http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%3A%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%3A%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 2026-08-20T05:38:57Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=79388&oldid=prev 2009-04-10T09:48:44Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 09:48, 10 апреля 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>----</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>----</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема урока &quot;Формула стоимости&quot; достаточно не проста, и на сколько просто и интересно она представлена в уроке Ольги Ивановны. Хочу отметить практическую значимость урока, т.е. дети выполняют задания, которые они смогут применить на практике в своей жизни. Так же применяемые учителем технологии: исследовательской, здоровьесбережение - работа в группах, что на сегодняшний день очень актуально. Считаю урок Ольги Ивановны отражает ее профессионализм и мастерство. Спасибо Вам Ольга Ивановна.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема урока &quot;Формула стоимости&quot; достаточно не проста, и на сколько просто и интересно она представлена в уроке Ольги Ивановны. Хочу отметить практическую значимость урока, т.е. дети выполняют задания, которые они смогут применить на практике в своей жизни. Так же применяемые учителем технологии: исследовательской, здоровьесбережение - работа в группах, что на сегодняшний день очень актуально. Считаю урок Ольги Ивановны отражает ее профессионализм и мастерство. Спасибо Вам<ins class="diffchange diffchange-inline">, </ins>Ольга Ивановна.</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>С уважением Ирина Клёнова, --[[Участник:IrenVK|IrenVK]] 14:47, 10 апреля 2009 (SAMST)</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>С уважением Ирина Клёнова, --[[Участник:IrenVK|IrenVK]] 14:47, 10 апреля 2009 (SAMST)</div></td></tr> </table>

IrenVK http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=79386&oldid=prev 2009-04-10T09:47:58Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 09:47, 10 апреля 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 5:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 5:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Ольга Ивановна, здравствуйте. Спасибо Вам за урок! Хочу отметить удачное вплетение чисто математических заданий (расположи по порядку, вычисли, ответь на вопрос задачи) в сказочную, порой даже неожиданную, канву. Очень удачным считаю момент &quot;открытия нового знания&quot;. Полностью согласна с Вами, что групповая работа - это именно та форма работы, которая позволяет добиться результативной работы практически всех детей на уроке. Очень необычное исполнение и у Вашей презентации. Думаю, что в создании атмосферы сказочности она сыграла не последнюю роль. Спасибо. [[Участник:Журавлева Татьяна|Журавлева Татьяна]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Ольга Ивановна, здравствуйте. Спасибо Вам за урок! Хочу отметить удачное вплетение чисто математических заданий (расположи по порядку, вычисли, ответь на вопрос задачи) в сказочную, порой даже неожиданную, канву. Очень удачным считаю момент &quot;открытия нового знания&quot;. Полностью согласна с Вами, что групповая работа - это именно та форма работы, которая позволяет добиться результативной работы практически всех детей на уроке. Очень необычное исполнение и у Вашей презентации. Думаю, что в создании атмосферы сказочности она сыграла не последнюю роль. Спасибо. [[Участник:Журавлева Татьяна|Журавлева Татьяна]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">----</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Тема урока &quot;Формула стоимости&quot; достаточно не проста, и на сколько просто и интересно она представлена в уроке Ольги Ивановны. Хочу отметить практическую значимость урока, т.е. дети выполняют задания, которые они смогут применить на практике в своей жизни. Так же применяемые учителем технологии: исследовательской, здоровьесбережение - работа в группах, что на сегодняшний день очень актуально. Считаю урок Ольги Ивановны отражает ее профессионализм и мастерство. Спасибо Вам Ольга Ивановна.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">С уважением Ирина Клёнова, --[[Участник:IrenVK|IrenVK]] 14:47, 10 апреля 2009 (SAMST)</ins></div></td></tr> </table>

IrenVK http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=78564&oldid=prev 2009-04-08T15:12:22Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 15:12, 8 апреля 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Дорогая Ольга Ивановна, Ваш урок разработан на высоком методическом уровне, носит практический характер. Урок начинается с физкультминутки, способствующей активизации внимания и мыслительной деятельности учащихся. Мультимедийная презентация позволяет высвободить время для&#160; выполнения большого объёма заданий, создаёт эмоциональную окраску урока, которая помогает смотивировать у учащихся интерес к математике. На уроке используются разнообразные виды деятельности. Творческие задания дают возможности вовлечь каждого ученика в активный познавательный процесс.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Дорогая Ольга Ивановна, Ваш урок разработан на высоком методическом уровне, носит практический характер. Урок начинается с физкультминутки, способствующей активизации внимания и мыслительной деятельности учащихся. Мультимедийная презентация позволяет высвободить время для&#160; выполнения большого объёма заданий, создаёт эмоциональную окраску урока, которая помогает смотивировать у учащихся интерес к математике. На уроке используются разнообразные виды деятельности. Творческие задания дают возможности вовлечь каждого ученика в активный познавательный процесс.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>:[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 14:20, 7 апреля 2009 (SAMST)</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>:[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 14:20, 7 апреля 2009 (SAMST)</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Ольга Ивановна, здравствуйте. Спасибо Вам за урок! Хочу отметить удачное вплетение чисто математических заданий (расположи по порядку, вычисли, ответь на вопрос задачи) в сказочную, порой даже неожиданную, канву. Очень удачным считаю момент &quot;открытия нового знания&quot;. Полностью согласна с Вами, что групповая работа - это именно та форма работы, которая позволяет добиться результативной работы практически всех детей на уроке. Очень необычное исполнение и у Вашей презентации. Думаю, что в создании атмосферы сказочности она сыграла не последнюю роль. Спасибо. [[Участник:Журавлева Татьяна|Журавлева Татьяна]]</ins></div></td></tr> </table>

Jtnk http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=77983&oldid=prev 2009-04-07T09:20:48Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 09:20, 7 апреля 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Уважаемая Ольга Ивановна. Ваш урок по теме &quot;Формула стоимости&quot; мне понравился. Урок очень насыщенный, интересный. Методически правильно составлен. В начале урока дети самостоятельно поставили цели перед собой. В конце урока проведена рефлексия. Использовалось творческое домашнее задание, что не часто применяется учителями. Большое спасибо. С уважением Важдаева Елена Геннадьевна. 7 апреля 2009.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Уважаемая Ольга Ивановна. Ваш урок по теме &quot;Формула стоимости&quot; мне понравился. Урок очень насыщенный, интересный. Методически правильно составлен. В начале урока дети самостоятельно поставили цели перед собой. В конце урока проведена рефлексия. Использовалось творческое домашнее задание, что не часто применяется учителями. Большое спасибо. С уважением Важдаева Елена Геннадьевна. 7 апреля 2009.</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Дорогая Ольга Ивановна, Ваш урок разработан на высоком методическом уровне, носит практический характер. Урок начинается с физкультминутки, способствующей активизации внимания и мыслительной деятельности учащихся. Мультимедийная презентация позволяет высвободить время для&#160; выполнения большого объёма заданий, создаёт эмоциональную окраску урока, которая помогает смотивировать у учащихся интерес к математике. На уроке используются разнообразные виды деятельности. Творческие задания дают возможности вовлечь каждого ученика в активный познавательный процесс.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">:[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 14:20, 7 апреля 2009 (SAMST)</ins></div></td></tr> </table>

Дягилева Людмила Георгиевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=77818&oldid=prev 2009-04-07T05:11:07Z

<p>Новая: Уважаемая Ольга Ивановна. Ваш урок по теме &quot;Формула стоимости&quot; мне понравился. Урок очень насыщенный, ...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>Уважаемая Ольга Ивановна. Ваш урок по теме &quot;Формула стоимости&quot; мне понравился. Урок очень насыщенный, интересный. Методически правильно составлен. В начале урока дети самостоятельно поставили цели перед собой. В конце урока проведена рефлексия. Использовалось творческое домашнее задание, что не часто применяется учителями. Большое спасибо. С уважением Важдаева Елена Геннадьевна. 7 апреля 2009.</div>

School92tlt