http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%3A%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C%3A_%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D1%8F%D0%BC%D0%BE%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA._%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B1._%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82. 2026-10-29T09:47:53Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C:_%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D1%8F%D0%BC%D0%BE%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA._%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B1._%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82.&diff=114809&oldid=prev 2009-12-23T07:36:56Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 07:36, 23 декабря 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 26:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 26:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Спасибо. Урок очень понравился. Обязательно возьму на заметку. Порадовало разнообразие форм работы на уроке, подбор материала и использование компьютерных технологий.--[[Участник:Пояркова Ольга Сергеевна|Пояркова Ольга Сергеевна]] 23:03, 22 декабря 2009 (SAMT)</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Спасибо. Урок очень понравился. Обязательно возьму на заметку. Порадовало разнообразие форм работы на уроке, подбор материала и использование компьютерных технологий.--[[Участник:Пояркова Ольга Сергеевна|Пояркова Ольга Сергеевна]] 23:03, 22 декабря 2009 (SAMT)</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Очень понравился урок. Ребята работали в группах по трем уровням (исследовательская работа). На уроке проведен первичный контроль (математический диктант); исследовательская работа с тестом (на интерактивной доске); самостоятельная работа по опорному конспекту. Также была проведена исследовательская работа при изучении свойств геометрических фигур. Были закреплены свойства параллелограммов при решении задач. - Молоткова Л.Ф.</ins></div></td></tr> </table>

Л.Ф.М. http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C:_%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D1%8F%D0%BC%D0%BE%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA._%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B1._%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82.&diff=114583&oldid=prev 2009-12-22T19:03:35Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 19:03, 22 декабря 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 23:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 23:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Интересный, содержательный урок. В очень доступной, грамотной, интересной форме дано изложение нового материала. Разнообразие форм и методов обучения. Спасибо за урок. [[Участник:Дашкина Мариям Николаевна|Дашкина Мариям Николаевна]] 19:00, 22 декабря 2009 (SAMT)IDm063</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Интересный, содержательный урок. В очень доступной, грамотной, интересной форме дано изложение нового материала. Разнообразие форм и методов обучения. Спасибо за урок. [[Участник:Дашкина Мариям Николаевна|Дашкина Мариям Николаевна]] 19:00, 22 декабря 2009 (SAMT)IDm063</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Спасибо. Урок очень понравился. Обязательно возьму на заметку. Порадовало разнообразие форм работы на уроке, подбор материала и использование компьютерных технологий.--[[Участник:Пояркова Ольга Сергеевна|Пояркова Ольга Сергеевна]] 23:03, 22 декабря 2009 (SAMT)</ins></div></td></tr> </table>

Пояркова Ольга Сергеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C:_%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D1%8F%D0%BC%D0%BE%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA._%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B1._%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82.&diff=114327&oldid=prev 2009-12-22T15:04:22Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 15:04, 22 декабря 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 20:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 20:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Отличный урок! Данный материал полностью систематизирует знания по теме &quot;Параллелограмм&quot;. Опорные конспекта - просто замечательные! С удовольствием воспользуюсь вашей разработкой на уроказ. Спасибо. [[ Участник: Иейник Наталия Дмитриевна|Иейник Наталия Дмитриевна]] --[[Участник:Многогранники IDm071|Многогранники IDm071]] 22:52, 21 декабря 2009 (SAMT)</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Отличный урок! Данный материал полностью систематизирует знания по теме &quot;Параллелограмм&quot;. Опорные конспекта - просто замечательные! С удовольствием воспользуюсь вашей разработкой на уроказ. Спасибо. [[ Участник: Иейник Наталия Дмитриевна|Иейник Наталия Дмитриевна]] --[[Участник:Многогранники IDm071|Многогранники IDm071]] 22:52, 21 декабря 2009 (SAMT)</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Интересный, содержательный урок. В очень доступной, грамотной, интересной форме дано изложение нового материала. Разнообразие форм и методов обучения. Спасибо за урок. [[Участник:Дашкина Мариям Николаевна|Дашкина Мариям Николаевна]] 19:00, 22 декабря 2009 (SAMT)IDm063</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Интересный, содержательный урок. В очень доступной, грамотной, интересной форме дано изложение нового материала. Разнообразие форм и методов обучения. Спасибо за урок. [[Участник:Дашкина Мариям Николаевна|Дашкина Мариям Николаевна]] 19:00, 22 декабря 2009 (SAMT)IDm063</div></td></tr> </table>

Дашкина Мариям Николаевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C:_%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D1%8F%D0%BC%D0%BE%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA._%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B1._%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82.&diff=114326&oldid=prev 2009-12-22T15:03:46Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 15:03, 22 декабря 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 20:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 20:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Отличный урок! Данный материал полностью систематизирует знания по теме &quot;Параллелограмм&quot;. Опорные конспекта - просто замечательные! С удовольствием воспользуюсь вашей разработкой на уроказ. Спасибо. [[ Участник: Иейник Наталия Дмитриевна|Иейник Наталия Дмитриевна]] --[[Участник:Многогранники IDm071|Многогранники IDm071]] 22:52, 21 декабря 2009 (SAMT)</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Отличный урок! Данный материал полностью систематизирует знания по теме &quot;Параллелограмм&quot;. Опорные конспекта - просто замечательные! С удовольствием воспользуюсь вашей разработкой на уроказ. Спасибо. [[ Участник: Иейник Наталия Дмитриевна|Иейник Наталия Дмитриевна]] --[[Участник:Многогранники IDm071|Многогранники IDm071]] 22:52, 21 декабря 2009 (SAMT)</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Интересный, содержательный урок. В очень доступной, грамотной, интересной форме дано изложение нового материала. Разнообразие форм и методов обучения. Спасибо за урок. [[Участник:Дашкина Мариям Николаевна|Дашкина Мариям Николаевна]] 19:00, 22 декабря 2009 (SAMT)IDm063</ins></div></td></tr> </table>

Дашкина Мариям Николаевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C:_%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D1%8F%D0%BC%D0%BE%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA._%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B1._%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82.&diff=113620&oldid=prev 2009-12-21T18:52:00Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 18:52, 21 декабря 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 17:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 17:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Урок насыщенный, с использованием современных технологий.Ребятам нравятся такие уроки, тем более с элементами исследования.Использованы различные методы и формы обучения.--[[Участник:Куликова Елена Дмитриевна|Куликова Елена Дмитриевна]] 18:27, 18 декабря 2009 (SAMT)</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Урок насыщенный, с использованием современных технологий.Ребятам нравятся такие уроки, тем более с элементами исследования.Использованы различные методы и формы обучения.--[[Участник:Куликова Елена Дмитриевна|Куликова Елена Дмитриевна]] 18:27, 18 декабря 2009 (SAMT)</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Отличный урок! Данный материал полностью систематизирует знания по теме &quot;Параллелограмм&quot;. Опорные конспекта - просто замечательные! С удовольствием воспользуюсь вашей разработкой на уроказ. Спасибо. [[ Участник: Иейник Наталия Дмитриевна|Иейник Наталия Дмитриевна]] --[[Участник:Многогранники IDm071|Многогранники IDm071]] 22:52, 21 декабря 2009 (SAMT)</ins></div></td></tr> </table>

Многогранники IDm071 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C:_%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D1%8F%D0%BC%D0%BE%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA._%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B1._%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82.&diff=110253&oldid=prev 2009-12-18T14:27:01Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 14:27, 18 декабря 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 15:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 15:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Проведенные в процессе урока исследовательская работа в группах с разным уровнем, работа по опорному конспекту,составление учащимися конспектов,&#160; исследовательский тест, ознакомление с дополнительными свойствами-все это отвечают тем требованиям, которые предъявляются&#160; в нынешнее время. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Проведенные в процессе урока исследовательская работа в группах с разным уровнем, работа по опорному конспекту,составление учащимися конспектов,&#160; исследовательский тест, ознакомление с дополнительными свойствами-все это отвечают тем требованиям, которые предъявляются&#160; в нынешнее время. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Учитель владеет методикой построения урока, обеспечивающей достижение цели. Спасибо за прекрасный урок и богатый материал.Успехов!--[[Участник:Молдагалиева|Молдагалиева]] 23:32, 9 декабря 2009 (SAMT)IDm063</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Учитель владеет методикой построения урока, обеспечивающей достижение цели. Спасибо за прекрасный урок и богатый материал.Успехов!--[[Участник:Молдагалиева|Молдагалиева]] 23:32, 9 декабря 2009 (SAMT)IDm063</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Урок насыщенный, с использованием современных технологий.Ребятам нравятся такие уроки, тем более с элементами исследования.Использованы различные методы и формы обучения.--[[Участник:Куликова Елена Дмитриевна|Куликова Елена Дмитриевна]] 18:27, 18 декабря 2009 (SAMT)</ins></div></td></tr> </table>

Куликова Елена Дмитриевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C:_%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D1%8F%D0%BC%D0%BE%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA._%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B1._%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82.&diff=105600&oldid=prev 2009-12-09T19:32:16Z

<p>Новая: &#039;&#039;&#039;К положительным моментам данного урока можно отнести:&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;&#039;1.&#039;&#039;&#039;наличие четко поставленных целей; &#039;&#039;&#039;2.&#039;&#039;...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>'''К положительным моментам данного урока можно отнести:'''<br /> <br /> '''1.'''наличие четко поставленных целей;<br /> <br /> '''2.'''полнота учебной информации.<br /> <br /> '''3.''' интеграция различных форм и методов обучения;<br /> <br /> '''4.''' использование компьютерных технологий;<br /> <br /> '''5.''' владение приемами педагогической техники, грамотное преподнесение учебного материала;<br /> <br /> '''6.''' использование элементов здоровьесберегающих технологий при проведении урока.<br /> <br /> Проведенные в процессе урока исследовательская работа в группах с разным уровнем, работа по опорному конспекту,составление учащимися конспектов, исследовательский тест, ознакомление с дополнительными свойствами-все это отвечают тем требованиям, которые предъявляются в нынешнее время. <br /> Учитель владеет методикой построения урока, обеспечивающей достижение цели. Спасибо за прекрасный урок и богатый материал.Успехов!--[[Участник:Молдагалиева|Молдагалиева]] 23:32, 9 декабря 2009 (SAMT)IDm063</div>

Молдагалиева