Родительское собрание"Детская дружба" - История изменений

Бадрутдинова в 07:06, 13 августа 2009

2009-08-13T07:06:21Z

Бадрутдинова в 06:32, 13 августа 2009

2009-08-13T06:32:38Z

Бадрутдинова: Новая: Цель: сформировать у родителей правильное представление о детской дружбе, о путях её воспитан...

2009-08-13T06:23:29Z

Новая: Цель: сформировать у родителей правильное представление о детской дружбе, о путях её воспитан...

Новая страница

Цель: сформировать у родителей правильное представление о детской дружбе, о путях её воспитания и коррекции.

Задачи: демонстрировать родителям необходимость обсуждения нравственных тем в семье; дать возможность родителям познакомиться с рассуждениями детей о дружбе; вы-работать свои правила дружбы, вежливости.

Форма проведения: круглый стол.

Вопросы для обсуждения: акцентирование внимания родителей на воспитании у де-тей бережного отношения к дружбе.

Ход собрания:

I.Вступительное слово.

Уважаемые мамы и папы! Ваш ребенок подрос. Перед школой и семьей возникают акту-альные задачи нравственного воспитания детей. Особого внимания заслуживают вопро-сы воспитания коллективизма, дружбы, взаимопомощи, гуманных чувств. Особенно важ-ным это становится сейчас, в такое сложное время. Важно, чтобы родители не упустили момент, когда ребенок начинает находить себе друзей, были ближе к нему, откровеннее, знали, с кем он проводит время.

II.Советы родителям.

Родителям необходимо серьезно и внимательно относиться к детской дружбе. Дружба взаимообогащает детей: расширяет детские интересы, у них возникает желание помочь друг другу, вместе переживать радость и огорчения.

Знаете ли вы друзей своего ребенка? А если у него нет друзей? Не виноваты ли вы в этом? Вспомните, как вы встречаете друзей своего ребенка? Всегда ли вы доброжелательны к ним и приветливы?

Родителям необходимо беречь чувство дружбы, возникшее у ребенка, поддерживать и развивать это чувство: ведь с друзьями легче и радостнее жить.

Иногда взрослые лишают своих детей права выбирать себе друга. Родителей не устраива-ет, что ребенок, с которым дружит их сын или дочь, из неблагоприятной семьи, плохо учится или недостаточно дисциплинирован. В таких случаях недостаточно просто запре-тить дружить, постарайтесь лучше узнать друзей своего ребенка, проявите заботу об их разумном досуге, играх, помогите им организовать полезные дела. Хорошо бы познако-миться с семьей этого ребенка. Детям бывает особенно приятно, когда дружат их семьи.

Родителям нужно знать, умеет ли их ребенок быть хорошим товарищем, ценит лион дружбу, на чем основывается его понимание дружбы, часто ли ссорится с друзьями. Не-обходимо внушать детям, что в совместных играх не следует ссориться по пустякам, за-знаваться, если у тебя получается что-то лучше, чем у друга. Уметь радоваться успехам друзей и не завидовать.

В дружбе необходимо уметь принять помощь и оказать ее. Чуткость, внимание к людям проявляются не только в больших делах, но и в мелочах, в повседневных отношениях. Де-тей надо учить умению обращаться друг к другу, прислушиваться к тому, что говорят. В случае конфликта надо посмотреть, как они сами найдут выход из создавшегося положе-ния. При необходимости помогите детям решить спор по справедливости, если вы нахо-дите общий язык с вашим ребенком, то он обязательно придет к вам за помощью. Заме-чаете ли вы, что ваш ребенок неспокоен, что у него какие-то неприятности?

Уделите время, попытайтесь поговорить, как говорится, по душам, и обязательно все не-приятности будут ваши общие, а значит и преодолимые.

Ваш ребенок обращается к вам с просьбой отнести книгу другу – обещал. Вы не разре-шаете, спокойно занимаясь своими делами, и тем самым приносите вред своему ребенку: показали, что вам безразличны его интересы, и этим оттолкнули его от себя. Родителям необходимо уважительно относиться не только к своим детям, но и к друзьям своих детей.

@@ Строка 7: / Строка 7: @@
 Вопросы для обсуждения: акцентирование внимания родителей на воспитании у детей бережного отношения к дружбе.
+[[Изображение:100D0686.JPG|thumb]]
 Ход собрания:
@@ Строка 31: / Строка 31: @@
 Ваш ребенок обращается к вам с просьбой отнести книгу другу – обещал. Вы не разре-шаете, спокойно занимаясь своими делами, и тем самым приносите вред своему ребенку: показали, что вам безразличны его интересы, и этим оттолкнули его от себя. Родителям необходимо уважительно относиться не только к своим детям, но и к друзьям своих детей.

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 Цель: сформировать у родителей правильное представление о детской дружбе, о путях её воспитания и коррекции.
-Задачи: демонстрировать родителям необходимость обсуждения нравственных тем в семье; дать возможность родителям познакомиться с рассуждениями детей о дружбе; вы-работать свои правила дружбы, вежливости.
+Задачи: демонстрировать родителям необходимость обсуждения нравственных тем в семье; дать возможность родителям познакомиться с рассуждениями детей о дружбе; выработать свои правила дружбы, вежливости.
 Форма проведения: круглый стол.
-Вопросы для обсуждения: акцентирование внимания родителей на воспитании у де-тей бережного отношения к дружбе.
+Вопросы для обсуждения: акцентирование внимания родителей на воспитании у детей бережного отношения к дружбе.
 Ход собрания:
@@ Строка 12: / Строка 12: @@
 I.Вступительное слово.
-Уважаемые мамы и папы! Ваш ребенок подрос. Перед школой и семьей возникают акту-альные задачи   нравственного воспитания детей. Особого внимания заслуживают вопро-сы воспитания коллективизма, дружбы, взаимопомощи, гуманных чувств. Особенно важ-ным это становится сейчас, в такое сложное время. Важно, чтобы родители не упустили момент, когда ребенок начинает находить себе друзей, были ближе к нему, откровеннее, знали, с кем он проводит время.
+Уважаемые мамы и папы! Ваш ребенок подрос. Перед школой и семьей возникают актуальные задачи   нравственного воспитания детей. Особого внимания заслуживают вопросы воспитания коллективизма, дружбы, взаимопомощи, гуманных чувств. Особенно важным это становится сейчас, в такое сложное время. Важно, чтобы родители не упустили момент, когда ребенок начинает находить себе друзей, были ближе к нему, откровеннее, знали, с кем он проводит время.
 II.Советы родителям.
@@ Строка 22: / Строка 22: @@
 Родителям необходимо беречь чувство дружбы, возникшее у ребенка, поддерживать и развивать это чувство: ведь с друзьями легче и радостнее жить.
-Иногда взрослые лишают своих детей права выбирать себе друга. Родителей не устраива-ет, что ребенок, с которым дружит их сын или дочь, из неблагоприятной семьи, плохо учится или недостаточно дисциплинирован. В таких случаях недостаточно просто запре-тить дружить, постарайтесь лучше узнать друзей своего ребенка, проявите заботу об их разумном досуге, играх, помогите им организовать полезные дела. Хорошо бы познако-миться с семьей этого ребенка. Детям бывает особенно приятно, когда дружат их семьи.
+Иногда взрослые лишают своих детей права выбирать себе друга. Родителей не устраивет, что ребенок, с которым дружит их сын или дочь, из неблагоприятной семьи, плохо учится или недостаточно дисциплинирован. В таких случаях недостаточно просто запретить дружить, постарайтесь лучше узнать друзей своего ребенка, проявите заботу об их разумном досуге, играх, помогите им организовать полезные дела. Хорошо бы познакомиться с семьей этого ребенка. Детям бывает особенно приятно, когда дружат их семьи.
-Родителям нужно знать, умеет ли их ребенок быть хорошим товарищем, ценит лион дружбу, на чем основывается его понимание дружбы, часто ли ссорится с друзьями. Не-обходимо внушать детям, что в совместных играх не следует ссориться по пустякам, за-знаваться, если у тебя получается что-то лучше, чем у друга. Уметь радоваться успехам друзей и не завидовать.
+Родителям нужно знать, умеет ли их ребенок быть хорошим товарищем, ценит ли он дружбу, на чем основывается его понимание дружбы, часто ли ссорится с друзьями. Необходимо внушать детям, что в совместных играх не следует ссориться по пустякам, зазнаваться, если у тебя получается что-то лучше, чем у друга. Уметь радоваться успехам друзей и не завидовать.
-В дружбе необходимо уметь принять помощь и оказать ее. Чуткость, внимание к людям проявляются не только в больших делах, но и в мелочах, в повседневных отношениях. Де-тей надо учить умению обращаться друг к другу, прислушиваться к тому, что говорят. В случае конфликта надо посмотреть, как они сами найдут выход из создавшегося положе-ния. При необходимости помогите детям решить спор по справедливости, если вы нахо-дите общий язык с вашим ребенком, то он обязательно придет к вам за помощью. Заме-чаете ли вы, что ваш ребенок неспокоен, что у него какие-то неприятности?
+В дружбе необходимо уметь принять помощь и оказать ее. Чуткость, внимание к людям проявляются не только в больших делах, но и в мелочах, в повседневных отношениях. Детей надо учить умению обращаться друг к другу, прислушиваться к тому, что говорят. В случае конфликта надо посмотреть, как они сами найдут выход из создавшегося положения. При необходимости помогите детям решить спор по справедливости, если вы находите общий язык с вашим ребенком, то он обязательно придет к вам за помощью. Замечаете ли вы, что ваш ребенок неспокоен, что у него какие-то неприятности?
 Уделите время, попытайтесь поговорить, как говорится, по душам, и обязательно все не-приятности будут ваши общие, а значит и преодолимые.
 Ваш ребенок обращается к вам с просьбой отнести книгу другу – обещал. Вы не разре-шаете, спокойно занимаясь своими делами, и тем самым приносите вред своему ребенку: показали, что вам безразличны его интересы, и этим оттолкнули его от себя. Родителям необходимо уважительно относиться не только к своим детям, но и к друзьям своих детей.