Работа с семьей - История изменений

Swetlana 77 в 08:58, 25 июня 2009

2009-06-25T08:58:08Z

Волкова Т. в 05:57, 25 июня 2009

2009-06-25T05:57:45Z

Волкова Т. в 06:50, 24 июня 2009

2009-06-24T06:50:51Z

Волкова Т. в 06:44, 24 июня 2009

2009-06-24T06:44:19Z

Волкова Т. в 06:39, 24 июня 2009

2009-06-24T06:39:45Z

Волкова Т. в 06:36, 24 июня 2009

2009-06-24T06:36:17Z

Волкова Т. в 05:59, 24 июня 2009

2009-06-24T05:59:02Z

Волкова Т. в 05:56, 24 июня 2009

2009-06-24T05:56:57Z

Волкова Т. в 05:55, 24 июня 2009

2009-06-24T05:55:05Z

Волкова Т. в 05:50, 24 июня 2009

2009-06-24T05:50:58Z

← Предыдущая		Версия 08:58, 25 июня 2009
Строка 1:		Строка 1:
−	~~[[Изображение:Дорога1.jpg\|thumb\|Дорога в лесу]]~~'''Основным видом деятельности является [http://mirslovarei.com/content_psy/SEMEJNOE-KONSULTIROVANIE-819.html семейное консультирование]'''. В этой работе используется подходы [http://www.koob.ru/family_therapy/ системной семейной терапии]. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.	+	'''Основным видом деятельности является [http://mirslovarei.com/content_psy/SEMEJNOE-KONSULTIROVANIE-819.html семейное консультирование]'''. В этой работе используется подходы [http://www.koob.ru/family_therapy/ системной семейной терапии]. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
	Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.		Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.

← Предыдущая		Версия 05:57, 25 июня 2009
Строка 1:		Строка 1:
−	'''Основным видом деятельности является [http://mirslovarei.com/content_psy/SEMEJNOE-KONSULTIROVANIE-819.html семейное консультирование]'''. В этой работе используется подходы [http://www.koob.ru/family_therapy/ системной семейной терапии]. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.	+	[[Изображение:Дорога1.jpg\|thumb\|Дорога в лесу]]'''Основным видом деятельности является [http://mirslovarei.com/content_psy/SEMEJNOE-KONSULTIROVANIE-819.html семейное консультирование]'''. В этой работе используется подходы [http://www.koob.ru/family_therapy/ системной семейной терапии]. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
	Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.		Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.

@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 В процессе знакомства, работы с семьёй, психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса.
-Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что проблемы у ребёнка обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением.
+Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что [[Раннее развитие детей|проблемы у ребёнка]] обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением.
 '''Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз.''' Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому '''специалисту центра''', если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.
 [[Категория:Педагогика и психология]]

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.
-Специалист, строя свою работу  учитывает '''три принципа работы с семьёй''': принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия  той или иной стороны.
+Специалист, строя свою работу  учитывает '''[[Основы семейного консультирования|три принципа работы с семьёй]]''': принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия  той или иной стороны.
 В процессе знакомства, работы с семьёй, психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса.

← Предыдущая		Версия 06:39, 24 июня 2009
Строка 1:		Строка 1:
−	'''Основным видом деятельности является семейное консультирование'''. В этой работе используется подходы [http://www.koob.ru/family_therapy/ системной семейной терапии]. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.	+	'''Основным видом деятельности является [http://mirslovarei.com/content_psy/SEMEJNOE-KONSULTIROVANIE-819.html семейное консультирование]'''. В этой работе используется подходы [http://www.koob.ru/family_therapy/ системной семейной терапии]. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
	Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.		Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.

← Предыдущая		Версия 06:36, 24 июня 2009
Строка 1:		Строка 1:
−	'''Основным видом деятельности является семейное консультирование'''. В этой работе используется подходы системной семейной терапии. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.	+	'''Основным видом деятельности является семейное консультирование'''. В этой работе используется подходы [http://www.koob.ru/family_therapy/ системной семейной терапии]. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
	Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.		Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.

← Предыдущая		Версия 05:50, 24 июня 2009
Строка 1:		Строка 1:
−	Основным видом деятельности является семейное консультирование. В этой работе используется подходы системной семейной терапии. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи. Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений. Специалист, строя свою работу учитывает три принципа работы с семьёй: принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия той или иной стороны. В процессе знакомства, работы с семьёй психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса. Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что проблемы у ребёнка обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением. Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз. Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому специалисту центра, если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.	+	'''Основным видом деятельности является семейное консультирование'''. В этой работе используется подходы системной семейной терапии. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
		+	Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.
		+	Специалист, строя свою работу учитывает '''три принципа работы с семьёй''': принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия той или иной стороны.
		+	В процессе знакомства, работы с семьёй психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса.
		+	Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что проблемы у ребёнка обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением.
		+	'''Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз'''''Курсивное начертание''. Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому специалисту центра, если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.

	[[Категория:Педагогика и психология]]		[[Категория:Педагогика и психология]]