выполняют упражнение, отвечают на вопросы.''
 '''IV.    Музыкальная пауза.  Релаксация:'''

← Предыдущая		Версия 11:48, 15 декабря 2009
Строка 1:		Строка 1:
−	''''''Автор урока английского языка'''	+	''''''Автор урока английского языка, Серова Светлана Григорьевна'''

−	~~''Серова Светлана Григорьевна'''~~
−	''
	'''Цели:'''		'''Цели:'''