Обсуждение:Семинар Секрет Портфолио - История изменений

Налецкая Ирина: Уважаемая Наталья Юрьевна.

2009-04-17T17:22:43Z

Уважаемая Наталья Юрьевна.

Глазырина Елена Владимировна в 05:20, 17 апреля 2009

2009-04-17T05:20:56Z

Белькова Анна Алексеевна в 12:30, 14 апреля 2009

2009-04-14T12:30:29Z

Ахмерова Эльмира Рашитовна в 08:05, 12 апреля 2009

2009-04-12T08:05:59Z

Нина Алексеевна Корнева в 11:30, 11 апреля 2009

2009-04-11T11:30:57Z

Вохминцева Галина в 16:50, 10 апреля 2009

2009-04-10T16:50:09Z

Вохминцева Галина в 13:59, 10 апреля 2009

2009-04-10T13:59:01Z

Елена Александровна Авдеева: /* Уважаемая Наталья Юрьевна! */

2009-04-10T08:41:43Z

Уважаемая Наталья Юрьевна!

Светлана Ивановна Самсонова в 16:02, 9 апреля 2009

2009-04-09T16:02:20Z

Савельева Татьяна в 12:27, 8 апреля 2009

2009-04-08T12:27:54Z

← Предыдущая		Версия 17:22, 17 апреля 2009
Строка 55:		Строка 55:
	С уважением, [[Участник:Белькова Анна Алексеевна\|Белькова Анна Алексеевна]] - локальный координатор команды [[Участник:Oxymoron s203\|Oxymoron s203]].		С уважением, [[Участник:Белькова Анна Алексеевна\|Белькова Анна Алексеевна]] - локальный координатор команды [[Участник:Oxymoron s203\|Oxymoron s203]].
	----		----
		+
		+	== Уважаемая Наталья Юрьевна. ==
		+
		+	'''Уважаемая Наталья Юрьевна.'''Спасибо за ваш труд и идеи, так как научив ребёнка работать такими методами с первых классов, ему это очень пригодится в будущем. Вы являетесь не просто учителем - урокодателем, а работаете творчески, подходя с любовью к своей работе. Ваши ученики, научившись составлять портфолио в младших классах, с благодарностью вспомнят вас ещё не раз. спасибо вам за ваш труд. Желаю вам творческих успехов и благодарных учеников.s249 "Преображение"--[[Участник:Налецкая Ирина\|Налецкая Ирина]] 22:22, 17 апреля 2009 (SAMST)

@@ Строка 16: / Строка 16: @@
 == Уважаемая Наталья Юрьевна!==
 Создание портфолио - это интересная, кропотливая работа, которая требует на первых порах больших затрат по времени у учителя, учеников и их родителей. Трудности возникают и в том, чтобы довести до сознания родителей и учеников значимость портфолио. Огромный плюс портфолио - это возможность ученику проявить себя, показать свои увлечения и достижения! Мы с вами порой даже не знаем, чем наши ученики занимаются в свободное время, какие могут замечательные работы создавать. В портфолио это видно сразу!
 С уважением, Савельева Т.Н.--[[Участник:Савельева Татьяна|Цветики ID s240]] 17:27, 8 апреля 2009 (SAMST)

← Предыдущая		Версия 12:30, 14 апреля 2009
Строка 39:		Строка 39:

	Здравствуйте, Наталья Юрьевна! Составление портфолио - одна из часто применяемых в настоящее время видов работы. У нас тоже дети составляют индивидуальное портфолио и портфолио класса. Значимость портфолио огромна. Ведь в нем отражаются не только учебные достижения, но и вся многогранная деятельность ребенка. Очень интересно было узнать, что можно создавать портфолио на уроках английского языка. Спасибо, творческих Вам успехов! Ахмерова Э.Р.id s243 --[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна\|Ахмерова Эльмира Рашитовна]] 13:05, 12 апреля 2009 (SAMST)		Здравствуйте, Наталья Юрьевна! Составление портфолио - одна из часто применяемых в настоящее время видов работы. У нас тоже дети составляют индивидуальное портфолио и портфолио класса. Значимость портфолио огромна. Ведь в нем отражаются не только учебные достижения, но и вся многогранная деятельность ребенка. Очень интересно было узнать, что можно создавать портфолио на уроках английского языка. Спасибо, творческих Вам успехов! Ахмерова Э.Р.id s243 --[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна\|Ахмерова Эльмира Рашитовна]] 13:05, 12 апреля 2009 (SAMST)
		+	----
		+	'''Здравствуйте, Наталья Юрьевна!'''
		+
		+	Спасибо Вам за очень интересную и содержательную статью!
		+
		+	В нашей школе пока только начальная школа работает с портфолио, однако среднее и старшее звено тоже занято подобной деятельностью, только называется это САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ! Ученик как бы "презентует себя" перед одноклассниками, родителями, учителями и т.д. При этом он также говорит о своих достижениях, только не в школе, а за ее пределми. Например, я классный руководитель 7 класса, где почти в полном составе учится футбольная команда. В нашем классе стоят некоторые кубки, которые они получили за игры, в которых участвовали и побеждали. Чтобы это видели не только те ученики, которые занимаются в нашем кабинете, но и все остальные ученики школы, и придумана система самопрезентации. На следующий год мы планируем с классом снова подготовить проект о достижениях наших учеников, предоставить фотографии, награды, грамоты, которые у нас есть.
		+
		+	Ваша идея с портфолио показалась мне очень интересной, и мне тоже хотелось бы попробовать в своем классе использовать этот метод для того, чтобы ученики могли следить не только за уровнем своих достижений за пределами школы, но и за уровнем своей подготовки по отдельным учебным предметам!
		+
		+	С уважением, [[Участник:Белькова Анна Алексеевна\|Белькова Анна Алексеевна]] - локальный координатор команды [[Участник:Oxymoron s203\|Oxymoron s203]].
		+	----

← Предыдущая		Версия 08:05, 12 апреля 2009
Строка 36:		Строка 36:
	Красочно оформлена страница семинара.Тема достаточно интересна и неожиданна для меня в плане применения на лингвистических уроках. При создании потфолио школьник получает возможность продемонстрировать все свои достижения в учебной деятельности по предмету. Введение портфолио повышает образовательную активность школьника, уровень осознания им своих целей и возможностей, делает ученика более ответственным.С уважением Корнева Нина Алексеевна.[[Участник: Нина Алексеевна Корнева]]--[[Участник:Нина Алексеевна Корнева\|Омега ID s231 ]]		Красочно оформлена страница семинара.Тема достаточно интересна и неожиданна для меня в плане применения на лингвистических уроках. При создании потфолио школьник получает возможность продемонстрировать все свои достижения в учебной деятельности по предмету. Введение портфолио повышает образовательную активность школьника, уровень осознания им своих целей и возможностей, делает ученика более ответственным.С уважением Корнева Нина Алексеевна.[[Участник: Нина Алексеевна Корнева]]--[[Участник:Нина Алексеевна Корнева\|Омега ID s231 ]]
	--[[Участник:Нина Алексеевна Корнева\|Н.А.Корнева]] 16:30, 11 апреля 2009 (SAMST)		--[[Участник:Нина Алексеевна Корнева\|Н.А.Корнева]] 16:30, 11 апреля 2009 (SAMST)
		+
		+
		+	Здравствуйте, Наталья Юрьевна! Составление портфолио - одна из часто применяемых в настоящее время видов работы. У нас тоже дети составляют индивидуальное портфолио и портфолио класса. Значимость портфолио огромна. Ведь в нем отражаются не только учебные достижения, но и вся многогранная деятельность ребенка. Очень интересно было узнать, что можно создавать портфолио на уроках английского языка. Спасибо, творческих Вам успехов! Ахмерова Э.Р.id s243 --[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна\|Ахмерова Эльмира Рашитовна]] 13:05, 12 апреля 2009 (SAMST)

← Предыдущая		Версия 11:30, 11 апреля 2009
Строка 29:		Строка 29:
	'''Уважаемая Наталья Юрьева!'''		'''Уважаемая Наталья Юрьева!'''
	Работа портфолио показывает на сколько вы неординарный педагог, который ищет пути, которые помогут увлечь ученика.Каждому из нас приходится сталкиваться с этим видом представления своего педагогического опыта, создаем портфолио своего класса и ваше описание опыта поможет заинтересованным педогогам взять в свою педагогическую деятельность описанный вами опыт создания портфолио. Спасибо! С уважением Вохминцева Галина [[Участник: Вохминцева Галина]]--[[Участник:Вохминцева Галина\|Вохминцева Галина]] 18:59, 10 апреля 2009 (SAMST)		Работа портфолио показывает на сколько вы неординарный педагог, который ищет пути, которые помогут увлечь ученика.Каждому из нас приходится сталкиваться с этим видом представления своего педагогического опыта, создаем портфолио своего класса и ваше описание опыта поможет заинтересованным педогогам взять в свою педагогическую деятельность описанный вами опыт создания портфолио. Спасибо! С уважением Вохминцева Галина [[Участник: Вохминцева Галина]]--[[Участник:Вохминцева Галина\|Вохминцева Галина]] 18:59, 10 апреля 2009 (SAMST)
		+
		+
		+	----
		+	'''Уважаемая Наталья Юрьева!'''
		+
		+	Красочно оформлена страница семинара.Тема достаточно интересна и неожиданна для меня в плане применения на лингвистических уроках. При создании потфолио школьник получает возможность продемонстрировать все свои достижения в учебной деятельности по предмету. Введение портфолио повышает образовательную активность школьника, уровень осознания им своих целей и возможностей, делает ученика более ответственным.С уважением Корнева Нина Алексеевна.[[Участник: Нина Алексеевна Корнева]]--[[Участник:Нина Алексеевна Корнева\|Омега ID s231 ]]
		+	--[[Участник:Нина Алексеевна Корнева\|Н.А.Корнева]] 16:30, 11 апреля 2009 (SAMST)

← Предыдущая		Версия 16:50, 10 апреля 2009
Строка 28:		Строка 28:

	'''Уважаемая Наталья Юрьева!'''		'''Уважаемая Наталья Юрьева!'''
−	Работа портфолио показывает на сколько вы неординарный педагог, который ищет пути, которые помогут увлечь ученика.Каждому из нас приходится сталкиваться с этим видом представления своего педагогического опыта, создаем портфолио своего класса и ваше описание опыта поможет заинтересованным педогогам взять в свою педагогическую деятельность описанный вами опыт создания портфолио. Спасибо! С уважением Вохминцева Галина [[Участник:Вохминцева Галина ~~Фениксы ID_s211~~]]--[[Участник:Вохминцева Галина\|Вохминцева Галина]] 18:59, 10 апреля 2009 (SAMST)	+	Работа портфолио показывает на сколько вы неординарный педагог, который ищет пути, которые помогут увлечь ученика.Каждому из нас приходится сталкиваться с этим видом представления своего педагогического опыта, создаем портфолио своего класса и ваше описание опыта поможет заинтересованным педогогам взять в свою педагогическую деятельность описанный вами опыт создания портфолио. Спасибо! С уважением Вохминцева Галина [[Участник: Вохминцева Галина]]--[[Участник:Вохминцева Галина\|Вохминцева Галина]] 18:59, 10 апреля 2009 (SAMST)

← Предыдущая		Версия 13:59, 10 апреля 2009
Строка 26:		Строка 26:
	''Уважаемая Наталья Юрьевна!''		''Уважаемая Наталья Юрьевна!''
	Благодарю за создание данного портфолио. Работа интересная и заслуживает особого внимания. Сама тема очень актуальна на сегодняшний день. Дети, работая над созданием своего портфолио стараются включить в него самое интересное о себе; показывают грамоты, дипломы, сертификаты успеха, фотографии выступлений на соревнованиях и других различных мероприятиях. Кто-то пишет стихи, сочиняет сказки, тем самым развивает фантазию, умение мыслить, думать. Это дает возможность видеть их совершенно с другой стороны. Одним словом портфолио - настоящая визитная карточка ребенка.[[Участник:Авдеева Елена Александровна\|Математические Fantasy ID s229 ]] 13:20, 10 апреля 2009 (SAMST)		Благодарю за создание данного портфолио. Работа интересная и заслуживает особого внимания. Сама тема очень актуальна на сегодняшний день. Дети, работая над созданием своего портфолио стараются включить в него самое интересное о себе; показывают грамоты, дипломы, сертификаты успеха, фотографии выступлений на соревнованиях и других различных мероприятиях. Кто-то пишет стихи, сочиняет сказки, тем самым развивает фантазию, умение мыслить, думать. Это дает возможность видеть их совершенно с другой стороны. Одним словом портфолио - настоящая визитная карточка ребенка.[[Участник:Авдеева Елена Александровна\|Математические Fantasy ID s229 ]] 13:20, 10 апреля 2009 (SAMST)
		+
		+	'''Уважаемая Наталья Юрьева!'''
		+	Работа портфолио показывает на сколько вы неординарный педагог, который ищет пути, которые помогут увлечь ученика.Каждому из нас приходится сталкиваться с этим видом представления своего педагогического опыта, создаем портфолио своего класса и ваше описание опыта поможет заинтересованным педогогам взять в свою педагогическую деятельность описанный вами опыт создания портфолио. Спасибо! С уважением Вохминцева Галина [[Участник:Вохминцева Галина Фениксы ID_s211]]--[[Участник:Вохминцева Галина\|Вохминцева Галина]] 18:59, 10 апреля 2009 (SAMST)

← Предыдущая		Версия 08:41, 10 апреля 2009
Строка 22:		Строка 22:

	Спасибо, за содержательную статью. Написание портфолио - это очень трудный и тяжелый труд. Очень хорошо, что паказано,как себя могут проявлять дети.[[Участник:Светлана Ивановна Самсонова\|Интеграл ID s208 и Integral ID s219]]--[[Участник:Светлана Ивановна Самсонова\|С.И.Самсонова]] 21:02, 9 апреля 2009 (SAMST)		Спасибо, за содержательную статью. Написание портфолио - это очень трудный и тяжелый труд. Очень хорошо, что паказано,как себя могут проявлять дети.[[Участник:Светлана Ивановна Самсонова\|Интеграл ID s208 и Integral ID s219]]--[[Участник:Светлана Ивановна Самсонова\|С.И.Самсонова]] 21:02, 9 апреля 2009 (SAMST)
		+
		+
		+	''Уважаемая Наталья Юрьевна!''
		+	Благодарю за создание данного портфолио. Работа интересная и заслуживает особого внимания. Сама тема очень актуальна на сегодняшний день. Дети, работая над созданием своего портфолио стараются включить в него самое интересное о себе; показывают грамоты, дипломы, сертификаты успеха, фотографии выступлений на соревнованиях и других различных мероприятиях. Кто-то пишет стихи, сочиняет сказки, тем самым развивает фантазию, умение мыслить, думать. Это дает возможность видеть их совершенно с другой стороны. Одним словом портфолио - настоящая визитная карточка ребенка.[[Участник:Авдеева Елена Александровна\|Математические Fantasy ID s229 ]] 13:20, 10 апреля 2009 (SAMST)

← Предыдущая		Версия 16:02, 9 апреля 2009
Строка 18:		Строка 18:

	С уважением, Савельева Т.Н.--[[Участник:Савельева Татьяна\|Цветики ID s240]] 17:27, 8 апреля 2009 (SAMST)		С уважением, Савельева Т.Н.--[[Участник:Савельева Татьяна\|Цветики ID s240]] 17:27, 8 апреля 2009 (SAMST)
		+
		+
		+
		+	Спасибо, за содержательную статью. Написание портфолио - это очень трудный и тяжелый труд. Очень хорошо, что паказано,как себя могут проявлять дети.[[Участник:Светлана Ивановна Самсонова\|Интеграл ID s208 и Integral ID s219]]--[[Участник:Светлана Ивановна Самсонова\|С.И.Самсонова]] 21:02, 9 апреля 2009 (SAMST)

← Предыдущая		Версия 12:27, 8 апреля 2009
Строка 12:		Строка 12:

	С уважением, Родионова Н.С. [[Участник: ПоЛоСаТое СоЛнЦе_s251]]		С уважением, Родионова Н.С. [[Участник: ПоЛоСаТое СоЛнЦе_s251]]
		+
		+
		+	== Уважаемая Наталья Юрьевна!==
		+	Создание портфолио - это интересная, кропотливая работа, которая требует на первых порах больших затрат по времени у учителя, учеников и их родителей. Трудности возникают и в том, чтобы довести до сознания родителей и учеников значимость портфолио. Огромный плюс портфолио - это возможность ученику проявить себя, показать свои увлечения и достижения! Мы с вами порой даже не знаем, чем наши ученики занимаются в свободное время, какие могут замечательные работы создавать. В портфолио это видно сразу!
		+
		+	С уважением, Савельева Т.Н.--[[Участник:Савельева Татьяна\|Цветики ID s240]] 17:27, 8 апреля 2009 (SAMST)