Обсуждение:Обзор сетевых педагогических сообществ - История изменений

Nika: Защищена страница «Обсуждение:Обзор сетевых педагогических сообществ» [edit=sysop:move=sysop]

2010-03-29T07:12:44Z

Защищена страница «Обсуждение:Обзор сетевых педагогических сообществ» [edit=sysop:move=sysop]

Костина Светлана Александровна в 20:36, 28 марта 2010

2010-03-28T20:36:42Z

Паук Вера Владимировна в 14:10, 28 марта 2010

2010-03-28T14:10:24Z

Рагулина Елена Викторовна в 07:52, 28 марта 2010

2010-03-28T07:52:39Z

ElenaB в 17:52, 27 марта 2010

2010-03-27T17:52:25Z

Кузина Марина Сергеевна в 17:14, 27 марта 2010

2010-03-27T17:14:51Z

Кузина Марина Сергеевна в 17:13, 27 марта 2010

2010-03-27T17:13:15Z

Кузина Марина Сергеевна в 17:08, 27 марта 2010

2010-03-27T17:08:01Z

ElenaB: /*
'''Обсуждение статьи "Возьмемся за руки, друзья..."'''
*/

2010-03-27T17:03:38Z

<p style="color:#800000;">'''Обсуждение статьи "Возьмемся за руки, друзья..."'''</p>

ElenaB: /*
'''Обсуждение статьи "Возьмемся за руки, друзья..."'''
*/

2010-03-27T16:43:17Z

<p style="color:#800000;">'''Обсуждение статьи "Возьмемся за руки, друзья..."'''</p>

← Предыдущая		Версия 20:36, 28 марта 2010
Строка 321:		Строка 321:
	[[Участник:Паук Вера Владимировна\|Паук В.В., учитель географии]], [[IT27 Палитра]]		[[Участник:Паук Вера Владимировна\|Паук В.В., учитель географии]], [[IT27 Палитра]]
	------------------------------------------------------------------------------------------		------------------------------------------------------------------------------------------
		+	Здравствуйте уважаемые коллеги и организаторы семинара! Предложенная в семинаре статья - большое подспорье в работе учителя. Я считаю, что сетевые сообщества - образец дальнейшей индивидуальной работы учителя с коллегами, учениками и родителями в блоге. Работа в сообществах обучает учителя в Интернете грамотно организовывать свою сетевую работу. Это – образец сетевого взаимодействия. Участие в сообществах – площадка для общения, обмена опытом и для обучения педагога.
		+	У меня небольшой опыт обучения в СоцОбразе на тренинге классных руководителей осенью этого года. Хочу сказать, что в работе всё было новым и слово "чат" казалось очень таинственным. Терпение и такт руководителя курса (Киселёвой Натальи) помогали справиться с трудностями. Поддерживал и наш городской ЦИТ (методист Одегова С.П.). Команда учителей с разной ИКТ-подготовкой сумела выполнить все задания и получить сертификат. Это был "первый кирпичик" в моей сетевой работе. Понимаю, что для работы сообществ сама вложила ещё мало. Надеюсь, что всё впереди.--[[Участник:Костина Светлана Александровна\|Костина Светлана Александровна]] 01:36, 29 марта 2010 (SAMST)

← Предыдущая		Версия 14:10, 28 марта 2010
Строка 315:		Строка 315:

	Хочется поддержать Марину Сергеевну, что действительно, благодаря сетевым сообществам можно получить консультацию на интересующие вопросы. Ведь раньше мы получали информацию из периодической печати, СМИ. Было очень неудобно, а чего стоила подготовка к аттестации! Сейчас же стоит найти нужное сообщество, задать вопрос и люди тебе помогут. Благодаря такому общению можно получать очень профессиональные консультации. И вы знаете, педагоги с удовольствием стараются поделиться своим опытом, знаниями.Конечно, я согласна, что "потребителей" намного больше, чем тех, кто стремиться поделиться своим опытом, но на мой взгляд это не из-за того, что люди не хотят делиться, а из-за неумения преподнести свой материал в Интернете. Я скажу честно, что сама стала пользователем буквально несколько месяцев назад, неумела даже находить нужный материал, поэтому не могла разместить свой опыт, теперь я кое-что могу и думаю, что буду делиться своим опытом с другими коллегами.[[Рагулина Елена Викторовна]],[[IT46 Вторые мамы]]		Хочется поддержать Марину Сергеевну, что действительно, благодаря сетевым сообществам можно получить консультацию на интересующие вопросы. Ведь раньше мы получали информацию из периодической печати, СМИ. Было очень неудобно, а чего стоила подготовка к аттестации! Сейчас же стоит найти нужное сообщество, задать вопрос и люди тебе помогут. Благодаря такому общению можно получать очень профессиональные консультации. И вы знаете, педагоги с удовольствием стараются поделиться своим опытом, знаниями.Конечно, я согласна, что "потребителей" намного больше, чем тех, кто стремиться поделиться своим опытом, но на мой взгляд это не из-за того, что люди не хотят делиться, а из-за неумения преподнести свой материал в Интернете. Я скажу честно, что сама стала пользователем буквально несколько месяцев назад, неумела даже находить нужный материал, поэтому не могла разместить свой опыт, теперь я кое-что могу и думаю, что буду делиться своим опытом с другими коллегами.[[Рагулина Елена Викторовна]],[[IT46 Вторые мамы]]
		+
		+	------------------------------------------------------------------------------------------
		+	Здравствуйте, уважаемые коллеги и организаторы семинара. С большим интересом прочла статью «Возьмёмся за руки, друзья…» и отзывы о ней. Мой опыт работы в сетевых педагогических сообществах насчитывает несколько лет, и сегодня я уже не представляю свою учительскую деятельность без общения с коллегами из разных уголков нашей огромной страны. Ведь каким талантливым и профессиональным не был бы учитель, работать одному скучно и не дальновидно. Один в поле – не воин! В сетевых сообществах можно обсудить самые сложные и наболевшие вопросы, взглянуть на проблемы с разных точек зрения, расширить арсенал своих педагогических методов и форм работы, себя показать и на других посмотреть. Немаловажно для меня и то, что это экономит массу времени и сил при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям. И это не значит, что я безоглядно пользуюсь материалами других педагогов. Просто изучив наработки коллег, начинаешь креативнее мыслить, применять новые технологии, иначе смотреть на процесс обучения. Желаю всем успехов в повышении уровня профессионального мастерства!
		+
		+	[[Участник:Паук Вера Владимировна\|Паук В.В., учитель географии]], [[IT27 Палитра]]
		+	------------------------------------------------------------------------------------------

← Предыдущая		Версия 07:52, 28 марта 2010
Строка 313:		Строка 313:

	[[Участник:Богдашова Елена Борисовна\|Богдашова Е.Б.]], '''[[IT46 Вторые мамы]]''', 27 марта 2010		[[Участник:Богдашова Елена Борисовна\|Богдашова Е.Б.]], '''[[IT46 Вторые мамы]]''', 27 марта 2010
		+
		+	Хочется поддержать Марину Сергеевну, что действительно, благодаря сетевым сообществам можно получить консультацию на интересующие вопросы. Ведь раньше мы получали информацию из периодической печати, СМИ. Было очень неудобно, а чего стоила подготовка к аттестации! Сейчас же стоит найти нужное сообщество, задать вопрос и люди тебе помогут. Благодаря такому общению можно получать очень профессиональные консультации. И вы знаете, педагоги с удовольствием стараются поделиться своим опытом, знаниями.Конечно, я согласна, что "потребителей" намного больше, чем тех, кто стремиться поделиться своим опытом, но на мой взгляд это не из-за того, что люди не хотят делиться, а из-за неумения преподнести свой материал в Интернете. Я скажу честно, что сама стала пользователем буквально несколько месяцев назад, неумела даже находить нужный материал, поэтому не могла разместить свой опыт, теперь я кое-что могу и думаю, что буду делиться своим опытом с другими коллегами.[[Рагулина Елена Викторовна]],[[IT46 Вторые мамы]]

← Предыдущая		Версия 17:52, 27 марта 2010
Строка 305:		Строка 305:

	[[Кузина Марина Сергеевна]], МОУ лицей №37, [[IT75 Классные Дамы]] 20:06, 27 марта 2010 года		[[Кузина Марина Сергеевна]], МОУ лицей №37, [[IT75 Классные Дамы]] 20:06, 27 марта 2010 года
		+
		+	----
		+
		+	Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни и существенно облегчил труд учителя. Большим подспорьем в работе является объединение учителей в сетевые сообщества. Деятельность педагогических сообществ направлена на обновление содержания образования и взаимную методическую поддержку. Сетевые сообщества предоставляют возможность повышать свое педагогическое мастерство в удобное время (дистанционное участие в конкурсах, мастер-классах, семинарах). Это интерактивная площадка для обмена информацией, идеями, своими находками. Сетевое сообщество дает возможность общаться с людьми из всех уголков страны, обращаться за советами, получать консультации специалистов. Я постоянный пользователь порталов сетевых сообществ «Открытый класс», «Сеть творческих учителей», «Pedsovet. ru». Использую их методические материалы при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям, что существенно экономит время и делает занятия разнообразными и интересными для детей. Стараюсь всегда подходить к своей работе творчески, поэтому редко использую разработки в готовом виде. Чаще беру на вооружение только идею или собираю материалы по теме из разных источников и строю урок по собственному усмотрению. Во время участия в информационных секциях семинара открыла для себя сетевое сообщество «СоцОбраз», особенно заинтересовала страница «Сообщество классных руководителей». Намерена стать зарегистрированным участником этого сообщества. Признаюсь: до недавних пор я являлась потребителем. Но в этом году решилась принять участие в конкурсе «Мастерская учителя» на образовательном портале Завуч. Инфо, а еще отправила разработку урока на фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Намерена и дальше не только брать, но и делиться своим опытом с другими.
		+
		+
		+
		+	[[Участник:Богдашова Елена Борисовна\|Богдашова Е.Б.]], '''[[IT46 Вторые мамы]]''', 27 марта 2010

← Предыдущая		Версия 17:14, 27 марта 2010
Строка 304:		Строка 304:


−	--[[Кузина Марина Сергеевна]], МОУ лицей №37, [[IT75 Классные Дамы]] 20:06, 27 марта 2010 года	+	[[Кузина Марина Сергеевна]], МОУ лицей №37, [[IT75 Классные Дамы]] 20:06, 27 марта 2010 года

← Предыдущая		Версия 17:13, 27 марта 2010
Строка 304:		Строка 304:


−	[[~~Участник:~~Кузина Марина Сергеевна]], МОУ лицей №37, [[IT75 Классные Дамы]] 20:06, 27 марта 2010 года	+	--[[Кузина Марина Сергеевна]], МОУ лицей №37, [[IT75 Классные Дамы]] 20:06, 27 марта 2010 года

@@ Строка 140: / Строка 140: @@
 Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни и существенно облегчил труд учителя. Большим подспорьем в работе является объединение учителей в сетевые сообщества. Деятельность педагогических сообществ направлена на обновление содержания образования и взаимную методическую поддержку. Сетевые сообщества предоставляют  возможность повышать свое педагогическое мастерство в  удобное время (дистанционное участие в конкурсах, мастер-классах, семинарах). Это интерактивная площадка для обмена информацией, идеями, своими находками. Сетевое сообщество дает возможность общаться с людьми из всех уголков страны, обращаться за советами, получать консультации специалистов. Я постоянный пользователь порталов сетевых сообществ «Открытый класс», «Сеть творческих учителей», «Pedsovet. ru». Использую их методические материалы при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям, что существенно экономит время и делает занятия разнообразными и интересными для детей. Стараюсь всегда  подходить  к своей работе творчески, поэтому редко использую разработки в готовом виде. Чаще беру на вооружение только идею или собираю материалы по теме из разных источников и строю урок по собственному усмотрению. Во время участия в информационных секциях семинара открыла для себя сетевое сообщество «СоцОбраз», особенно заинтересовала страница «Сообщество классных руководителей». Намерена стать зарегистрированным участником этого сообщества. Признаюсь: до недавних пор я являлась потребителем. Но в этом году решилась принять участие в конкурсе «Мастерская учителя» на образовательном портале Завуч. Инфо, а еще отправила разработку урока на фестиваль педагогических идей «Открытый урок».  Намерена и дальше не только брать, но и делиться своим опытом с другими.
 [[Участник:Богдашова Елена Борисовна|Богдашова Е.Б.]], '''[[IT46 Вторые мамы]]''', 27 марта 2010
@@ Строка 299: / Строка 298: @@
 [[IT31 "Фортуна"]] 15:25, 27 марта 2010 год.

← Предыдущая		Версия 17:03, 27 марта 2010
Строка 140:		Строка 140:

	Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни и существенно облегчил труд учителя. Большим подспорьем в работе является объединение учителей в сетевые сообщества. Деятельность педагогических сообществ направлена на обновление содержания образования и взаимную методическую поддержку. Сетевые сообщества предоставляют возможность повышать свое педагогическое мастерство в удобное время (дистанционное участие в конкурсах, мастер-классах, семинарах). Это интерактивная площадка для обмена информацией, идеями, своими находками. Сетевое сообщество дает возможность общаться с людьми из всех уголков страны, обращаться за советами, получать консультации специалистов. Я постоянный пользователь порталов сетевых сообществ «Открытый класс», «Сеть творческих учителей», «Pedsovet. ru». Использую их методические материалы при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям, что существенно экономит время и делает занятия разнообразными и интересными для детей. Стараюсь всегда подходить к своей работе творчески, поэтому редко использую разработки в готовом виде. Чаще беру на вооружение только идею или собираю материалы по теме из разных источников и строю урок по собственному усмотрению. Во время участия в информационных секциях семинара открыла для себя сетевое сообщество «СоцОбраз», особенно заинтересовала страница «Сообщество классных руководителей». Намерена стать зарегистрированным участником этого сообщества. Признаюсь: до недавних пор я являлась потребителем. Но в этом году решилась принять участие в конкурсе «Мастерская учителя» на образовательном портале Завуч. Инфо, а еще отправила разработку урока на фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Намерена и дальше не только брать, но и делиться своим опытом с другими.		Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни и существенно облегчил труд учителя. Большим подспорьем в работе является объединение учителей в сетевые сообщества. Деятельность педагогических сообществ направлена на обновление содержания образования и взаимную методическую поддержку. Сетевые сообщества предоставляют возможность повышать свое педагогическое мастерство в удобное время (дистанционное участие в конкурсах, мастер-классах, семинарах). Это интерактивная площадка для обмена информацией, идеями, своими находками. Сетевое сообщество дает возможность общаться с людьми из всех уголков страны, обращаться за советами, получать консультации специалистов. Я постоянный пользователь порталов сетевых сообществ «Открытый класс», «Сеть творческих учителей», «Pedsovet. ru». Использую их методические материалы при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям, что существенно экономит время и делает занятия разнообразными и интересными для детей. Стараюсь всегда подходить к своей работе творчески, поэтому редко использую разработки в готовом виде. Чаще беру на вооружение только идею или собираю материалы по теме из разных источников и строю урок по собственному усмотрению. Во время участия в информационных секциях семинара открыла для себя сетевое сообщество «СоцОбраз», особенно заинтересовала страница «Сообщество классных руководителей». Намерена стать зарегистрированным участником этого сообщества. Признаюсь: до недавних пор я являлась потребителем. Но в этом году решилась принять участие в конкурсе «Мастерская учителя» на образовательном портале Завуч. Инфо, а еще отправила разработку урока на фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Намерена и дальше не только брать, но и делиться своим опытом с другими.
		+
	[[Участник:Богдашова Елена Борисовна\|Богдашова Е.Б.]], '''[[IT46 Вторые мамы]]''', 27 марта 2010		[[Участник:Богдашова Елена Борисовна\|Богдашова Е.Б.]], '''[[IT46 Вторые мамы]]''', 27 марта 2010

← Предыдущая		Версия 16:43, 27 марта 2010
Строка 140:		Строка 140:

	Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни и существенно облегчил труд учителя. Большим подспорьем в работе является объединение учителей в сетевые сообщества. Деятельность педагогических сообществ направлена на обновление содержания образования и взаимную методическую поддержку. Сетевые сообщества предоставляют возможность повышать свое педагогическое мастерство в удобное время (дистанционное участие в конкурсах, мастер-классах, семинарах). Это интерактивная площадка для обмена информацией, идеями, своими находками. Сетевое сообщество дает возможность общаться с людьми из всех уголков страны, обращаться за советами, получать консультации специалистов. Я постоянный пользователь порталов сетевых сообществ «Открытый класс», «Сеть творческих учителей», «Pedsovet. ru». Использую их методические материалы при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям, что существенно экономит время и делает занятия разнообразными и интересными для детей. Стараюсь всегда подходить к своей работе творчески, поэтому редко использую разработки в готовом виде. Чаще беру на вооружение только идею или собираю материалы по теме из разных источников и строю урок по собственному усмотрению. Во время участия в информационных секциях семинара открыла для себя сетевое сообщество «СоцОбраз», особенно заинтересовала страница «Сообщество классных руководителей». Намерена стать зарегистрированным участником этого сообщества. Признаюсь: до недавних пор я являлась потребителем. Но в этом году решилась принять участие в конкурсе «Мастерская учителя» на образовательном портале Завуч. Инфо, а еще отправила разработку урока на фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Намерена и дальше не только брать, но и делиться своим опытом с другими.		Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни и существенно облегчил труд учителя. Большим подспорьем в работе является объединение учителей в сетевые сообщества. Деятельность педагогических сообществ направлена на обновление содержания образования и взаимную методическую поддержку. Сетевые сообщества предоставляют возможность повышать свое педагогическое мастерство в удобное время (дистанционное участие в конкурсах, мастер-классах, семинарах). Это интерактивная площадка для обмена информацией, идеями, своими находками. Сетевое сообщество дает возможность общаться с людьми из всех уголков страны, обращаться за советами, получать консультации специалистов. Я постоянный пользователь порталов сетевых сообществ «Открытый класс», «Сеть творческих учителей», «Pedsovet. ru». Использую их методические материалы при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям, что существенно экономит время и делает занятия разнообразными и интересными для детей. Стараюсь всегда подходить к своей работе творчески, поэтому редко использую разработки в готовом виде. Чаще беру на вооружение только идею или собираю материалы по теме из разных источников и строю урок по собственному усмотрению. Во время участия в информационных секциях семинара открыла для себя сетевое сообщество «СоцОбраз», особенно заинтересовала страница «Сообщество классных руководителей». Намерена стать зарегистрированным участником этого сообщества. Признаюсь: до недавних пор я являлась потребителем. Но в этом году решилась принять участие в конкурсе «Мастерская учителя» на образовательном портале Завуч. Инфо, а еще отправила разработку урока на фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Намерена и дальше не только брать, но и делиться своим опытом с другими.
−
	[[Участник:Богдашова Елена Борисовна\|Богдашова Е.Б.]], '''[[IT46 Вторые мамы]]''', 27 марта 2010		[[Участник:Богдашова Елена Борисовна\|Богдашова Е.Б.]], '''[[IT46 Вторые мамы]]''', 27 марта 2010

Обсуждение:Обзор сетевых педагогических сообществ - История изменений

Nika: Защищена страница «Обсуждение:Обзор сетевых педагогических сообществ» [edit=sysop:move=sysop]

Костина Светлана Александровна в 20:36, 28 марта 2010

Паук Вера Владимировна в 14:10, 28 марта 2010

Рагулина Елена Викторовна в 07:52, 28 марта 2010

ElenaB в 17:52, 27 марта 2010

Кузина Марина Сергеевна в 17:14, 27 марта 2010

Кузина Марина Сергеевна в 17:13, 27 марта 2010

Кузина Марина Сергеевна в 17:08, 27 марта 2010

ElenaB: /* '''Обсуждение статьи "Возьмемся за руки, друзья..."''' */

ElenaB: /* '''Обсуждение статьи "Возьмемся за руки, друзья..."''' */

ElenaB: /*
'''Обсуждение статьи "Возьмемся за руки, друзья..."'''
*/

ElenaB: /*
'''Обсуждение статьи "Возьмемся за руки, друзья..."'''
*/