<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%3A%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%8B</id>
		<title>Обсуждение:Семинар Секрет Лабиринты - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%3A%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%8B"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%8B&amp;action=history"/>
		<updated>2026-07-12T07:40:46Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%8B&amp;diff=80695&amp;oldid=prev</id>
		<title>Молдагалиева Дамира в 13:19, 14 апреля 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%8B&amp;diff=80695&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-04-14T13:19:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:19, 14 апреля 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 6:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 6:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Добрый вечер, Юлия.Хорошая тема выбрана Вами&amp;#160; для исследования. Помещенная Вами информация позволяет сформировать у учащихся представление о лабиринтах, показать им методы решения лабиринтов и научить их применять эти методы. Очень приятно, что дали возможность оценить работу вашей ученицы. Но...в задачах у Вас прописано, что нужно самим составить лабиринтовую задачу. Это не отражено в работе. Чтобы дополнить Вашу работу,я предлагаю Вам ознакомиться с замечательной книгой &amp;quot;'''Нестандартные занятия по развитию логического и комбинаторного мышления, 5-6&amp;#160; класс''', Автор Н.А. Козловская&amp;quot;,Москва, Издательство &amp;quot;ЭНАС&amp;quot;.&amp;#160; Книга содержит комплекс занятий, составленный на основе авторитетных учебников, прошедший успешную апробацию в школе,направлен на раскрытие творческой деятельности учащихся, развивает умение анализировать, моделировать, прогнозировать, рассуждать.С пожеланием творческих успехов и открытий id-s249, Преображение --[[Участник:Молдагалиева Дамира|Молдагалиева Дамира]] 18:19, 14 апреля 2009 (SAMST)&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Молдагалиева Дамира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%8B&amp;diff=80669&amp;oldid=prev</id>
		<title>Нина Алексеевна Корнева в 12:39, 14 апреля 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%8B&amp;diff=80669&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-04-14T12:39:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 12:39, 14 апреля 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Добрый день, Юлия&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. Хорошая тема выбрана Вами для исследования.Представленная Вами информация позволяет сформировать у учащихся представление о лабиринтах,показать им методы решения лабиринтов и научит их применять эти методы. Очень приятно, вы дали возможность посмотреть работу Вашей ученицы. Но...в задачах исследования прописано, что они должны придумать свою лабиринтовую задачу.Это не отражено в презентации.Чтобы полностью оформить эту работу можно использовать книгу &amp;quot;'''Нестандартные занятия по развитию логического и комбинаторного мышления&amp;quot;''', Автор Н.А.Козловская,5-6 класс,Москва, Издательство &amp;quot;ЭНАС&amp;quot;,2007 год.В этой книге представлен комплекс занятий,составленный на основе авторитетных учебников, прошедший успешную апробацию в школе, направлен на&amp;#160; раскрытие творческой деятельности учащихся, развивает умение анализировать, моделировать, прогнозировать, рассуждать.Творческих Вам успехов и открытий id-s249 Преображение--[[Участник:Молдагалиева Дамира|Молдагалиева Дамира]] 17:25, 14 апреля 2009 (SAMST)&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Добрый день, Юлия&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;!&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Приятно, что Ваши труды и работы Ваших учеников оцениваются и поощряются. Мне понравилась ваша работа, так как собираю варианты и идеи работ-победителей на конференции «Первые шаги в науку», чтобы подготовить своих учеников для участия в этом серьезном конкурсе. Спасибо &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[Участник: Нина Алексеевна Корнева]]--[[Участник:Нина Алексеевна Корнева|Омега ID s231 ]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Нина Алексеевна Корнева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%8B&amp;diff=80667&amp;oldid=prev</id>
		<title>Нина Алексеевна Корнева в 12:38, 14 апреля 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%8B&amp;diff=80667&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-04-14T12:38:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 12:38, 14 апреля 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Добрый день, Юлия. Хорошая тема выбрана Вами для исследования.Представленная Вами информация позволяет сформировать у учащихся представление о лабиринтах,показать им методы решения лабиринтов и научит их применять эти методы. Очень приятно, вы дали возможность посмотреть работу Вашей ученицы. Но...в задачах исследования прописано, что они должны придумать свою лабиринтовую задачу.Это не отражено в презентации.Чтобы полностью оформить эту работу можно использовать книгу &amp;quot;'''Нестандартные занятия по развитию логического и комбинаторного мышления&amp;quot;''', Автор Н.А.Козловская,5-6 класс,Москва, Издательство &amp;quot;ЭНАС&amp;quot;,2007 год.В этой книге представлен комплекс занятий,составленный на основе авторитетных учебников, прошедший успешную апробацию в школе, направлен на&amp;#160; раскрытие творческой деятельности учащихся, развивает умение анализировать, моделировать, прогнозировать, рассуждать.Творческих Вам успехов и открытий id-s249 Преображение--[[Участник:Молдагалиева Дамира|Молдагалиева Дамира]] 17:25, 14 апреля 2009 (SAMST)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Добрый день, Юлия. Хорошая тема выбрана Вами для исследования.Представленная Вами информация позволяет сформировать у учащихся представление о лабиринтах,показать им методы решения лабиринтов и научит их применять эти методы. Очень приятно, вы дали возможность посмотреть работу Вашей ученицы. Но...в задачах исследования прописано, что они должны придумать свою лабиринтовую задачу.Это не отражено в презентации.Чтобы полностью оформить эту работу можно использовать книгу &amp;quot;'''Нестандартные занятия по развитию логического и комбинаторного мышления&amp;quot;''', Автор Н.А.Козловская,5-6 класс,Москва, Издательство &amp;quot;ЭНАС&amp;quot;,2007 год.В этой книге представлен комплекс занятий,составленный на основе авторитетных учебников, прошедший успешную апробацию в школе, направлен на&amp;#160; раскрытие творческой деятельности учащихся, развивает умение анализировать, моделировать, прогнозировать, рассуждать.Творческих Вам успехов и открытий id-s249 Преображение--[[Участник:Молдагалиева Дамира|Молдагалиева Дамира]] 17:25, 14 апреля 2009 (SAMST)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;----&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Нина Алексеевна Корнева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%8B&amp;diff=80645&amp;oldid=prev</id>
		<title>Молдагалиева Дамира: Новая: Добрый день, Юлия. Хорошая тема выбрана Вами для исследования.Представленная Вами информация позволя...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%8B&amp;diff=80645&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-04-14T12:25:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая: Добрый день, Юлия. Хорошая тема выбрана Вами для исследования.Представленная Вами информация позволя...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Добрый день, Юлия. Хорошая тема выбрана Вами для исследования.Представленная Вами информация позволяет сформировать у учащихся представление о лабиринтах,показать им методы решения лабиринтов и научит их применять эти методы. Очень приятно, вы дали возможность посмотреть работу Вашей ученицы. Но...в задачах исследования прописано, что они должны придумать свою лабиринтовую задачу.Это не отражено в презентации.Чтобы полностью оформить эту работу можно использовать книгу &amp;quot;'''Нестандартные занятия по развитию логического и комбинаторного мышления&amp;quot;''', Автор Н.А.Козловская,5-6 класс,Москва, Издательство &amp;quot;ЭНАС&amp;quot;,2007 год.В этой книге представлен комплекс занятий,составленный на основе авторитетных учебников, прошедший успешную апробацию в школе, направлен на  раскрытие творческой деятельности учащихся, развивает умение анализировать, моделировать, прогнозировать, рассуждать.Творческих Вам успехов и открытий id-s249 Преображение--[[Участник:Молдагалиева Дамира|Молдагалиева Дамира]] 17:25, 14 апреля 2009 (SAMST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Молдагалиева Дамира</name></author>	</entry>

	</feed>