Портфолио социального проекта - История изменений

Марина Низенькова в 11:17, 6 июля 2009

2009-07-06T11:17:54Z

Марина Низенькова в 10:26, 12 декабря 2008

2008-12-12T10:26:09Z

Swetlana 77 в 09:19, 31 октября 2008

2008-10-31T09:19:51Z

Pen: Новая: '''''Меркулова Светлана Владимировна, методист СП Центр «Школьная Академия» МОУ СШ 93''''' Придумывая нов...

2008-08-22T14:47:47Z

Новая: '''''Меркулова Светлана Владимировна, методист СП Центр «Школьная Академия» МОУ СШ 93''''' Придумывая нов...

Новая страница

'''''Меркулова Светлана Владимировна, методист СП Центр «Школьная Академия» МОУ СШ 93'''''

Придумывая новые идеи, разрабатывая проекты различной направленности: социальные, технологические, исследовательские, мы формируем у себя разные компетентности. Умение составлять портфолио проекта можно назвать одним из самых важных умений. Основной смысл портфолио - «показать все, на что ты способен». Ведь нашу работу, если она заявлена на конкурс, будут оценивать исходя из предоставленных материалов.

Основные принципы составления портфолио заключаются в формировании необходимых материалов и документов по разделам. Первый раздел обязательно включает в себя сведения об авторах, разработчиках проекта, раскрывает суть и актуальность проблемы, над решением которой работали. Один из разделов включает в себя материалы, с которыми работали: научные доклады или технологические чертежи, советы бывалых кулинаров или статьи СМИ (выбор зависит от направления проекта). Еще один раздел содержит материалы, документы разработанные авторами проекта: анкеты, статьи, сценарии, советы, эскизы моделей самолетов или вечернего костюма. Этот раздел отражает порядок действий по работе над проектом. Последний раздел портфолио включает в себя достижения, итоги работы.

Портфолио социального проекта имеет свои специфические особенности, так как должен отражать деятельность по решению проблемы той или иной социальной группы или общества в целом. И представляет собой систематический и специально организованный учащимися сбор доказательств, который демонстрирует их усилия, прогресс, достижения при разработке и реализации социального проекта. Портфолио социального проекта в рамках всероссийского конкурса «Я - Гражданин России» включает в себя четыре основных раздела.

Первый раздел «Выбираем проблему» - это материалы, отражающие актуальность и важность данной проблемы для города. Необходимо показать какие вопросы волнуют жителей города, микрорайона и почему. Результаты социологических опросов среди жителей города о волнующих их проблемах, можно представить в виде диаграмм. Выводом в данном разделе является наиболее важная и решаемая проблема, над которой будет работать команда и описание ее актуальности.

Второй раздел «Исследуем проблему» - это сбор и анализ информации по избранной проблеме. Здесь должны находиться юридические документы: выписки из Закона РФ, нормативно-правовых актов, положений страны, области, города, района, школы. Цветным маркером можно выделить статьи, фразы, слова, непосредственно относящиеся к теме. Также в этом разделе помещаются результаты мониторинга средств массовой информации: вырезки из газет, журналов, ссылки на теле- и радиопередачи, которые освещают интересующую проблему. Результаты социологических исследований, которые отражают мнение разных групп населения на существующую ситуацию, размещаются в этом же разделе. Итоги встреч или бесед по телефону со специалистами в нужной нам области, людьми, которые могут помочь решить проблему в виде интервью, статей, выводов оформляются здесь же. Наличие вывода по каждому пункту данного раздела покажет итоги проделанной работы.

Третий раздел «Мы предлагаем» - это разработка собственного варианта решения проблемы. Материалы этого раздела портфолио включают в себя план действий команды, проекты и разработки социальных акций и других мероприятий в рамках проекта, смету бюджета проекта.
Четвертый раздел «Мы действуем» - это реализация плана действий команды. Здесь описываются этапы работы команды по проблеме в логической и хронологической последовательности, вкладываются письма союзникам, ответы, итоги проведения общественных мероприятий и акций.

При оформлении портфолио рекомендуется каждый раздел начинать с новой страницы. Стиль написания проекта должен быть доступным и интересным и в нем употребляются только те понятия, которые можно однозначно истолковать. Выигрышно смотрятся те портфолио, в которых используются фотографии, рисунки, вырезки из газет, иллюстрации, чертежи, графики.

Необходимо соблюдать единый стиль оформления и разумную умеренность, так как чрезмерное увлечение школьников оформлением и иллюстрированием в ущерб описательной и содержательной работы по проекту снижает общее впечатление от работы и является серьезным ее недостатком. Необходимо помнить, что важная цель портфолио - представить отчёт по процессу работы школьников над проектом, дать «картину» значимых результатов в целом, обеспечить отслеживание прогресса команды в работе над проектом, продемонстрировать способности ее участников практически применять приобретённые знания и умения.

[[Категория:Методическая копилка]]
[[Категория:Конференции]]

← Предыдущая		Версия 11:17, 6 июля 2009
Строка 19:		Строка 19:


−	[[Категория:~~Методическая копилка~~]]	+	[[Категория:Другие предметы]]

← Предыдущая		Версия 09:19, 31 октября 2008
Строка 20:		Строка 20:

	[[Категория:Методическая копилка]]		[[Категория:Методическая копилка]]
−	~~[[Категория:Конференции]]~~

@@ Строка 4: / Строка 4: @@
 Основные принципы составления портфолио заключаются в формировании необходимых материалов и документов по разделам. Первый раздел обязательно включает в себя сведения об авторах, разработчиках проекта, раскрывает суть  и актуальность проблемы,  над решением которой работали. Один из разделов включает в себя материалы, с которыми работали: научные доклады или технологические чертежи, советы бывалых кулинаров или статьи СМИ (выбор зависит от направления проекта). Еще один раздел содержит материалы,  документы разработанные авторами проекта: анкеты, статьи, сценарии, советы, эскизы моделей самолетов или вечернего костюма. Этот раздел отражает порядок действий по работе над проектом. Последний раздел портфолио  включает в себя  достижения, итоги работы.
+[[Изображение:Гражданин 2007.JPG|thumb]]
 Портфолио социального проекта имеет свои специфические особенности, так как должен отражать деятельность по решению проблемы той или иной социальной группы или общества в целом.  И представляет собой систематический и специально организованный учащимися сбор доказательств, который демонстрирует их усилия, прогресс, достижения при разработке и реализации социального проекта. Портфолио социального проекта в рамках всероссийского конкурса «Я - Гражданин России» включает в себя четыре основных раздела.