Обсуждение:Семинар Секрет База данных - История изменений

Нина Алексеевна Корнева в 18:29, 16 апреля 2009

2009-04-16T18:29:22Z

Белькова Анна Алексеевна в 13:18, 14 апреля 2009

2009-04-14T13:18:45Z

Белькова Анна Алексеевна в 13:17, 14 апреля 2009

2009-04-14T13:17:25Z

Нина Алексеевна Корнева в 14:35, 12 апреля 2009

2009-04-12T14:35:55Z

Нина Алексеевна Корнева в 14:34, 12 апреля 2009

2009-04-12T14:34:20Z

Ахмерова Эльмира Рашитовна в 06:31, 12 апреля 2009

2009-04-12T06:31:20Z

Ахмерова Эльмира Рашитовна в 06:28, 12 апреля 2009

2009-04-12T06:28:56Z

Савельева Татьяна в 23:19, 11 апреля 2009

2009-04-11T23:19:51Z

Савельева Татьяна в 23:14, 11 апреля 2009

2009-04-11T23:14:49Z

Савельева Татьяна в 23:08, 11 апреля 2009

2009-04-11T23:08:59Z

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 Елена Леонидовна, здравствуйте! Познакомилась с конспектами Ваших уроков, которые демонстрируют приемы усвоения работы с базой данных. Вы сообщаете о том, что это конспект трех уроков. Уроки совмещеные или нет? Если нет то хотелось бы увидеть их разграничение. Презентация помогает изложить материал по теме урока. Мне она понравилась, но хотельсь бы ее чуть оживить. Желаю Вам творческих успехов! Вохминцева Г.С. s211--[[Участник:Вохминцева Галина|Вохминцева Галина]] 21:48, 10 апреля 2009 (SAMST)
 Здравствуйте, Елена Леонидовна! Если бы Вас так не назвала Галина Вохминцева, то даже не знала бы как к Вам обратиться. Почему Вы не представились? Разработка урока у Вас хорошая и презентация тоже. Презентацию можно было бы оживить картинками, но может формат загрузки не позволил Вам это сделать? Тема семинара «Развитие эвристического мышления, творчества и самостоятельности школьников», но в вашей разработке урока я этого не увидела.
 С уважением, Савельева Татьяна Николаена!--[[Участник:Савельева Татьяна|Цветики ID s240]] 04:19, 12 апреля 2009 (SAMST)

@@ Строка 18: / Строка 18: @@
 '''Здравствуйте, Елена Леонидовна!'''
-Вами представлены три типичных урока по теме "БД и СУБД", однако грамотная разработка любого урока является ценным методическим материалом, который может использовать любой учитель при построении своих уроков! Поскольку я учитель информатики, то для меня этот материал оказался полезным. Я хочу предложить вам посмотреть разработку моего [[Медиа:BaziDannih.doc‎| урока по теме "Способы построения баз данных" ]], которые я проводила на практике на 5 курсе в прошлом году в 11 классе и [[Медиа:Chisla-Velikani.doc‎| наш доклад по теме проекта]].
+Вами представлены три типичных урока по теме "БД и СУБД", однако грамотная разработка любого урока является ценным методическим материалом, который может использовать любой учитель при построении своих уроков! Поскольку я учитель информатики, то для меня этот материал оказался полезным. Я хочу предложить вам посмотреть разработку моего [[Медиа:BaziDannih.doc‎| урока по теме "Способы построения баз данных" ]], который я проводила на практике на 5 курсе в прошлом году в 11 классе и [[Медиа:Способы_организации_баз_данных.ppt‎|презентацию к этому уроку]]. Возможно вы найдете здесь для себя что-нибудь полезное!
-Предлагаем вашему вниманию [[Медиа:Числа-«великаны».ppt‎| презентацию проекта]], а также, [[Медиа:Способы_организации_баз_данных.ppt‎|презентацию к этому уроку]]. Возможно вы найдете здесь для себя что-нибудь полезное!
 С уважением, [[Участник:Белькова Анна Алексеевна|Белькова Анна Алексеевна]] - локальный координатор команды [[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]].
 ----

← Предыдущая		Версия 13:17, 14 апреля 2009
Строка 14:		Строка 14:

	С уважением Корнева Нина Алексеевна.[[Участник: Нина Алексеевна Корнева]]--[[Участник:Нина Алексеевна Корнева\|Омега ID s231 ]]		С уважением Корнева Нина Алексеевна.[[Участник: Нина Алексеевна Корнева]]--[[Участник:Нина Алексеевна Корнева\|Омега ID s231 ]]
		+
		+	----
		+	'''Здравствуйте, Елена Леонидовна!'''
		+
		+	Вами представлены три типичных урока по теме "БД и СУБД", однако грамотная разработка любого урока является ценным методическим материалом, который может использовать любой учитель при построении своих уроков! Поскольку я учитель информатики, то для меня этот материал оказался полезным. Я хочу предложить вам посмотреть разработку моего [[Медиа:BaziDannih.doc‎\| урока по теме "Способы построения баз данных" ]], которые я проводила на практике на 5 курсе в прошлом году в 11 классе и [[Медиа:Chisla-Velikani.doc‎\| наш доклад по теме проекта]].
		+	Предлагаем вашему вниманию [[Медиа:Числа-«великаны».ppt‎\| презентацию проекта]], а также, [[Медиа:Способы_организации_баз_данных.ppt‎\|презентацию к этому уроку]]. Возможно вы найдете здесь для себя что-нибудь полезное!
		+
		+	С уважением, [[Участник:Белькова Анна Алексеевна\|Белькова Анна Алексеевна]] - локальный координатор команды [[Участник:Oxymoron s203\|Oxymoron s203]].
		+	----

← Предыдущая		Версия 14:35, 12 апреля 2009
Строка 10:		Строка 10:


−	Тема "База данных" в школьной программе одна из сложных тем, особенно в начале изучения. И связано это со спецификой её создания: сначала нужно создать структуру, а затем заполнить базу. Именно этот нюанс сложен для восприятия целостности создания базы данных у учащихся. И не только. Не специалисту судить сложно. Очень хороший, детально описанный урок.	+	Тема "База данных" в школьной программе одна из сложных тем, особенно в начале изучения. И связано это со спецификой её создания: сначала нужно создать структуру, а затем заполнить базу. Именно этот нюанс сложен для восприятия целостности создания базы данных у учащихся. И не только. Не специалисту судить сложно. Красиво оформлена страница. Очень хороший, детально описанный урок.


	С уважением Корнева Нина Алексеевна.[[Участник: Нина Алексеевна Корнева]]--[[Участник:Нина Алексеевна Корнева\|Омега ID s231 ]]		С уважением Корнева Нина Алексеевна.[[Участник: Нина Алексеевна Корнева]]--[[Участник:Нина Алексеевна Корнева\|Омега ID s231 ]]

← Предыдущая		Версия 14:34, 12 апреля 2009
Строка 6:		Строка 6:

	Здравствуйте, Елена Леонидовна!(А может нет?) Извините, если неправильно обратилась, но в Вашей статье нет автора или, хотя бы, id команды. Разработка урока (или уроков?) у Вас интересная, правда, я не учитель информатики. Но на мой взгляд, Вы привели конспект обычного рабочего урока. Непонятно место презентации в уроке (в начале, конце или по ходу?). С уважением и пожеланием творческих успехов, Ахмерова Э.Р. id s243--[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна\|Ахмерова Эльмира Рашитовна]] 11:31, 12 апреля 2009 (SAMST)		Здравствуйте, Елена Леонидовна!(А может нет?) Извините, если неправильно обратилась, но в Вашей статье нет автора или, хотя бы, id команды. Разработка урока (или уроков?) у Вас интересная, правда, я не учитель информатики. Но на мой взгляд, Вы привели конспект обычного рабочего урока. Непонятно место презентации в уроке (в начале, конце или по ходу?). С уважением и пожеланием творческих успехов, Ахмерова Э.Р. id s243--[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна\|Ахмерова Эльмира Рашитовна]] 11:31, 12 апреля 2009 (SAMST)
		+
		+	----
		+
		+
		+	Тема "База данных" в школьной программе одна из сложных тем, особенно в начале изучения. И связано это со спецификой её создания: сначала нужно создать структуру, а затем заполнить базу. Именно этот нюанс сложен для восприятия целостности создания базы данных у учащихся. И не только. Не специалисту судить сложно. Очень хороший, детально описанный урок.
		+
		+
		+	С уважением Корнева Нина Алексеевна.[[Участник: Нина Алексеевна Корнева]]--[[Участник:Нина Алексеевна Корнева\|Омега ID s231 ]]

← Предыдущая		Версия 06:31, 12 апреля 2009
Строка 5:		Строка 5:


−	Здравствуйте, Елена Леонидовна!(А может нет?) Извините, если неправильно обратилась, но в Вашей статье нет автора или, хотя бы, id команды. Разработка урока (или уроков?) у Вас интересная, правда, я не учитель информатики. Но на мой взгляд, Вы привели конспект обычного рабочего урока. Непонятно место презентации в уроке (в начале, конце или по ходу?). С уважением и пожеланием творческих успехов, Ахмерова Э.Р. id s243	+	Здравствуйте, Елена Леонидовна!(А может нет?) Извините, если неправильно обратилась, но в Вашей статье нет автора или, хотя бы, id команды. Разработка урока (или уроков?) у Вас интересная, правда, я не учитель информатики. Но на мой взгляд, Вы привели конспект обычного рабочего урока. Непонятно место презентации в уроке (в начале, конце или по ходу?). С уважением и пожеланием творческих успехов, Ахмерова Э.Р. id s243--[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна\|Ахмерова Эльмира Рашитовна]] 11:31, 12 апреля 2009 (SAMST)

← Предыдущая		Версия 06:28, 12 апреля 2009
Строка 3:		Строка 3:
	Здравствуйте, Елена Леонидовна! Если бы Вас так не назвала Галина Вохминцева, то даже не знала бы как к Вам обратиться. Почему Вы не представились? Разработка урока у Вас хорошая и презентация тоже. Презентацию можно было бы оживить картинками, но может формат загрузки не позволил Вам это сделать? Тема семинара «Развитие эвристического мышления, творчества и самостоятельности школьников», но в вашей разработке урока я этого не увидела.		Здравствуйте, Елена Леонидовна! Если бы Вас так не назвала Галина Вохминцева, то даже не знала бы как к Вам обратиться. Почему Вы не представились? Разработка урока у Вас хорошая и презентация тоже. Презентацию можно было бы оживить картинками, но может формат загрузки не позволил Вам это сделать? Тема семинара «Развитие эвристического мышления, творчества и самостоятельности школьников», но в вашей разработке урока я этого не увидела.
	С уважением, Савельева Татьяна Николаена!--[[Участник:Савельева Татьяна\|Цветики ID s240]] 04:19, 12 апреля 2009 (SAMST)		С уважением, Савельева Татьяна Николаена!--[[Участник:Савельева Татьяна\|Цветики ID s240]] 04:19, 12 апреля 2009 (SAMST)
		+
		+
		+	Здравствуйте, Елена Леонидовна!(А может нет?) Извините, если неправильно обратилась, но в Вашей статье нет автора или, хотя бы, id команды. Разработка урока (или уроков?) у Вас интересная, правда, я не учитель информатики. Но на мой взгляд, Вы привели конспект обычного рабочего урока. Непонятно место презентации в уроке (в начале, конце или по ходу?). С уважением и пожеланием творческих успехов, Ахмерова Э.Р. id s243

← Предыдущая		Версия 23:19, 11 апреля 2009
Строка 1:		Строка 1:
	Елена Леонидовна, здравствуйте! Познакомилась с конспектами Ваших уроков, которые демонстрируют приемы усвоения работы с базой данных. Вы сообщаете о том, что это конспект трех уроков. Уроки совмещеные или нет? Если нет то хотелось бы увидеть их разграничение. Презентация помогает изложить материал по теме урока. Мне она понравилась, но хотельсь бы ее чуть оживить. Желаю Вам творческих успехов! Вохминцева Г.С. s211--[[Участник:Вохминцева Галина\|Вохминцева Галина]] 21:48, 10 апреля 2009 (SAMST)		Елена Леонидовна, здравствуйте! Познакомилась с конспектами Ваших уроков, которые демонстрируют приемы усвоения работы с базой данных. Вы сообщаете о том, что это конспект трех уроков. Уроки совмещеные или нет? Если нет то хотелось бы увидеть их разграничение. Презентация помогает изложить материал по теме урока. Мне она понравилась, но хотельсь бы ее чуть оживить. Желаю Вам творческих успехов! Вохминцева Г.С. s211--[[Участник:Вохминцева Галина\|Вохминцева Галина]] 21:48, 10 апреля 2009 (SAMST)

−	Здравствуйте, Елена Леонидовна! Если бы Вас так не назвала Галина Вохминцева, то даже не знала бы как к Вам обратиться. Почему Вы не представились? Разработка урока у Вас хорошая и презентация тоже. Презентацию можно было бы оживить картинками, но может формат загрузки не позволил Вам это сделать? Тема семинара «Развитие эвристического мышления, творчества и самостоятельности школьников».	+	Здравствуйте, Елена Леонидовна! Если бы Вас так не назвала Галина Вохминцева, то даже не знала бы как к Вам обратиться. Почему Вы не представились? Разработка урока у Вас хорошая и презентация тоже. Презентацию можно было бы оживить картинками, но может формат загрузки не позволил Вам это сделать? Тема семинара «Развитие эвристического мышления, творчества и самостоятельности школьников», но в вашей разработке урока я этого не увидела.
		+	С уважением, Савельева Татьяна Николаена!--[[Участник:Савельева Татьяна\|Цветики ID s240]] 04:19, 12 апреля 2009 (SAMST)

← Предыдущая		Версия 23:14, 11 апреля 2009
Строка 1:		Строка 1:
	Елена Леонидовна, здравствуйте! Познакомилась с конспектами Ваших уроков, которые демонстрируют приемы усвоения работы с базой данных. Вы сообщаете о том, что это конспект трех уроков. Уроки совмещеные или нет? Если нет то хотелось бы увидеть их разграничение. Презентация помогает изложить материал по теме урока. Мне она понравилась, но хотельсь бы ее чуть оживить. Желаю Вам творческих успехов! Вохминцева Г.С. s211--[[Участник:Вохминцева Галина\|Вохминцева Галина]] 21:48, 10 апреля 2009 (SAMST)		Елена Леонидовна, здравствуйте! Познакомилась с конспектами Ваших уроков, которые демонстрируют приемы усвоения работы с базой данных. Вы сообщаете о том, что это конспект трех уроков. Уроки совмещеные или нет? Если нет то хотелось бы увидеть их разграничение. Презентация помогает изложить материал по теме урока. Мне она понравилась, но хотельсь бы ее чуть оживить. Желаю Вам творческих успехов! Вохминцева Г.С. s211--[[Участник:Вохминцева Галина\|Вохминцева Галина]] 21:48, 10 апреля 2009 (SAMST)

−	Здравствуйте, Елена Леонидовна! Если бы Вас так не назвала Галина Вохминцева, то даже не знала бы как к Вам обратиться. Почему Вы не представились?	+	Здравствуйте, Елена Леонидовна! Если бы Вас так не назвала Галина Вохминцева, то даже не знала бы как к Вам обратиться. Почему Вы не представились? Разработка урока у Вас хорошая и презентация тоже. Презентацию можно было бы оживить картинками, но может формат загрузки не позволил Вам это сделать? Тема семинара «Развитие эвристического мышления, творчества и самостоятельности школьников».

← Предыдущая		Версия 23:08, 11 апреля 2009
Строка 1:		Строка 1:
	Елена Леонидовна, здравствуйте! Познакомилась с конспектами Ваших уроков, которые демонстрируют приемы усвоения работы с базой данных. Вы сообщаете о том, что это конспект трех уроков. Уроки совмещеные или нет? Если нет то хотелось бы увидеть их разграничение. Презентация помогает изложить материал по теме урока. Мне она понравилась, но хотельсь бы ее чуть оживить. Желаю Вам творческих успехов! Вохминцева Г.С. s211--[[Участник:Вохминцева Галина\|Вохминцева Галина]] 21:48, 10 апреля 2009 (SAMST)		Елена Леонидовна, здравствуйте! Познакомилась с конспектами Ваших уроков, которые демонстрируют приемы усвоения работы с базой данных. Вы сообщаете о том, что это конспект трех уроков. Уроки совмещеные или нет? Если нет то хотелось бы увидеть их разграничение. Презентация помогает изложить материал по теме урока. Мне она понравилась, но хотельсь бы ее чуть оживить. Желаю Вам творческих успехов! Вохминцева Г.С. s211--[[Участник:Вохминцева Галина\|Вохминцева Галина]] 21:48, 10 апреля 2009 (SAMST)
		+
		+	Здравствуйте, Елена Леонидовна! Если бы Вас так не назвала Галина Вохминцева, то даже не знала бы как к Вам обратиться. Почему Вы не представились?