Стр.3 - История изменений

Елена Тиссен в 05:24, 18 января 2011

2011-01-18T05:24:45Z

Медведева Галина Николаевна в 16:28, 13 января 2011

2011-01-13T16:28:30Z

Елена Тиссен в 13:42, 13 января 2011

2011-01-13T13:42:30Z

Медведева Галина Николаевна в 17:28, 12 января 2011

2011-01-12T17:28:48Z

Елена Тиссен в 12:56, 11 января 2011

2011-01-11T12:56:17Z

Медведева Галина Николаевна в 12:00, 10 января 2011

2011-01-10T12:00:55Z

Медведева Галина Николаевна в 11:36, 10 января 2011

2011-01-10T11:36:42Z

Медведева Галина Николаевна в 10:07, 10 января 2011

2011-01-10T10:07:57Z

Медведева Галина Николаевна в 09:48, 10 января 2011

2011-01-10T09:48:43Z

Медведева Галина Николаевна в 09:46, 10 января 2011

2011-01-10T09:46:41Z

Внесённые изменения

← Предыдущая		Версия 05:24, 18 января 2011
Строка 141:		Строка 141:

	[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3		[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3
		+
		+
		+	[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

← Предыдущая		Версия 16:28, 13 января 2011
Строка 141:		Строка 141:

	[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3		[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3
−
−	~~[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]~~

← Предыдущая		Версия 13:42, 13 января 2011
Строка 141:		Строка 141:

	[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3		[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3
		+
		+	[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

← Предыдущая		Версия 17:28, 12 января 2011
Строка 141:		Строка 141:

	[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3		[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3
−
−
−	~~[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]~~

← Предыдущая		Версия 12:56, 11 января 2011
Строка 141:		Строка 141:

	[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3		[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3
		+
		+
		+	[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

@@ Строка 3: / Строка 3: @@
                                                [[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»|стр.1]], [[стр.2]], стр.3
-''X.	Это интересно.''<br>
+'''''X.	Это интересно.''<br>'''
 (Корреспондент возьмет у вас интервью для школьной газеты в рубрику «Это интересно»)<br>
 .	Самый  большой гриб боровик весит 2кг.<br>
 .	В России 7 видов мухоморов. И тд.<br>
-''XI.	Рефлексия.'' <br>
+'''''XI.Рефлексия.'' <br>'''
 ( -Мне урок удался. Я работала в полную силу, узнала много нового.) - Ребята, вы все хорошо работали, спасибо, что освободили Иванушку. Аленушка, встречай Иванушку. <br>
 Урок окончен.<br>

← Предыдущая		Версия 11:36, 10 января 2011
Строка 141:		Строка 141:

	[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3		[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3
−
−	~~[[Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]~~

@@ Строка 110: / Строка 110: @@
 ''Аленушка.'' А как же Иванушка? Нет, я пойду за ним. Кто меня туда проводит?<br>
 (Сыроежки снова начинают спорить.) <br>
-''Боровик.'' Не спорьте, мы все пойдем выру¬чать Иванушку из беды. (Уходят.) <br>
+''Боровик.'' Не спорьте, мы все пойдем выручать Иванушку из беды. (Уходят.) <br>
 (Покои королевы Бледной поганки. Посередине по¬лянки стоит трон. Входят гриб Шампиньон и придворные грибы.)<br>
-''Шампиньон.'' Добрый день! Я - главный со¬ветник королевы Бледной поганки. А знаете почему? Ведь я - съедобный гриб. Не в лесной чаще, а в чистом поле или на огороде, на жирной земле селится этот гриб. Когда гриб молодой, он как бы запеленат в пеленку. А у старого гриба есть воротничок. Шампиньоны часто путают с бледной поганкой. Но у поганки пластины под шляпкой белые, а у шампиньона - розовые или даже черные. Шампиньоны очень питательны. А теперь внимание сюда идет Его величество Мухомор.<br>
+''Шампиньон.'' Добрый день! Я - главный советник королевы Бледной поганки. А знаете почему? Ведь я - съедобный гриб. Не в лесной чаще, а в чистом поле или на огороде, на жирной земле селится этот гриб. Когда гриб молодой, он как бы запеленат в пеленку. А у старого гриба есть воротничок. Шампиньоны часто путают с бледной поганкой. Но у поганки пластины под шляпкой белые, а у шампиньона - розовые или даже черные. Шампиньоны очень питательны. А теперь внимание сюда идет Его величество Мухомор.<br>
 (Под звуки марша входит Мухомор.) <br>
 ''Шампиньон.'' Сюда идет Ее величество коро¬лева Бледная поганка.<br>
 (Звучит плавная музыка. Входит королева Бледная поганка). <br>
-''Бледная поганка.'' Я королева Бледна по¬ганка. Я самая опасная из всех грибов, самая ядовитая. Мой яд подобен змеиному, он сохраняется даже после длительной варки. Эти грибы не едят даже черви. Но мало кто знает, что малые дозы бледной поганки использовали в старину для борьбы со страшной болезнью - холерой.<br>
+''Бледная поганка.'' Я королева Бледна поганка. Я самая опасная из всех грибов, самая ядовитая. Мой яд подобен змеиному, он сохраняется даже после длительной варки. Эти грибы не едят даже черви. Но мало кто знает, что малые дозы бледной поганки использовали в старину для борьбы со страшной болезнью - холерой.<br>
 ''Мухомор.''  Я гриб Мухомор. В отличие от поганки природа наградила меня необыкновенной красотой, но красота моя обманчива: яд мой вызывает удушье и обмороки. Мухоморы используются как средство для уничтожения мух. <br>
 ''Бледная поганка.'' Ваше величество, не бы¬ло ли в нашем королевстве каких-либо происшествий? <br>
 ''Мухомор.''  Было, Ваше величество. Сегодня я нашел мальчика, который не знал даже, кто такой мухомор. <br>
-''Бледная поганка.'' Какое невежество!  По¬звать сюда этого мальчика, я хочу посмотреть на него. <br>
+''Бледная поганка.'' Какое невежество!  Позвать сюда этого мальчика, я хочу посмотреть на него. <br>
 (Раздается шум: это спорят сыроежки. На поляну входят грибы и Аленушка. )<br>
 ''Шампиньон.'' Что за шум в покоях королевы? <br>
-''Бледная поганка.'' (Обращается к Аленуш¬ке). Откуда ты пришла, девочка? Зачем пожаловала в наше опасное царство? <br>
+''Бледная поганка.'' (Обращается к Аленушке). Откуда ты пришла, девочка? Зачем пожаловала в наше опасное царство? <br>
 ''Аленушка.'' Поклон тебе, королева Бледная поганка. Меня зовут Аленушкой.  Я пришла за своим братцем Иванушкой. Я знаю, он у тебя. Верни мне его.<br>
 ''Мухомор.'' Известно ли тебе, что твой братец не знает гриб мухомор. Такой гриб - и не знать? Не отдадим Иванушку. <br>
-''Аленушка.'' Он у меня еще маленький. От¬пустите его, пожалуйста. <br>
+''Аленушка.'' Он у меня еще маленький. Отпустите его, пожалуйста. <br>
 ''Бледная поганка.''  Хорошо, я отпущу твоего братца, если ты отгадаешь мои загадки. <br>
 (Шампиньон торжественно читает загадки.)<br>
@@ Строка 132: / Строка 132: @@
 ''Аленушка''. Это белый груздь. Он появляется в августе, а это последний месяц лета.<br>
 ''Шампиньон.'' Загадка вторая. Какие грибы лечат? <br>
-''Аленушка.'' Это, во-первых, гриб чага. Он растет на березах. Им лечат язву желудка, некоторые опухоли. Все знают лекарство пенициллин, кото¬рым лечат воспаление легких, бронхиты. Пенициллин был получен из обыкновенной зеленой плесени. Антибиотики стали верными друзьями человека в борьбе со многими опасными болезнями. Грибами лечится даже лось, он любит, есть мухоморы.<br>
+''Аленушка.'' Это, во-первых, гриб чага. Он растет на березах. Им лечат язву желудка, некоторые опухоли. Все знают лекарство пенициллин, которым лечат воспаление легких, бронхиты. Пенициллин был получен из обыкновенной зеленой плесени. Антибиотики стали верными друзьями человека в борьбе со многими опасными болезнями. Грибами лечится даже лось, он любит, есть мухоморы.<br>
 ''Мухомор.'' Молодец, девочка! <br>
 ''Бледная поганка.'' Советник, задайте Аленушке вопрос посложней. Пусть подумает. <br>

← Предыдущая		Версия 09:48, 10 января 2011
Строка 141:		Строка 141:

	[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3		[[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»\|стр.1]], [[стр.2]], стр.3
		+
		+	[[Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]