http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_IDz205%D0%92%D1%81%D1%91_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B2_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D0%BF%D0%B5 2026-10-09T13:45:02Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_IDz205%D0%92%D1%81%D1%91_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B2_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D0%BF%D0%B5&diff=213172&oldid=prev 2011-01-19T05:37:47Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 05:37, 19 января 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Здравствуйте, друзья! Ну вот мы и познакомились с фразеологизмами. Для нас второклассников это понятие совсем новое. Перед каникулами мы получили задания для обучающего тура. Хорошо, что у ребят из 2 &quot;А&quot; класса есть свой собственный сайт в интернете и все желающие из наших классов смогли познакомиться с фразеологизмами каникулах. Некоторые задания оказались очень сложными и многие ребята не справились. После каникул мы решили провести игру между 2&quot;А&quot; и 2 &quot;Б&quot; классами &quot;Знатоки фразеологии&quot;. В каждой команде было по 6 человек. Если участники команд не знали ответа, то болельщики могли помочь своей команде заработать очки. Последним конкурсным заданием было &quot;Домашнее задание&quot; Нужно было проиллюстрировать любой фразеологизм, а ребята должны его отгадать. Это оказалось гораздо сложнее, чем казалось на первый взгляд. Многие нарисовали то, что прочитали, а не то, что подразумевается. В наш отчёт мы поместили на наш взгляд лучшие рисунки. Но что интересно, в нашем конкурсе обе команды набрали одинаковое количество очков. Победила дружба! Мы узнали много нового и интересного. Думаем, что знание фразеологизмов, сделает нашу речь, выразительной и интересной.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Здравствуйте, друзья! Ну вот мы и познакомились с фразеологизмами. Для нас второклассников это понятие совсем новое. Перед каникулами мы получили задания для обучающего тура. Хорошо, что у ребят из 2 &quot;А&quot; класса есть свой собственный сайт в интернете и все желающие из наших классов смогли познакомиться с фразеологизмами каникулах. Некоторые задания оказались очень сложными и многие ребята не справились. После каникул мы решили провести игру между 2&quot;А&quot; и 2 &quot;Б&quot; классами &quot;Знатоки фразеологии&quot;. В каждой команде было по 6 человек. Если участники команд не знали ответа, то болельщики могли помочь своей команде заработать очки. Последним конкурсным заданием было &quot;Домашнее задание&quot; Нужно было проиллюстрировать любой фразеологизм, а ребята должны его отгадать. Это оказалось гораздо сложнее, чем казалось на первый взгляд. Многие нарисовали то, что прочитали, а не то, что подразумевается. В наш отчёт мы поместили на наш взгляд лучшие рисунки. Но что интересно, в нашем конкурсе обе команды набрали одинаковое количество очков. Победила дружба! Мы узнали много нового и интересного. Думаем, что знание фразеологизмов, сделает нашу речь, выразительной и интересной.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Категория:<del class="diffchange diffchange-inline">ПроектНескучнаязима2010</del>-2011]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Категория:<ins class="diffchange diffchange-inline">Проект Нескучная зима 2010</ins>-2011]]</div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_IDz205%D0%92%D1%81%D1%91_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B2_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D0%BF%D0%B5&diff=212335&oldid=prev 2011-01-17T13:03:49Z

<p>Новая: Здравствуйте, друзья! Ну вот мы и познакомились с фразеологизмами. Для нас второклассников это поняти...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>Здравствуйте, друзья! Ну вот мы и познакомились с фразеологизмами. Для нас второклассников это понятие совсем новое. Перед каникулами мы получили задания для обучающего тура. Хорошо, что у ребят из 2 &quot;А&quot; класса есть свой собственный сайт в интернете и все желающие из наших классов смогли познакомиться с фразеологизмами каникулах. Некоторые задания оказались очень сложными и многие ребята не справились. После каникул мы решили провести игру между 2&quot;А&quot; и 2 &quot;Б&quot; классами &quot;Знатоки фразеологии&quot;. В каждой команде было по 6 человек. Если участники команд не знали ответа, то болельщики могли помочь своей команде заработать очки. Последним конкурсным заданием было &quot;Домашнее задание&quot; Нужно было проиллюстрировать любой фразеологизм, а ребята должны его отгадать. Это оказалось гораздо сложнее, чем казалось на первый взгляд. Многие нарисовали то, что прочитали, а не то, что подразумевается. В наш отчёт мы поместили на наш взгляд лучшие рисунки. Но что интересно, в нашем конкурсе обе команды набрали одинаковое количество очков. Победила дружба! Мы узнали много нового и интересного. Думаем, что знание фразеологизмов, сделает нашу речь, выразительной и интересной.<br /> [[Категория:ПроектНескучнаязима2010-2011]]</div>

IDz205Всё дело в шляпе