<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%3A%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4_2012</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012 - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%3A%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4_2012"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4_2012&amp;action=history"/>
		<updated>2026-07-13T10:59:44Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4_2012&amp;diff=330649&amp;oldid=prev</id>
		<title>Swetlana 77: Новая:  == Анализ результатов 1 и 2 этапов дистанционного методического семинара ==    Для участия в дистанционн...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4_2012&amp;diff=330649&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-03-20T18:40:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая:  == Анализ результатов 1 и 2 этапов дистанционного методического семинара ==    Для участия в дистанционн...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Анализ результатов 1 и 2 этапов дистанционного методического семинара ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для участия в дистанционном методическом семинаре зарегистрировались 46 педагогов, из них 2 человека вообще не приступили к выполнению заданий и 1 человек выполнил только 1 задание (работа по созданию совместной презентации).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все остальные участники справились с первым заданием и создали (отредактировали) свои личные страницы в ТолВики. Стоит отметить, что многие впервые работают в ТолВики и практически без ошибок справились с этой достаточно сложной работой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обязательным требованием к заполнению личной страницы являлось указание категории. Трое участников видимо невнимательно прочитали требования и не указали категорию '''Педагоги'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Еще один участник создал свою личную страницу на вкладке ''Обсуждение'' к странице участника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На следующем этапе большинство участников внесли свой вклад в создание совместного экологического календаря. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Коллеги! Благодарим вас за отличную работу и предлагаем использовать получившийся календарь в вашей работе со школьниками.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 человек не смогли (или не захотели) принять участие в коллективной работе. Жаль…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но на этом этапе появились новые участники – 4 незарегистрированных педагога добавили информацию в календарь. Правда один участник грубо нарушил правила и вместо одного слайда разместил информацию на 6 слайдах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, наконец, самое сложное задание – освоение возможностей Рисунков Google и создание дидактических материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отрадно, что все подошли ответственно к выполнению этого задания и в итоге получили отличные результаты. Совместными усилиями участников создан целый банк разнообразных заданий для школьников по многим предметам. Рекомендуем всем познакомиться с работами своих коллег и взять на вооружение замечательные идеи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Эти задания вы можете использовать в работе с учениками. Для организации индивидуальной или групповой работы учитель создает шаблон документа, а учащиеся создают для работы дополнительные копии и работают в них.&lt;br /&gt;
О том, как организовать деятельность школьников по выполнению подобных заданий, вы можете прочитать [http://inf548.blogspot.com/2010/05/google.html здесь], [http://inf548.blogspot.com/2010/05/google_23.html здесь], [http://nachalka.com/node/1574 и здесь]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Рекомендации для дальнейшей работы:''' &lt;br /&gt;
* читайте задания внимательно. Из-за невнимательности возникают многие затруднения, недочеты или ошибки.&lt;br /&gt;
* выполняйте задания самостоятельно. Если вы будете постоянно обращаться к кому-то за помощью, вы никогда не освоите новые возможности информационных технологий. К сожалению, информацию на страницы некоторых участников вносили другие пользователи. На вкладке ''История'' любой статьи ТолВики можно отследить всю историю внесения правок на страницу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все выполненные работы отмечены в таблице продвижения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ari9oUuAFLYbdEF2ZFVFX3ZCdFA3djN2TGRaX3ZNOEE '''Таблица продвижения''']&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Swetlana 77</name></author>	</entry>

	</feed>