http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%3A%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D1%8B%22. 2026-07-13T04:57:41Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D1%8B%22.&diff=131449&oldid=prev 2010-02-05T21:34:26Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 21:34, 5 февраля 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 4:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 4:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Юлия Александровна, в предлагаемом Вами плане урока мне очень понравилась точная разбивка этапов по времени. [[Курчангина Татьяна Викторовна |Курчангина Татьяна Викторовна ]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Юлия Александровна, в предлагаемом Вами плане урока мне очень понравилась точная разбивка этапов по времени. [[Курчангина Татьяна Викторовна |Курчангина Татьяна Викторовна ]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Юлия Александровна! Мне понравилось начало урока постановкой проблемы, в конце урока получилось растянуто. Можно добавить для закрепления материала, интерактивную презентацию с вопросами тестов по видам информации , так как дети долго запоминают их и часто путают.С уважением Батижевская С.Л.</ins></div></td></tr> </table>

Батижевская Светлана Леодоровна http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D1%8B%22.&diff=131408&oldid=prev 2010-02-05T19:00:06Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 19:00, 5 февраля 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Дальнейших творческих успехов! С уважением,--[[Семенова Оксана Сергеевна]] 19:47, 5 февраля 2010 (SAMT)</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Дальнейших творческих успехов! С уважением,--[[Семенова Оксана Сергеевна]] 19:47, 5 февраля 2010 (SAMT)</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Юлия Александровна, в предлагаемом Вами плане урока мне очень понравилась точная разбивка этапов по времени. [[Курчангина Татьяна Викторовна |Курчангина Татьяна Викторовна <del class="diffchange diffchange-inline">|</del>]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Юлия Александровна, в предлагаемом Вами плане урока мне очень понравилась точная разбивка этапов по времени. [[Курчангина Татьяна Викторовна |Курчангина Татьяна Викторовна ]]</div></td></tr> </table>

Курчангина Татьяна Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D1%8B%22.&diff=131406&oldid=prev 2010-02-05T18:59:41Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 18:59, 5 февраля 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 2:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 2:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Представленный Вами урок «Информация и ее виды», несомненно, нацелен на формирование представления об информации, ее видах и свойствах, развитие логического мышления, воспитания информационной культуры. Ваш урок отвечает всем современным требованиям, он чётко структурирован по содержанию, прослеживаются все основные этапы деятельности учителя и учащихся. Изучение нового материала сопровождается беседой с учащимися. Однако если при объяснении темы использовать мультимедийную презентацию, то это обеспечит наглядность материала и более лучшее его усвоение. Я бы посоветовала вам добавить в урок несколько практических заданий для закрепления изученного материала.&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Представленный Вами урок «Информация и ее виды», несомненно, нацелен на формирование представления об информации, ее видах и свойствах, развитие логического мышления, воспитания информационной культуры. Ваш урок отвечает всем современным требованиям, он чётко структурирован по содержанию, прослеживаются все основные этапы деятельности учителя и учащихся. Изучение нового материала сопровождается беседой с учащимися. Однако если при объяснении темы использовать мультимедийную презентацию, то это обеспечит наглядность материала и более лучшее его усвоение. Я бы посоветовала вам добавить в урок несколько практических заданий для закрепления изученного материала.&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Дальнейших творческих успехов! С уважением,--[[Семенова Оксана Сергеевна]] 19:47, 5 февраля 2010 (SAMT)</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Дальнейших творческих успехов! С уважением,--[[Семенова Оксана Сергеевна]] 19:47, 5 февраля 2010 (SAMT)</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Юлия Александровна, в предлагаемом Вами плане урока мне очень понравилась точная разбивка этапов по времени. [[Курчангина Татьяна Викторовна |Курчангина Татьяна Викторовна |]]</ins></div></td></tr> </table>

Курчангина Татьяна Викторовна http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D1%8B%22.&diff=131237&oldid=prev 2010-02-05T15:47:37Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 15:47, 5 февраля 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Уважаемая Юлия Александровна!'''&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Уважаемая Юлия Александровна!'''&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Представленный Вами урок «Информация и ее виды», несомненно, нацелен на формирование представления об информации, ее видах и свойствах, развитие логического мышления, воспитания информационной культуры. Ваш урок отвечает всем современным требованиям, он чётко структурирован по содержанию, прослеживаются все основные этапы деятельности учителя и учащихся. Изучение нового материала сопровождается беседой с учащимися. Однако если при объяснении темы использовать мультимедийную презентацию, то это обеспечит наглядность материала и более лучшее его усвоение. Я бы посоветовала вам добавить в урок несколько практических заданий для закрепления изученного материала.&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Представленный Вами урок «Информация и ее виды», несомненно, нацелен на формирование представления об информации, ее видах и свойствах, развитие логического мышления, воспитания информационной культуры. Ваш урок отвечает всем современным требованиям, он чётко структурирован по содержанию, прослеживаются все основные этапы деятельности учителя и учащихся. Изучение нового материала сопровождается беседой с учащимися. Однако если при объяснении темы использовать мультимедийную презентацию, то это обеспечит наглядность материала и более лучшее его усвоение. Я бы посоветовала вам добавить в урок несколько практических заданий для закрепления изученного материала.&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Дальнейших творческих успехов! С уважением,--[[<del class="diffchange diffchange-inline">Участник:Семенова Оксана Сергеевна|</del>Семенова Оксана Сергеевна]] 19:47, 5 февраля 2010 (SAMT)</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Дальнейших творческих успехов! С уважением,--[[Семенова Оксана Сергеевна]] 19:47, 5 февраля 2010 (SAMT)</div></td></tr> </table>

Семенова Оксана Сергеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D1%8B%22.&diff=131235&oldid=prev 2010-02-05T15:47:03Z

<p>Новая: &#039;&#039;&#039;Уважаемая Юлия Александровна!&#039;&#039;&#039;&lt;br&gt; Представленный Вами урок «Информация и ее виды», несомненно, наце...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>'''Уважаемая Юлия Александровна!'''&lt;br&gt;<br /> Представленный Вами урок «Информация и ее виды», несомненно, нацелен на формирование представления об информации, ее видах и свойствах, развитие логического мышления, воспитания информационной культуры. Ваш урок отвечает всем современным требованиям, он чётко структурирован по содержанию, прослеживаются все основные этапы деятельности учителя и учащихся. Изучение нового материала сопровождается беседой с учащимися. Однако если при объяснении темы использовать мультимедийную презентацию, то это обеспечит наглядность материала и более лучшее его усвоение. Я бы посоветовала вам добавить в урок несколько практических заданий для закрепления изученного материала.&lt;br&gt;<br /> Дальнейших творческих успехов! С уважением,--[[Участник:Семенова Оксана Сергеевна|Семенова Оксана Сергеевна]] 19:47, 5 февраля 2010 (SAMT)</div>

Семенова Оксана Сергеевна