<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C%3A_%D0%94%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%C2%BB</id>
		<title>Семинар ДООМ: Дидактический материал по теме «Проценты» - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C%3A_%D0%94%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%C2%BB"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C:_%D0%94%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%C2%BB&amp;action=history"/>
		<updated>2026-10-25T13:54:01Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C:_%D0%94%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%C2%BB&amp;diff=195316&amp;oldid=prev</id>
		<title>Шувалова Ю.Г.: Новая: Дидактический материал по теме «Проценты». Учитель Стрельцова М.В.  Данный материал был предложен в р...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C:_%D0%94%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%C2%BB&amp;diff=195316&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-12-09T11:49:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая: Дидактический материал по теме «Проценты». Учитель Стрельцова М.В.  Данный материал был предложен в р...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Дидактический материал по теме «Проценты». Учитель Стрельцова М.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный материал был предложен в российском открытом заочном  конкурсе- олимпиаде «Познание и творчество» в 2010 году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Номинация «Математика в быту» для учащихся 5-6 классов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учащиеся 6 класса  МОУ СОШ №10 участвовали в данной олимпиаде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорогие друзья!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вам предлагается помочь двум братьям, Мише и Андрею, которые решили отремонтировать кухню, сделать это наиболее экономно и качественно. Они измерили длину, ширину и высоту – получили 4 м, 3 м и 2.7 м соответственно. Так же они измерили длину и высоту окна: 1.2 м х 1 м, длину и ширину двери: 2 м х 0.8 м. А теперь им предстоит решить трудные задачи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Помогите мальчикам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого вам пригодятся темы: площадь квадрата и прямоугольника, проценты, части, пропорции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №1:''' Сколько рулонов обоев мальчикам необходимо купить, чтобы оклеить все стены на кухне, если длина рулона 8.5 м, а ширина 60 см? Примечание: под окном находится батарея и стену за ней оклеивать не надо. Окно от потолка находится на расстоянии 20 см.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №2:''' Мише понравились обои с бабочками, а Андрюше без рисунка. Обои с бабочками имели длину 11 м, ширину 60 см и один рулон стоил 170 руб., а обои без рисунка имели длину 8,5 м, ширину 60 см и стоили 130 руб. за рулон. В каком случае покупка будет дешевле и на сколько?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №3:''' Подвесной потолок стоит 370 руб. за квадратный метр. Можно купить только целое число метров. Сколько денег понадобится для отделки потолка?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №4:''' а) На полу братья решили положить плитку. Каждая плитка – квадрат со стороной 25 см. Сколько штук плитки надо купить, если 5 плиток покупаются про запас? б) Сколько коробок плитки нужно купить в условиях задачи, если в одной коробке 18 штук?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №5:''' Ни Миша, ни Андрей плитку класть не умели, поэтому им пришлось нанимать рабочих. Найдите суммарную стоимость укладки пола, если в условии задачи №4 одна плитка стоит 30 руб., клей – 290 руб., а стоимость работы составляет 150% от суммарной стоимости плитки с клеем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №6:''' пока Миша и Андрей спорили, какую купить дверь, двери подорожали на 25%. но им, как постоянным клиентам, сделали скидку 20%. Дороже или дешевле заплатили они за дверь по сравнению с её ценой до подорожания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №7:''' За пластиковое окно ребята заплатили 9600 руб. вместе с установкой, причем установка составляет 60% стоимости окна. Сколько стоит один квадратный метр стеклопакета?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №8:''' На две занавески Миша купил 5.4 м ткани. При шитье занавески подрубаются сверху и снизу по 4 см, и нижний край занавески должен находиться на расстоянии 3 см от пола. На каком расстоянии от потолка нужно прибить карниз? Верхний край занавески находится на уровне карниза.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №9:''' За 94000 руб. куплены холодильник, кухонный гарнитур, плита и стол. Плита на 12000 руб. дешевле кухонного гарнитура, холодильник на 4000 руб. дороже плиты, а стол на 6000 руб. дешевле холодильника. Сколько стоит каждая вещь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №10:''' Андрей купил люстру и светильник. Цена светильника составляет 24% от стоимости люстры. Сколько стоят люстра и светильник вместе, если люстра на 3040 руб. дороже светильника? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодаря вашей помощи, ребята справились с ремонтом! Можно приготовить что-нибудь вкусненькое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №11:''' («Шарлотка») На 200 г муки берем 5 яиц и 250 г сахарного песка. Сколько муки и сколько сахара надо взять, если в холодильнике осталось только 4 яйца?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №12:''' («Творожная запеканка») Для приготовления творожной запеканки требуется 600 г творога, 6 столовых ложек сахарного песка, 30 г масла и 3 яйца. Масса одной столовой ложки песка – 25 г, а масса одного яйца – в среднем 70 г. Какова будет масса запеканки, если взять 800 г творога, учитывая, что 10% массы выпаривается во время приготовления?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задача №13:''' («Варим щи») Миша готовит щи. Для этого он берёт 5 картофелин, 500 г капусты, 3 моркови, 5 лавровых листиков, 2 столовые ложки соли, 500 г мяса, 3 л воды. Одна картофелина в среднем весит 130 г, 1 морковь – 100 г, столовая ложка соли – 25 г, весом лаврового листа можно пренебречь, литр воды весит 1 г. А) Сколько % веса щей составляет мясо? Б) На сколько % в щах картошки больше, чем капусты? В) Какую часть щей составляет вода?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект ДООМ 2010-2011]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шувалова Ю.Г.</name></author>	</entry>

	</feed>