Урок "This mysterious London" - История изменений

Марина Низенькова в 06:31, 9 июля 2009

2009-07-09T06:31:41Z

Eлена Журлова в 13:03, 13 декабря 2007

2007-12-13T13:03:58Z

Eлена Журлова в 12:56, 13 декабря 2007

2007-12-13T12:56:56Z

Eлена Журлова в 12:56, 13 декабря 2007

2007-12-13T12:56:13Z

Eлена Журлова в 12:53, 13 декабря 2007

2007-12-13T12:53:08Z

Eлена Журлова в 12:52, 13 декабря 2007

2007-12-13T12:52:26Z

Eлена Журлова в 12:50, 13 декабря 2007

2007-12-13T12:50:14Z

Елена Журлова в 11:44, 11 декабря 2007

2007-12-11T11:44:58Z

Елена Журлова в 11:31, 11 декабря 2007

2007-12-11T11:31:57Z

Елена Журлова: Новая: Урок "This mysterious London"

2007-12-11T11:24:08Z

Новая: Урок "This mysterious London"

Новая страница

Урок "This mysterious London"

@@ Строка 50: / Строка 50: @@
 The homeland of English language is Great Britain. Do you know the capital of it?(London).
-Учащиеся отвечают на вопросы, рассуждают.Let’s know some more interesting new facts about this
+Учащиеся отвечают на вопросы, рассуждают.Let’s know some more interesting new facts about this beautiful mysterious city of London.
-−
- beautiful mysterious city of London.
@@ Строка 83: / Строка 81: @@
 Учащиеся отвечают на вопросы, подводят итоги.
-[[Категория:Методическая копилка]]
+[[Категория:Иностранные языки]]

← Предыдущая		Версия 13:03, 13 декабря 2007
Строка 56:		Строка 56:

	2. Презентация.		2. Презентация.
		+
		+	[[Медиа:lena.ppt\|This mysteriuos London]]

	3. Работа с англоязычными текстами: а) введение новой лексики;б) чтение текста;в) ответы на вопросы к тексту.		3. Работа с англоязычными текстами: а) введение новой лексики;б) чтение текста;в) ответы на вопросы к тексту.

@@ Строка 51: / Строка 51: @@
 Учащиеся отвечают на вопросы, рассуждают.Let’s know some more interesting new facts about this
   beautiful mysterious city of London.
 . Презентация.
 . Работа с англоязычными текстами: а) введение новой лексики;б) чтение текста;в) ответы на вопросы к тексту.
 Try to answer following questions:
 What is the population of London?
 How many districts are in the city?
 Tell about the City of London
 Tell about the West End?
 Tell about the East End?
-Number the sightseeing of London?
 Why is London worth seeing?
 Подведение итогов.
 Do you like to visit London? Why?
 Учащиеся отвечают на вопросы, подводят итоги.
 [[Категория:Методическая копилка]]

@@ Строка 3: / Строка 3: @@
 Автор:[[Участник:Елена Журлова|Журлова Е.В.]]
 Задачи урока:
 .формирование социокультурной компетенции студентов;
-Лексический материал урока:  capital,sightseeing, The City, Buckingham Palace, population,  The West End, Westminster Abbey, total area,The East End, Stonehenge, worth seeing.
+.развитие умения работать с текстом и текстовыми заданиями.
 Оснащение урока: карточки с текстом «This mysterious London», фотографии, презентация.
 Ход урока.
 Этапы урока:1.Организационный момент. Речевая разминка.
 Good morning. Today we’ll have a very interesting lesson, but at first let’s answer the questions:
 What do you know  about English-speaking countries?
 How many these countries in the world?
 The homeland of English language is Great Britain. Do you know the capital of it?(London).
 Учащиеся отвечают на вопросы, рассуждают.Let’s know some more interesting new facts about this beautiful mysterious city of London.
 . Презентация.
 . Работа с англоязычными текстами: а) введение новой лексики;б) чтение текста;в) ответы на вопросы к тексту.
@@ Строка 37: / Строка 67: @@
 Do you like to visit London? Why?
 Учащиеся отвечают на вопросы, подводят итоги.

@@ Строка 30: / Строка 30: @@
 Tell about the City of London
 Tell about the West End?
- Tell about the East End?
+Tell about the East End?
- Number the sightseeing of London?
+Number the sightseeing of London?
- Why is London worth seeing?
+Why is London worth seeing?
 Подведение итогов.
- Do you like to visit London? Why?
+Do you like to visit London? Why?
 Учащиеся отвечают на вопросы, подводят итоги.

← Предыдущая		Версия 12:50, 13 декабря 2007
Строка 6:		Строка 6:

	[[Категория:Методическая копилка]]		[[Категория:Методическая копилка]]
		+	Цель урока: формирование лексического навыка говорения по теме «Лондон».
		+	Задачи урока:
		+	1.формирование социокультурной компетенции студентов;
		+	развитие умения работать с текстом и текстовыми заданиями.
		+
		+	Лексический материал урока: capital,sightseeing, The City, Buckingham Palace, population, The West End, Westminster Abbey, total area,The East End, Stonehenge, worth seeing.
		+
		+	Оснащение урока: карточки с текстом «This mysterious London», фотографии, презентация.
		+
		+	Ход урока.
		+	Этапы урока:1.Организационный момент. Речевая разминка.
		+	Good morning. Today we’ll have a very interesting lesson, but at first let’s answer the questions:
		+	What do you know about English-speaking countries?
		+	How many these countries in the world?
		+	The homeland of English language is Great Britain. Do you know the capital of it?(London).
		+	Учащиеся отвечают на вопросы, рассуждают.
		+	Let’s know some more interesting new facts about this beautiful mysterious city of London.
		+	2. Презентация.
		+	3. Работа с англоязычными текстами: а) введение новой лексики;
		+	б) чтение текста;
		+	в) ответы на вопросы к тексту.
		+
		+	Try to answer following questions:
		+	What is the population of London?
		+	How many districts are in the city?
		+	Tell about the City of London
		+	Tell about the West End?
		+	Tell about the East End?
		+	Number the sightseeing of London?
		+	Why is London worth seeing?
		+
		+	Подведение итогов.
		+	Do you like to visit London? Why?
		+	Учащиеся отвечают на вопросы, подводят итоги.

← Предыдущая		Версия 11:44, 11 декабря 2007
Строка 1:		Строка 1:
−	~~Урок~~ "This mysterious London"	+	Тема урока: "This mysterious London"
		+
		+	Автор:[[Участник:Елена Журлова\|Журлова Е.В.]]



	[[Категория:Методическая копилка]]		[[Категория:Методическая копилка]]

← Предыдущая		Версия 11:31, 11 декабря 2007
Строка 1:		Строка 1:
	Урок "This mysterious London"		Урок "This mysterious London"
		+
		+
		+
		+	[[Категория:Методическая копилка]]