Станция Улыбка - История изменений

Swetlana 77 в 10:54, 22 декабря 2013

2013-12-22T10:54:26Z

Swetlana 77 в 10:52, 22 декабря 2013

2013-12-22T10:52:18Z

Ирина Герасимова в 13:00, 17 марта 2013

2013-03-17T13:00:33Z

Ирина Герасимова в 06:10, 27 февраля 2013

2013-02-27T06:10:32Z

Ирина Герасимова в 12:24, 26 февраля 2013

2013-02-26T12:24:59Z

Ирина Герасимова в 12:12, 26 февраля 2013

2013-02-26T12:12:36Z

Ирина Герасимова в 12:11, 26 февраля 2013

2013-02-26T12:11:35Z

Ирина Герасимова в 12:04, 26 февраля 2013

2013-02-26T12:04:48Z

Ирина Герасимова в 12:01, 26 февраля 2013

2013-02-26T12:01:30Z

Ирина Герасимова в 12:00, 26 февраля 2013

2013-02-26T12:00:17Z

@@ Строка 29: / Строка 29: @@
 В начале работы предлагаем вам определить, что участники вашей команды уже знают о проблеме энергосбережения.
 # '''Каждому''' участнику команды мы предлагаем ответить на вопросы '''теста «Какой я потребитель?»'''. Для этого перейдите по [https://docs.google.com/forms/d/1VLjDxL-SMKrXVlTBgPsApl08IHLuba4vItHiY7b5PMQ/viewform '''ССЫЛКЕ'''].
-# Заполните таблицу выявления предварительных знаний и потребностей''', в которой отразите мнение всех участников команды. Таблица выявления предварительных знаний и потребностей
+# Заполните таблицу выявления предварительных знаний и потребностей''', в которой отразите мнение всех участников команды.
 * Перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDV1V29qYmFXU0ktWVR6NHkzbWRWM1E&usp=sharing '''ССЫЛКЕ'''] для заполнения таблицы команд младшей возрастной группы.
 * Перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdHR0WkFiV2VVOEJkTndkSHgwNVV3SXc&usp=sharing '''ССЫЛКЕ'''] для заполнения таблицы команд средней и старшей возрастных групп.

@@ Строка 29: / Строка 29: @@
 В начале работы предлагаем вам определить, что участники вашей команды уже знают о проблеме энергосбережения.
 # '''Каждому''' участнику команды мы предлагаем ответить на вопросы '''теста «Какой я потребитель?»'''. Для этого перейдите по [https://docs.google.com/forms/d/1VLjDxL-SMKrXVlTBgPsApl08IHLuba4vItHiY7b5PMQ/viewform '''ССЫЛКЕ'''].
-# Заполните карту '''ЗИУ (Знаем-Интересуемся-Узнали)''', в которой отразите мнение всех участников команды.
+# Заполните таблицу выявления предварительных знаний и потребностей''', в которой отразите мнение всех участников команды. Таблица выявления предварительных знаний и потребностей
-* Перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDV1V29qYmFXU0ktWVR6NHkzbWRWM1E&usp=sharing '''ССЫЛКЕ'''] для заполнения карты команд младшей возрастной группы.
+* Перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDV1V29qYmFXU0ktWVR6NHkzbWRWM1E&usp=sharing '''ССЫЛКЕ'''] для заполнения таблицы команд младшей возрастной группы.
-* Перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdHR0WkFiV2VVOEJkTndkSHgwNVV3SXc&usp=sharing '''ССЫЛКЕ'''] для заполнения карты команд средней и старшей возрастных групп.
+* Перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdHR0WkFiV2VVOEJkTndkSHgwNVV3SXc&usp=sharing '''ССЫЛКЕ'''] для заполнения таблицы команд средней и старшей возрастных групп.
 |}
 |}

@@ Строка 19: / Строка 19: @@
 <font size=2 color=#000000>Для того чтобы стать пассажиром «Эко-Экспресса», вашей команде необходимо заполнить '''Регистрационную форму''' [https://docs.google.com/forms/d/16BuXIG36xCEe9oLlEp4yunmo3GrvG7q4kKKzm874sHI/viewform '''(ПЕРЕЙТИ К ЗАПОЛНЕНИЮ ФОРМЫ)''']</font>
 |}
@@ Строка 29: / Строка 28: @@
 ----
 В начале работы предлагаем вам определить, что участники вашей команды уже знают о проблеме энергосбережения.
-# '''Каждому''' участнику команды мы предлагаем ответить на вопросы '''теста «Какой я потребитель?»'''. Для этого перейдите по [https://docs.google.com/forms/d/1VLjDxL-SMKrXVlTBgPsApl08IHLuba4vItHiY7b5PMQ/viewform?pli=1%20%20 '''ССЫЛКЕ'''].
+# '''Каждому''' участнику команды мы предлагаем ответить на вопросы '''теста «Какой я потребитель?»'''. Для этого перейдите по [https://docs.google.com/forms/d/1VLjDxL-SMKrXVlTBgPsApl08IHLuba4vItHiY7b5PMQ/viewform '''ССЫЛКЕ'''].
 # Заполните карту '''ЗИУ (Знаем-Интересуемся-Узнали)''', в которой отразите мнение всех участников команды.
 * Перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDV1V29qYmFXU0ktWVR6NHkzbWRWM1E&usp=sharing '''ССЫЛКЕ'''] для заполнения карты команд младшей возрастной группы.

@@ Строка 123: / Строка 123: @@
 | style="background-color:#FFFFE0; border: 2px solid #B22222; height: 60px;" colspan="2" |
-<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Критерии оценивания результатов конкурса:'''</p>
+<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Критерии оценивания результатов предварительного этапа:'''</p>
-* соответствие содержания Журнала путешественника заданным требованиям:
+* раздел Журнала путешественника "Представление команды" - (0 – 12 баллов);
-** представление команды - (0 – 11 баллов);
+* раздел Журнала путешественника "Большие проблемы нашей малой родины" (0 – 20 баллов);
-** неформальные достопримечательности (0 – 14 баллов);
+* работа в совместной презентации (0 – 4 балла).
-* оригинальность представленного материала (0 – 2 балла);
-* культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 1 балл).
 <p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:'''</p>
 * размещение личных фотографий участников с указанием личных данных (Фамилия, имя, адрес) - 2 балла;
-* несвоевременное размещение Журнала путешественника в ТолВики - 2 балла.
+* несвоевременное размещение результатов - 1 балл;
-* несоблюдение технических требований к работе в wiki-среде (не указана категория, неверно названа статья Журнала путешественника команды, неправильно оформлены гиперссылки и т.д.) – 2 балла
+* несоблюдение технических требований к работе в wiki-среде (не указана категория, неверно названа статья Журнала путешественника команды, неправильно оформлены гиперссылки и т.д.) – 2 балла;
-Жюри оставляет за собой право поощрять команды бонусными баллами за отдельные достижения.
+'''Жюри оставляет за собой право поощрять команды бонусными баллами за оригинальность, нестандартное и креативное представление результатов.'''
 '''Подробные критерии оценивания смотрите''' [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDlTR1hvQlZBaHloN2hiUV9oQUhpV1E&usp=sharing '''ЗДЕСЬ'''].

@@ Строка 104: / Строка 104: @@
 Предлагаем вам провести мини-исследование на тему '''«Большие экологические проблемы нашей малой родины»''', в ходе которого выбрать самую важную экологическую проблему вашего населённого пункта, проанализировать её и затем рассказать о ней другим участникам проекта.
-Мы подготовили для вас '''план проведения мини-исследования''' и '''[https://docs.google.com/file/d/0B4jWPzq0nZeJcVV0NUl0UHJubFk/edit?usp=sharing Правила проведения мозгового штурма]''', которыми рекомендуем воспользоваться.
+Мы подготовили для вас '''[https://docs.google.com/document/d/1gD-NNuecK3cxstlXpFdqtNKNGS8d0rwwBaEZSehhr_c/edit?usp=sharing План проведения мини-исследования]''' и '''[https://docs.google.com/file/d/0B4jWPzq0nZeJcVV0NUl0UHJubFk/edit?usp=sharing Правила проведения мозгового штурма]''', которыми рекомендуем воспользоваться.
 '''Изучите их и приступайте к работе!'''
@@ Строка 137: / Строка 137: @@
 Жюри оставляет за собой право поощрять команды бонусными баллами за отдельные достижения.
-'''Подробные критерии оценивания смотрите''' [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdGN6R3ljeHcyQWRjUVktcGY2akIzc3c '''ЗДЕСЬ'''].
+'''Подробные критерии оценивания смотрите''' [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDlTR1hvQlZBaHloN2hiUV9oQUhpV1E&usp=sharing '''ЗДЕСЬ'''].
 Локальные координаторы могут принести дополнительные баллы своей команде, приняв участие в дистанционном методическом семинаре проекта. Подробно об участии в семинаре читайте на странице семинара в ТолВики '''7 марта.'''

@@ Строка 104: / Строка 104: @@
 Предлагаем вам провести мини-исследование на тему '''«Большие экологические проблемы нашей малой родины»''', в ходе которого выбрать самую важную экологическую проблему вашего населённого пункта, проанализировать её и затем рассказать о ней другим участникам проекта.
-Мы подготовили для вас '''план проведения мини-исследования''' и [https://docs.google.com/file/d/0B4jWPzq0nZeJcVV0NUl0UHJubFk/edit?usp=sharing Правила проведения мозгового штурма], которыми рекомендуем воспользоваться.
+Мы подготовили для вас '''план проведения мини-исследования''' и '''[https://docs.google.com/file/d/0B4jWPzq0nZeJcVV0NUl0UHJubFk/edit?usp=sharing Правила проведения мозгового штурма]''', которыми рекомендуем воспользоваться.
 '''Изучите их и приступайте к работе!'''
-'''Оформление результатов мини-исследования'''
+''Оформление результатов мини-исследования''
 # Во втором разделе Журнала путешественника опишите работу вашей команды по выполнению мини-исследования и представьте полученные результаты. Назовите этот раздел '''«Большие экологические проблемы нашей малой родины»'''. Вы можете проиллюстрировать этот раздел вашими авторскими фотографиями.
 # Расскажите другим участникам проекта о выбранной вами проблеме. Для этого заполните '''ОДИН''' слайд совместной презентации, на котором кратко представьте результаты своей работы. Обратите внимание на правила работы с совместной презентацией!

@@ Строка 86: / Строка 86: @@
 <font size=3 color:FireBrick>'''Журнал путешественника размещается ТОЛЬКО на страницах ТолВики.'''</font>
-Перед началом работы по созданию Журнала путешественника каждая команда должна зарегистрироваться на странице [[Участники проекта Экоград 2013|'''Участники проекта''']] и определить свой '''идентификационный номер (ID – номер)'''. На этой странице вы познакомитесь с рекомендациями и инструкциями по созданию страницы Журнала вашей команды на портале ТолВики. Перейдите на страницу [[Участники проекта Экоград 2013|'''Участники проекта''']] и зарегистрируйте свою команду!
+Перед началом работы по созданию Журнала путешественника каждая команда должна зарегистрироваться на странице [[Участники проекта Экоград 2013|'''Участники проекта''']] и определить свой '''идентификационный номер (ID – номер)'''. На этой странице вы познакомитесь с рекомендациями и инструкциями по созданию страницы Журнала вашей команды на портале ТолВики.
 |}
@@ Строка 107: / Строка 109: @@
 # Во втором разделе Журнала путешественника опишите работу вашей команды по выполнению мини-исследования и представьте полученные результаты. Назовите этот раздел '''«Большие экологические проблемы нашей малой родины»'''. Вы можете проиллюстрировать этот раздел вашими авторскими фотографиями.
 # Расскажите другим участникам проекта о выбранной вами проблеме. Для этого заполните '''ОДИН''' слайд совместной презентации, на котором кратко представьте результаты своей работы. Обратите внимание на правила работы с совместной презентацией!
+*'''[https://docs.google.com/presentation/d/1ZGMMuKBo1H1TOOct-OMGkt4UD6nsRT6i0kQB9D79yJY/edit#slide=id.p Совместная презентация для младшей возрастной группы]'''
-## '''[https://docs.google.com/presentation/d/1ZGMMuKBo1H1TOOct-OMGkt4UD6nsRT6i0kQB9D79yJY/edit#slide=id.p Совместная презентация для младшей возрастной группы]'''
+*'''[https://docs.google.com/presentation/d/1LR0pvBC7IHMat-M18PuBXtXNYZgFaW0Xz0IXVz-YR4s/edit#slide=id.p Совместная презентация для средней и старшей возрастных групп]'''
-## '''[https://docs.google.com/presentation/d/1LR0pvBC7IHMat-M18PuBXtXNYZgFaW0Xz0IXVz-YR4s/edit#slide=id.p Совместная презентация для средней и старшей возрастных групп]'''
 Для того, чтобы вы могли контролировать свою работу, предлагаем вам воспользоваться '''[https://docs.google.com/document/d/1SynOfo_GtYT3SJ3_nr-a2oU2teDWber51TgWjIbiRJ4/edit?usp=sharing Листом самоконтроля работы команды на предварительном этапе]'''.

@@ Строка 68: / Строка 68: @@
 <font size=3 color:FireBrick>В ходе всего путешествия каждая команда будет вести в ТолВики свой '''Журнал путешественника'''.</font>
-<font size=3 color:FireBrick>Для того, чтобы познакомиться со сверстниками из других команд, которым тоже не безразличны экологические проблемы, мы предлагаем вам создать визитку команды, которая будет размещена в первом разделе вашего Журнала - '''Представление команды'''..</font>
+<font size=3 color:FireBrick>Для того, чтобы познакомиться со сверстниками из других команд, которым тоже не безразличны экологические проблемы, мы предлагаем вам создать визитку команды, которая будет размещена в первом разделе вашего Журнала - ''Представление команды''..</font>
 <font size=3 color:FireBrick>В этом разделе вам нужно интересно, ярко, творчески рассказать о себе по следующему плану:</font>
@@ Строка 86: / Строка 86: @@
 <font size=3 color:FireBrick>'''Журнал путешественника размещается ТОЛЬКО на страницах ТолВики.'''</font>
-Перед началом работы по созданию Журнала путешественника каждая команда должна зарегистрироваться на странице [[Участники проекта Экоград 2013|'''Участники проекта''']] и определить свой '''идентификационный номер (ID – номер)'''. На этой странице вы познакомитесь с рекомендациями и инструкциями по созданию страницы Журнала вашей команды на портале ТолВики.
+Перед началом работы по созданию Журнала путешественника каждая команда должна зарегистрироваться на странице [[Участники проекта Экоград 2013|'''Участники проекта''']] и определить свой '''идентификационный номер (ID – номер)'''. На этой странице вы познакомитесь с рекомендациями и инструкциями по созданию страницы Журнала вашей команды на портале ТолВики. Перейдите на страницу [[Участники проекта Экоград 2013|'''Участники проекта''']] и зарегистрируйте свою команду!
 |}
@@ Строка 100: / Строка 100: @@
 Возможно кто-то из вас принимал посильное участие в решении этих проблем, делал и развешивал кормушки для птиц, рисовал листовки в защиту природы, убирал мусор в лесу.
-Предлагаем вам провести мини-исследование на '''тему «Большие экологические проблемы нашей малой родины»''', в ходе которого выбрать самую важную экологическую проблему вашего населённого пункта, проанализировать её и затем рассказать о ней другим участникам проекта.
+Предлагаем вам провести мини-исследование на тему '''«Большие экологические проблемы нашей малой родины»''', в ходе которого выбрать самую важную экологическую проблему вашего населённого пункта, проанализировать её и затем рассказать о ней другим участникам проекта.
-'''ПОСМОТРЕТЬ ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ МИНИ-ИССЛЕДОВАНИЯ'''
+Мы подготовили для вас '''план проведения мини-исследования'''. Изучите его и приступайте к работе!
 '''Оформление результатов мини-исследования'''
-# Результаты мини-исследования разместите '''во втором разделе визитки''' вашей команды. Назовите этот раздел '''«Большие экологические проблемы нашей малой родины»'''. Вы можете проиллюстрировать этот раздел вашими авторскими фотографиями.
+# Во втором разделе Журнала путешественника опишите работу вашей команды по выполнению мини-исследования и представьте полученные результаты. Назовите этот раздел '''«Большие экологические проблемы нашей малой родины»'''. Вы можете проиллюстрировать этот раздел вашими авторскими фотографиями.
-# Расскажите другим участникам проекта о выбранной вами проблеме. Для этого заполните '''ОДИН''' слайд в совместной презентации, на котором кратко представьте результаты своей работы. Обратите внимание на правила работы с совместной презентацией!
+# Расскажите другим участникам проекта о выбранной вами проблеме. Для этого заполните '''ОДИН''' слайд совместной презентации, на котором кратко представьте результаты своей работы. Обратите внимание на правила работы с совместной презентацией!
-Совместная презентация для младшей возрастной группы  https://docs.google.com/presentation/d/1ZGMMuKBo1H1TOOct-OMGkt4UD6nsRT6i0kQB9D79yJY/edit#slide=id.p
+## '''[https://docs.google.com/presentation/d/1ZGMMuKBo1H1TOOct-OMGkt4UD6nsRT6i0kQB9D79yJY/edit#slide=id.p Совместная презентация для младшей возрастной группы]'''
-Совместная презентация для средней и старшей возрастных групп  https://docs.google.com/presentation/d/1LR0pvBC7IHMat-M18PuBXtXNYZgFaW0Xz0IXVz-YR4s/edit#slide=id.p
+## '''[https://docs.google.com/presentation/d/1LR0pvBC7IHMat-M18PuBXtXNYZgFaW0Xz0IXVz-YR4s/edit#slide=id.p Совместная презентация для средней и старшей возрастных групп]'''
-Для того, чтобы вы могли контролировать свою работу, предлагаем вам воспользоваться Листом самоконтроля работы команды на предварительном этапе.
+Для того, чтобы вы могли контролировать свою работу, предлагаем вам воспользоваться '''[https://docs.google.com/document/d/1SynOfo_GtYT3SJ3_nr-a2oU2teDWber51TgWjIbiRJ4/edit?usp=sharing Листом самоконтроля работы команды на предварительном этапе]'''.
 <font size=3 color:FireBrick>'''Внимание! Все задания предварительного этапа необходимо выполнить до 13 марта  2013 г.!'''</font>