Родительское собрание Безопасность ребенка в сети Интернет - История изменений

Бояринова Татьяна Ивановна в 06:48, 10 декабря 2012

2012-12-10T06:48:55Z

Бояринова Татьяна Ивановна в 06:48, 10 декабря 2012

2012-12-10T06:48:15Z

Бояринова Татьяна Ивановна в 06:46, 10 декабря 2012

2012-12-10T06:46:31Z

Бояринова Татьяна Ивановна: переименовал Родительское собрание «Безопасность ребенка в сети Интернет» в [[Родительское собрание Безопасность ребенка в сети Инте…

2012-12-10T06:43:04Z

переименовал Родительское собрание «Безопасность ребенка в сети Интернет» в [[Родительское собрание Безопасность ребенка в сети Инте…

Бояринова Татьяна Ивановна в 06:40, 10 декабря 2012

2012-12-10T06:40:26Z

Бояринова Татьяна Ивановна в 06:32, 10 декабря 2012

2012-12-10T06:32:08Z

Бояринова Татьяна Ивановна в 06:24, 10 декабря 2012

2012-12-10T06:24:29Z

Бояринова Татьяна Ивановна в 06:14, 10 декабря 2012

2012-12-10T06:14:25Z

Бояринова Татьяна Ивановна в 06:08, 10 декабря 2012

2012-12-10T06:08:32Z

Бояринова Татьяна Ивановна: переименовал Родительское собрание «Безопасность ребенка в сети интернет» в [[Родительское собрание «Безопасность ребенка в сети Инт…

2012-12-09T14:02:36Z

переименовал Родительское собрание «Безопасность ребенка в сети интернет» в [[Родительское собрание «Безопасность ребенка в сети Инт…

@@ Строка 120: / Строка 120: @@
 '''Благодарю за внимание!'''
-'''''Список использованных ресурсов'''''
+'''''Список использованных ресурсов:'''''
 * [http://В%20Интернете%20http://azbez.com/safety/internet Азбука безопасности]
 * [http://www.fid.su/projects/saferinternet/year/actions/tvidi/ Акции детского портала Tvidi.Ru. "Правила безопасности в сети Интернет"]

← Предыдущая		Версия 06:48, 10 декабря 2012
Строка 100:		Строка 100:

	'''''Посещение выставки рисунков «Правила безопасности в интернете».''''' Рисунки на выставку подготовлены учениками класса.		'''''Посещение выставки рисунков «Правила безопасности в интернете».''''' Рисунки на выставку подготовлены учениками класса.
		+

	'''ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!'''		'''ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!'''

← Предыдущая		Версия 06:46, 10 декабря 2012
Строка 128:		Строка 128:

	</big></font>		</big></font>
		+
		+
		+	[[Категория:Внеклассные мероприятия]]
		+	[[Категория:Начальная школа]]

@@ Строка 49: / Строка 49: @@
 * Какие опасности ждут Вашего ребенка в сети Интернет?
-'''Анкеты для родителей и результаты анкетирования.''' '''Анализ, обсуждение ситуаций и разработка  рекомендаций.'''
+'''''Анкеты для родителей и результаты анкетирования.''' '''Анализ, обсуждение ситуаций и разработка  рекомендаций.'''''
 Еще недавно компьютеры были скорее роскошью, но уже сейчас являются, чуть ли не “предметом первой необходимости”.
@@ Строка 96: / Строка 96: @@
-'''Знакомство родителей с онлайн газетой об интернет-безопасности для родителей  [http://www.dinkypage.com/109363 "WEB -живи,WEB- учись!"] (авторская разработка)'''
+'''''Знакомство родителей с онлайн газетой об интернет-безопасности для родителей  [http://www.dinkypage.com/109363 "WEB -живи,WEB- учись!"] (авторская разработка)'''''
-'''Посещение выставки рисунков «Правила безопасности в интернете».'''
+'''''Посещение выставки рисунков «Правила безопасности в интернете».''''' Рисунки на выставку подготовлены учениками класса.
 '''ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!'''
@@ Строка 106: / Строка 106: @@
 Обратитесь на линию помощи [http://detionline.com/ '''«Дети онлайн»''']. Эксперты помогут решить проблему, а также проконсультируют по вопросу безопасного использования детьми мобильной связи и Интернет.
-Позвоните по телефону '''8−800−25−000−15''' (звонок по России бесплатный, прием звонков осуществляется по рабочим дням с '''9−00 до 18−00 мск)'''
+[http://detionline.com%20 '''Подробнее о Линии помощи вы можете узнать на сайте''']
-−
-Или направьте Ваше письмо по адресу: helpline@detionline.com
-−
-Подробнее о Линии помощи вы можете узнать на сайте http://detionline.com
 '''''И последний мой совет Вам – будьте внимательны к своим детям!''''
-Рефлексия.
+'''''Рефлексия.'''''
 Перед Вами конверты, в них вложены две карточки: зелёная и жёлтая. Если вам понравился наше родительское собрание  и вы будете это использовать в своей работе – покажите мне зелёную карточку. Ну а если это всё вас совсем не тронуло – покажите жёлтую карточку.
 '''Благодарю за внимание!'''
 '''''Список использованных ресурсов'''''
+* [http://В%20Интернете%20http://azbez.com/safety/internet Азбука безопасности]
-.	Азбука безопасности. [http://В%20Интернете%20http://azbez.com/safety/internet ]
+* [http://www.fid.su/projects/saferinternet/year/actions/tvidi/ Акции детского портала Tvidi.Ru. "Правила безопасности в сети Интернет"]
+* [http://ludmilakarnazhitska.blogspot.com/2010/11/blog-post_21.html Анкета «Интернет и школьники»]
-.	Акции детского портала Tvidi.Ru."Правила безопасности в сети Интернет"[http://www.fid.su/projects/saferinternet/year/actions/tvidi/]
+* [http://www.obzh.info/novosti/novoe/bezopasnost-detei-v-internete.html  Безопасность детей в Интернете]
+* [http://www.moi-universitet.ru/ebooks/kamo/kamo/ Копилочка активных методов обучения]
-.	Анкета «Интернет и школьники». [http://ludmilakarnazhitska.blogspot.com/2010/11/blog-post_21.html]
+* [http://interneshka.net/ Материалы сайта «Интернешка»]
-−
-.	Безопасность детей в Интернете [http://www.obzh.info/novosti/novoe/bezopasnost-detei-v-internete.html]
-−
-.	Копилочка активных методов обучения [http://www.moi-universitet.ru/ebooks/kamo/kamo/]
-−
-.	Материалы сайта «Интернешка» [http://interneshka.net/]
-−
-−
 </big></font>

@@ Строка 25: / Строка 25: @@
 '''Повестка собрания.'''
 # Анкеты для родителей и результаты анкетирования. Анализ, обсуждение ситуаций и разработка  рекомендаций.
-# Знакомство родителей с онлайн газетой об интернет-безопасности для родителей "WEB -живи,WEB- учись!" '''(авторская разработка)'''
+# Знакомство родителей с онлайн газетой об интернет-безопасности для родителей
 # Выставка детских рисунков «Правила безопасности в интернете».
@@ Строка 91: / Строка 91: @@
 Поисковый сервис для российских детей. Основная особенность сервиса это интуитивность и простота использования – наведя и кликнув указателем мыши на интересующее слово или изображение в облаке слов-подсказок на сайте, ребенок получит результаты поиска из тысяч проверенных ресурсов Рунета. Поиск не приведет ребенка на сайты с взрослым контентом - в индекс системы попадают только «безопасные» детские сайты.
-Программы фильтрации контента:
+'''ПРОГРАММЫ ФИЛЬТРАЦИИ КОНТЕНТА:'''
-*[http://support.kaspersky.ru/pure/parentalcontrol/tech Kaspersky CRYSTAL: Родительский контроль]
-''' Газета об интернет-безопасности для родителей "WEB -живи,WEB- учись!"[http://www.dinkypage.com/109363#]'''
+'''Знакомство родителей с онлайн газетой об интернет-безопасности для родителей  [http://www.dinkypage.com/109363 "WEB -живи,WEB- учись!"] (авторская разработка)'''
-''' Выставка рисунков «Правила безопасности в интернете».'''
+'''ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!'''
-Если вы обеспокоены безопасностью ребенка при его работе в Интернете или при исполь-зовании мобильной связи;
+Обратитесь на линию помощи [http://detionline.com/ '''«Дети онлайн»''']. Эксперты помогут решить проблему, а также проконсультируют по вопросу безопасного использования детьми мобильной связи и Интернет.
-Если ребенок подвергся опасности или стал жертвой сетевых преследователей и мошен-ников;
-Обратитесь на линию помощи «Дети онлайн». Эксперты помогут решить проблему, а также проконсультируют по вопросу безопасного использования детьми мобильной связи и Интернет;
+Позвоните по телефону '''8−800−25−000−15''' (звонок по России бесплатный, прием звонков осуществляется по рабочим дням с '''9−00 до 18−00 мск)'''
 Позвоните по телефону 8−800−25−000−15 (звонок по России бесплатный, прием звонков осуществляется по рабочим дням с 9−00 до 18−00 мск).
 Или направьте Ваше письмо по адресу: helpline@detionline.com
 Подробнее о Линии помощи вы можете узнать на сайте http://detionline.com
@@ Строка 112: / Строка 116: @@
 Рефлексия.
 Перед Вами конверты, в них вложены две карточки: зелёная и жёлтая. Если вам понравился наше родительское собрание  и вы будете это использовать в своей работе – покажите мне зелёную карточку. Ну а если это всё вас совсем не тронуло – покажите жёлтую карточку.

@@ Строка 25: / Строка 25: @@
 '''Повестка собрания.'''
 # Анкеты для родителей и результаты анкетирования. Анализ, обсуждение ситуаций и разработка  рекомендаций.
-# Знакомство родителей с газетой об интернет-безопасности для родителей "WEB -живи,WEB- учись!" '''(авторская разработка)'''
+# Знакомство родителей с онлайн газетой об интернет-безопасности для родителей "WEB -живи,WEB- учись!" '''(авторская разработка)'''
 # Выставка детских рисунков «Правила безопасности в интернете».
@@ Строка 41: / Строка 41: @@
 Родители рассаживаются по кругу лицом друг к другу, передавая из рук в руки приятный на ощупь мягкий мячик, высказывают свою точку зрения и аргументы по предлагаемому вопросу. Первый вопрос – мячик передают по часовой стрелке, второй вопрос - мячик передают против часовой стрелки и т.д.
-. Чем является компьютер в вашей семье? Приведите примеры ситуаций из вашей жизни, связанных с положительными и отрицательными эмоциями по поводу использования компьютера.
+'''[http://www.bizhit.ru/index/web_auditoria/0-21 Количество пользователей Интернета в России]'''
-−
-. Что сделаем, чтобы не повторять ежедневно: “Ты опять весь день просидел (а) за компьютером”?
-−
-. Какую пользу извлекает Ваш ребенок при использовании сети Интернет?
-. Какие опасности ждут Вашего ребенка в сети Интернет?
+* Чем является компьютер в вашей семье? Приведите примеры ситуаций из вашей жизни, связанных с положительными и отрицательными эмоциями по поводу использования компьютера.
-''' Анкеты для родителей и результаты анкетирования.'''
+'''Анкеты для родителей и результаты анкетирования.''' '''Анализ, обсуждение ситуаций и разработка  рекомендаций.'''
 ''Анализ, обсуждение ситуаций и разработка  рекомендаций.''
 Еще недавно компьютеры были скорее роскошью, но уже сейчас являются, чуть ли не “предметом первой необходимости”.
 Результаты анкетирования детей класса показали, что:
+# '''100 % детей''' имеют дома компьютер
-• 100 % детей имеют дома компьютер
+# В среднем ежедневно дети проводят за ним по '''4 часа''' в день
+# Из видов деятельности, преобладающих в общении с компьютером, дети на первое место поставили – компьютерные игры. '''96%''' из них каждый день играют в компьютерные игры, причем '''51%''' может начать играть, даже не пообедав.
-• В среднем ежедневно дети проводят за ним по 4 часа в день
+# На втором месте – общение в Сети. '''70%''' пользуются Интернетом – из них '''100%''' общаются в социальных сетях, '''63%''' - играют в сетевые онлайн игры.
+# Далее дети выбирают прослушивание музыки, рисование, печать документов соответственно '''46%''', '''13,5%''' и '''1%'''
-• Из видов деятельности, преобладающих в общении с компьютером, дети на первое место поставили – компьютерные игры. 96% из них каждый день играют в компьютерные игры, причем 51% может начать играть, даже не пообедав.
+# '''38%''' -при определении рейтинга использования свободного времени на '''I место''' поставили компьютер, исключив при этом занятия спортом, прогулки на воздухе, общение с семьёй.
-−
-• На втором месте – общение в Сети. 70% пользуются Интернетом – из них 100% общаются в социальных сетях, 63% - играют в сетевые онлайн игры.
-−
-• Далее дети выбирают прослушивание музыки, рисование, печать документов соответственно 46%, 135 и 1%
-−
-• 38% -при определении рейтинга использования свободного времени на I место поставили компьютер, исключив при этом занятия спортом, прогулки на воздухе, общение с семьёй.
 Сегодня мы с вами остановимся на особенно важной проблеме современных школьников – зависимости от сети Интернет.
@@ Строка 77: / Строка 68: @@
 Предложите детям прочитать наш раздел Советы детям, в котором предложен набор советов и рекомендация для детей, либо сами прочитайте его и обсудите с ребёнком.
 Неосведомлённость взрослых. Взрослым следует иметь как можно боле полное представление о том, чем занимаются их дети в сети.
-Проблемы технической грамотности. Родителям, опекунам и учителям следует критично взглянуть на собственную техническую грамотность и восполнить пробелы в ней, ради безопасности детей.[http://www.mindmeister.com/ru/86905015/_ Советы детям "Безопасное использование интернет"]
+'''Неосведомлённость взрослых.'''
 [http://www.youtube.com/view_play_list?p=5F0C9380FC0C64DD '''10 советов начинающим пользователям Интернета ''']
@@ Строка 88: / Строка 82: @@
 '''ДЕТСКИЕ ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ'''
 '''[http://www.gogul.tv/ Детский браузер Гогуль]'''

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 __NOTOC__
 {|
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 | style="width: 33%; background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
-<span style="color:#0000CD"> <font size = 4>'''''Бояринова Татьяна Ивановна[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Бояринова_Татьяна_Ивановна]'''''
+<span style="color:#0000CD"> <font size = 4>'''''[[Участник:Бояринова_Татьяна_Ивановна|Бояринова Татьяна Ивановна,]]'''''
 '''учитель начальных классов'''
-'''МБУ СОШ №33, г.о.Тольятти Самарской области'''</font></span>''
+'''МБУ СОШ № 33, г.о. Тольятти Самарской области'''</font></span>''
 <div style="background-color:#FFC0CB ">
 ===<font color="Indigo"><big><center>''Родительское собрание«Безопасность ребёнка в сети Интернет»''</center></big></font>===
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
@@ Строка 23: / Строка 18: @@
 <font color="Indigo"><big>
 '''''Цели и задачи:'''
+* актуализировать проблему безопасности  детей в сети интернет;
-•актуализировать проблему безопасности  детей в сети интернет;
+* побудить родителей задуматься о собственной роли и ответственности о безопасности  детей в сети  интернет;
+* поддержать положительный опыт семейного пользования интернетом.
-•побудить родителей задуматься о собственной роли и ответственности о безопасности  детей в сети  интернет;
+* познакомить родителей с правилами безопасности при работе с интернетом и детскими браузерами.
-−
-•поддержать положительный опыт семейного пользования интернетом.
-−
-•Познакомить родителей с правилами безопасности при работе с интернетом и детскими браузерами.
 '''Повестка собрания.'''
- Анкеты для родителей и результаты анкетирования.
+'''Оборудование для проведения собрания:'''
-Анализ, обсуждение ситуаций и разработка  рекомендаций.
+# Проектор, экран, ноутбук.
+# Столы, расставленные по кругу, ноутбуки для родителей.
- Газета об интернет-безопасности для родителей "WEB -живи,WEB- учись!"
-−
- Выставка рисунков «Правила безопасности в интернете».
-−
- Проектор, экран, ноутбук.
-−
- Столы, расставленные по кругу, ноутбуки для родителей.
 '''Описание мероприятия.'''

← Предыдущая		Версия 06:08, 10 декабря 2012
Строка 1:		Строка 1:
−	~~<!---------------------------------------------------------->~~
	__NOTOC__		__NOTOC__
−

	{\|		{\|