Обсуждение:Участник конкурса:Ларина Наталья - История изменений

Татьяна Золотарь в 17:41, 9 апреля 2009

2009-04-09T17:41:49Z

Акимова Елена в 08:06, 9 апреля 2009

2009-04-09T08:06:35Z

Осипова Светлана в 07:50, 9 апреля 2009

2009-04-09T07:50:51Z

Осипова Светлана в 07:50, 9 апреля 2009

2009-04-09T07:50:29Z

Осипова Светлана в 07:50, 9 апреля 2009

2009-04-09T07:50:02Z

Осипова Светлана: Новая: Приветствую Вас, Наталья Ивановна! Ваша работа интересна, отличается разнообразным использованием IT-...

2009-04-08T07:29:31Z

Новая: Приветствую Вас, Наталья Ивановна! Ваша работа интересна, отличается разнообразным использованием IT-...

Новая страница

Приветствую Вас, Наталья Ивановна! Ваша работа интересна, отличается разнообразным использованием IT-средств, методически грамотно и обоснованно их использование на каждом этапе урока, в том числе с учетом здоровьесберегающих технологий. С уважением ''Маркова Елена''.

← Предыдущая		Версия 17:41, 9 апреля 2009
Строка 7:		Строка 7:

	Здравствуйте. Наталья Ивановнаа! Понравился материал по работе с ИКТ. Хотелось бы подробнее познакомиться с дифферинципованными заданиями, которые предлагаются учащимся. Спасибо. С уважением Шильникова Г.Г.		Здравствуйте. Наталья Ивановнаа! Понравился материал по работе с ИКТ. Хотелось бы подробнее познакомиться с дифферинципованными заданиями, которые предлагаются учащимся. Спасибо. С уважением Шильникова Г.Г.
		+
		+	Наталья Ивановна, здравствуйте! После просмотра представленного материала остаются только положительные эмоции. Задания для интерактивной доски, которые предлагаются на уроке, вызывают интерес у детей и повышают мотивацию к изучению языка. Разнообразие видов работы, красочная презентация с достопримечательностями Парижа - все это показывает как вы в совершенстве владеете методикой проведения урока. Спасибо за предоставленный материал.[[Участник конкурса:Золотарь Татьяна]]

← Предыдущая		Версия 08:06, 9 апреля 2009
Строка 5:		Строка 5:

	Наталья Ивановна! Знаю, что Вы много времени уделяете учебной проектной деятельности учащихся, часто проводите уроки в медиацентре, обучаете детей не только английскому языку, но и технологии создания проектов с помощью информационных технологий. Материал, представленный Вами, подтверждает то, что Вы в совершентве владеете не только методикой проведения урока, но и компьютерными технологиями. Успехов Вам.[[Участник конкурса:Борминцева Наталья]]		Наталья Ивановна! Знаю, что Вы много времени уделяете учебной проектной деятельности учащихся, часто проводите уроки в медиацентре, обучаете детей не только английскому языку, но и технологии создания проектов с помощью информационных технологий. Материал, представленный Вами, подтверждает то, что Вы в совершентве владеете не только методикой проведения урока, но и компьютерными технологиями. Успехов Вам.[[Участник конкурса:Борминцева Наталья]]
		+
		+	Здравствуйте. Наталья Ивановнаа! Понравился материал по работе с ИКТ. Хотелось бы подробнее познакомиться с дифферинципованными заданиями, которые предлагаются учащимся. Спасибо. С уважением Шильникова Г.Г.

← Предыдущая		Версия 07:50, 9 апреля 2009
Строка 1:		Строка 1:
−	Приветствую Вас, Наталья Ивановна! Ваша работа интересна, отличается разнообразным использованием IT-средств, методически грамотно и обоснованно их использование на каждом этапе урока, в том числе с учетом здоровьесберегающих технологий. С уважением ''Маркова Елена''. [[Участник конкурса:Маркова ~~Елена~~]]	+	Приветствую Вас, Наталья Ивановна! Ваша работа интересна, отличается разнообразным использованием IT-средств, методически грамотно и обоснованно их использование на каждом этапе урока, в том числе с учетом здоровьесберегающих технологий. С уважением ''Маркова Елена''. [[Участник конкурса:Маркова ЕленаА]]

	Наталья Ивановна, добрый день! Хотя я учитель английского, а не французского языков, но подача материала абсолютно понятна и выдержана с методической точки зрения. Серия интересных заданий для интерактивной доски, что позволяет максимально активизировать работу учащихся на уроке и успешно осуществлять дифференцированный подход. Электронный тест, составленный Вами, позволяет оптимально проконтролировать учебные достижения. Красочная презентация достопримечательностей Парижа воспитывает эстетические чувства. Методическое сопровождение, в котором подробно прописаны задачи каждого этапа урока, методические приёмы организации деятельности учащихся. Спасибо за интересный материал.		Наталья Ивановна, добрый день! Хотя я учитель английского, а не французского языков, но подача материала абсолютно понятна и выдержана с методической точки зрения. Серия интересных заданий для интерактивной доски, что позволяет максимально активизировать работу учащихся на уроке и успешно осуществлять дифференцированный подход. Электронный тест, составленный Вами, позволяет оптимально проконтролировать учебные достижения. Красочная презентация достопримечательностей Парижа воспитывает эстетические чувства. Методическое сопровождение, в котором подробно прописаны задачи каждого этапа урока, методические приёмы организации деятельности учащихся. Спасибо за интересный материал.

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 Наталья Ивановна, добрый день!  Хотя я учитель английского, а не французского языков, но подача материала абсолютно понятна и выдержана с методической точки зрения. Серия интересных заданий для интерактивной доски, что позволяет максимально активизировать работу учащихся на уроке и успешно осуществлять дифференцированный подход. Электронный тест, составленный Вами, позволяет оптимально проконтролировать учебные достижения. Красочная презентация достопримечательностей Парижа воспитывает эстетические чувства. Методическое сопровождение, в котором подробно прописаны задачи каждого этапа урока, методические приёмы организации деятельности учащихся. Спасибо за интересный материал.
-[[Участник конкурса:Чигринева Татьна]]
+[[Участник конкурса:Чигринева Татьяна]]
 Наталья Ивановна! Знаю, что Вы много времени уделяете учебной проектной деятельности учащихся, часто проводите уроки в медиацентре, обучаете детей не только английскому языку, но и технологии создания проектов с помощью информационных технологий. Материал, представленный Вами, подтверждает то, что Вы в совершентве владеете не только методикой проведения урока, но и компьютерными технологиями. Успехов Вам.[[Участник конкурса:Борминцева Наталья]]

← Предыдущая		Версия 07:50, 9 апреля 2009
Строка 1:		Строка 1:
−	Приветствую Вас, Наталья Ивановна! Ваша работа интересна, отличается разнообразным использованием IT-средств, методически грамотно и обоснованно их использование на каждом этапе урока, в том числе с учетом здоровьесберегающих технологий. С уважением ''Маркова Елена''.	+	Приветствую Вас, Наталья Ивановна! Ваша работа интересна, отличается разнообразным использованием IT-средств, методически грамотно и обоснованно их использование на каждом этапе урока, в том числе с учетом здоровьесберегающих технологий. С уважением ''Маркова Елена''. [[Участник конкурса:Маркова Елена]]
		+
		+	Наталья Ивановна, добрый день! Хотя я учитель английского, а не французского языков, но подача материала абсолютно понятна и выдержана с методической точки зрения. Серия интересных заданий для интерактивной доски, что позволяет максимально активизировать работу учащихся на уроке и успешно осуществлять дифференцированный подход. Электронный тест, составленный Вами, позволяет оптимально проконтролировать учебные достижения. Красочная презентация достопримечательностей Парижа воспитывает эстетические чувства. Методическое сопровождение, в котором подробно прописаны задачи каждого этапа урока, методические приёмы организации деятельности учащихся. Спасибо за интересный материал.
		+	[[Участник конкурса:Чигринева Татьна]]
		+
		+	Наталья Ивановна! Знаю, что Вы много времени уделяете учебной проектной деятельности учащихся, часто проводите уроки в медиацентре, обучаете детей не только английскому языку, но и технологии создания проектов с помощью информационных технологий. Материал, представленный Вами, подтверждает то, что Вы в совершентве владеете не только методикой проведения урока, но и компьютерными технологиями. Успехов Вам.[[Участник конкурса:Борминцева Наталья]]