Обсуждение:Семинар ДОПИNG 09-10 Защита информации - История изменений

Семенова Оксана Сергеевна в 05:45, 5 февраля 2010

2010-02-05T05:45:33Z

Семенова Оксана Сергеевна в 05:45, 5 февраля 2010

2010-02-05T05:45:08Z

Веселова Наталья Георгиевна в 05:21, 22 января 2010

2010-01-22T05:21:26Z

Веселова Наталья Георгиевна: Новая: Очень актуальная информация на современном этапе. Надо акцентировать внимание детей именно на этом а...

2010-01-22T05:00:17Z

Новая: Очень актуальная информация на современном этапе. Надо акцентировать внимание детей именно на этом а...

Новая страница

Очень актуальная информация на современном этапе. Надо акцентировать внимание детей именно на этом аспекте обработки информации. Неплохо было бы дополнить урок практическими заданиями для учащихся. Например, защита информации при работе в среде Excel, приемами безопасной работы в Internet.

@@ Строка 4: / Строка 4: @@
 '''Уважаемая Нина Алексеевна!''' <br>
 Представленный Вами конспект урока на тему «Организационные мероприятия, используемые для решения программы безопасности информации» представляет несомненный интерес. Я думаю, что нашим детям будет полезно узнать основные моменты, связанные с защитой информации, а также познакомиться с правовыми аспектами обеспечения информационной безопасности. Хотелось бы узнать, для какого класса предназначен ваш урок? Применяете ли вы практические задания при рассмотрении этого материала или ограничиваетесь только лекцией?<br>
-Дальнейших творческих успехов! С уважением, --[[Участник:Семенова Оксана Сергеевна|Семенова Оксана Сергеевна]] 09:45, 5 февраля 2010 (SAMT)
+Дальнейших творческих успехов! С уважением, --[[Семенова Оксана Сергеевна]] 09:45, 5 февраля 2010 (SAMT)

← Предыдущая		Версия 05:45, 5 февраля 2010
Строка 1:		Строка 1:
	Очень актуальная тема на современном этапе. Вы, Нина Алексеевна абсолютно правы, что затрагиваете эту проблему. Очень часто мы ограничиваемся лишь противовирусной защитой. В сети очень много информации по традиционным темам информатики, но практически отсутствуют методические разработки в этой области. Я согласна с автором статьи, что надо акцентировать внимание детей именно на этом аспекте обработки информации. Неплохо было бы дополнить урок практическими заданиями для учащихся. Например, защита информации при работе в среде Excel, приемами безопасной работы в Internet, обсуждением наиболее эффективных антивирусных программ, хотя данную тему стоит наверное, обсуждать отдельно. На современном этапе я бы добавила проблему безопасной сотовой связи, поскольку за последнее время из-за безграмотности в этой области,например, мой двенадцатилетний сын лишился приличных денежных средств с телефонного счета. Думаю, что наш методический семинар в чем-то поможет начать решать эти проблемы. Хотелось бы дидактических материалов по этим вопросам, а не только традиционных тестов по информации. С уважением,--[[Участник:Веселова Наталья Георгиевна\|Веселова Наталья Георгиевна]] 09:21, 22 января 2010 (SAMT)		Очень актуальная тема на современном этапе. Вы, Нина Алексеевна абсолютно правы, что затрагиваете эту проблему. Очень часто мы ограничиваемся лишь противовирусной защитой. В сети очень много информации по традиционным темам информатики, но практически отсутствуют методические разработки в этой области. Я согласна с автором статьи, что надо акцентировать внимание детей именно на этом аспекте обработки информации. Неплохо было бы дополнить урок практическими заданиями для учащихся. Например, защита информации при работе в среде Excel, приемами безопасной работы в Internet, обсуждением наиболее эффективных антивирусных программ, хотя данную тему стоит наверное, обсуждать отдельно. На современном этапе я бы добавила проблему безопасной сотовой связи, поскольку за последнее время из-за безграмотности в этой области,например, мой двенадцатилетний сын лишился приличных денежных средств с телефонного счета. Думаю, что наш методический семинар в чем-то поможет начать решать эти проблемы. Хотелось бы дидактических материалов по этим вопросам, а не только традиционных тестов по информации. С уважением,--[[Участник:Веселова Наталья Георгиевна\|Веселова Наталья Георгиевна]] 09:21, 22 января 2010 (SAMT)
		+	----
		+
		+	'''Уважаемая Нина Алексеевна!''' <br>
		+	Представленный Вами конспект урока на тему «Организационные мероприятия, используемые для решения программы безопасности информации» представляет несомненный интерес. Я думаю, что нашим детям будет полезно узнать основные моменты, связанные с защитой информации, а также познакомиться с правовыми аспектами обеспечения информационной безопасности. Хотелось бы узнать, для какого класса предназначен ваш урок? Применяете ли вы практические задания при рассмотрении этого материала или ограничиваетесь только лекцией?<br>
		+	Дальнейших творческих успехов! С уважением, --[[Участник:Семенова Оксана Сергеевна\|Семенова Оксана Сергеевна]] 09:45, 5 февраля 2010 (SAMT)

← Предыдущая		Версия 05:21, 22 января 2010
Строка 1:		Строка 1:
−	Очень актуальная ~~информация~~ на современном этапе. ~~Надо~~ акцентировать внимание детей именно на этом аспекте обработки информации. Неплохо было бы дополнить урок практическими заданиями для учащихся. Например, защита информации при работе в среде Excel, приемами безопасной работы в Internet.	+	Очень актуальная тема на современном этапе. Вы, Нина Алексеевна абсолютно правы, что затрагиваете эту проблему. Очень часто мы ограничиваемся лишь противовирусной защитой. В сети очень много информации по традиционным темам информатики, но практически отсутствуют методические разработки в этой области. Я согласна с автором статьи, что надо акцентировать внимание детей именно на этом аспекте обработки информации. Неплохо было бы дополнить урок практическими заданиями для учащихся. Например, защита информации при работе в среде Excel, приемами безопасной работы в Internet, обсуждением наиболее эффективных антивирусных программ, хотя данную тему стоит наверное, обсуждать отдельно. На современном этапе я бы добавила проблему безопасной сотовой связи, поскольку за последнее время из-за безграмотности в этой области,например, мой двенадцатилетний сын лишился приличных денежных средств с телефонного счета. Думаю, что наш методический семинар в чем-то поможет начать решать эти проблемы. Хотелось бы дидактических материалов по этим вопросам, а не только традиционных тестов по информации. С уважением,--[[Участник:Веселова Наталья Георгиевна\|Веселова Наталья Георгиевна]] 09:21, 22 января 2010 (SAMT)