Урок истории в библиотеке - История изменений

Карасева Светлана: Новая страница: «
Урок истории в библиотеке для учащихся 5-ых классов.

2012-10-18T07:56:25Z

Новая страница: «<p align=center><font size=4 color=green>Урок истории в библиотеке для учащихся 5-ых классов.</font></p><br> <p align=ce…»

Новая страница
<p align=center><font size=4 color=green>Урок истории в библиотеке для учащихся 5-ых классов.</font></p><br>
<p align=center><font size=3> <b>Проблема:</b> </font>многие дети не знают о таких важных исторических событиях, как крещение Руси.</p> <hr>
<p align=center><font size=3><b>Цель:</b></font> познакомить учащихся с важным историческим событием Крещением Руси и формирования у учащихся интереса к русской культуре.</p><hr>
<p align=center><font size=3><b>Задачи:</b></font></p>
1) Изложить материал по теме «Крещение Руси» в доступной и интересной для учащихся пятых классов в форме.<br>
2) Дать представление о цели принятия христианства на Руси.<br>
3) Обосновать выбор христианства.<br>
4) Показать особенности новой религии по сравнению с язычеством.<br>
5) Объяснить роль и значимость принятия христианства в истории Российского государства.<br>
<hr>
<p align=center><font size=3><b>Оснащение урока:</b></font><br>
1) [http://www.slideboom.com/presentations/478264/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8%28%D0%9F%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%B8-%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0-93-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%29?pk=c0a7-475b-6a16-c2f8-fb5c-ba14-becc-e4d3 Презентация]<br>
2) [http://rutube.ru/tracks/1612739.html Видеоролик о крещении Руси]<br>
3) Книжная выставка<br>
4) Иллюстрации икон<br>
5) [http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=534578 Музыкальное сопровождение]</p>
<hr>
<p align=center><font size=3><b>Место проведения:</b></font><br>
Библиотека, компьютерный класс. </p>
<hr>
<p align=center><font size=3><b>Участники:</b></font><br>
Карасева Светлана Алексеевна - заведующая библиотекой;<br>
Плисова Полина Александровна - учащаяся 10 "Б" класса;<br>
Харитонова Анастасия Алексеевна - учащаяся 10 "Б" класса;<br></p>

<hr>
<p align=center>[[Изображение:0917861e3724t.jpg]]</p>
<p align=center>Картина Виктора Васнецова</p>
<p align=center>Дело в том, что одной из самых сложных задач оказался процесс упрощения материала по теме «Крещение Руси» и изложения в доступной и интересной для учащихся пятых классов форме.<br>
Наилучшим способом освоения материала учащимися (в частности пятого класса), на наш взгляд, является беседа с преподавателем, изучение представленного наглядного материала и закрепление полученных знаний в игровой форме, а также поощрение детей за желание учиться. Так мы и поступили.<br>
Вводной частью урока является вопрос: «А что вы знаете о крещении Руси?». Устанавливается контакт с аудиторией и преподаватель показывает, что дети в течение урока могут относиться к нему с доверием: высказывать предположения о теме, которую предстоит изучить, задавать интересующие вопросы, на которые учитель даст ответы, формулировать собственное мнение, делиться впечатлениями от новых знаний. Вначале урока подогревается интерес учащихся к новой теме: ставится условие, при котором первую половину преподаватель выступает в роли распространителя новой информации, а к концу урока предлагает детям провести игру: викторину на тему «А что вы теперь знаете о крещении Руси?» <br>
Основная часть материала, когда подробно и в упрощенной для понимания форме детям преподаются знания по теме «Крещение Руси».<br>
Заключительная часть урока, проходит в игровой форме. Желание детей узнавать новое, внимательно слушать преподавателя и активно показывать свои знания поощряются.</p>

<hr>
<br>

<p align=center><font color=green size=4>Сценарий проведения урока истории для учащихся 5-ых классов <br>
в рамках конкурса «Наша школьная библиотека»<br>
Тема урока: Крещение Руси
</font><br></p><br>
<p align=center>[[Изображение:P1010490.JPG]]</p>

<font size=3>План урока:</font><br>

Организационный момент;<br>
Вводная часть;<br>
а) Сообщение темы урока<br>
б) Понятие «Крещение Руси»<br>
Знакомство с новым материалом<br>
а)Предыстория;<br>
б) Причины принятия христианства на Руси;<br>
в) История крещения князя Владимира<br>
г) История крещения Руси;<br>
д) История крещения русских земель;<br>
Заключительная часть урока<br>
а)Последствия (итоги) принятия христианства;<br>
б)Викторина «Крещение Руси»;<br>
в)Подведение итогов и награждение активных участников викторины<br>
<hr>
<br>
<p align=center><font size=4 color=green>Сценарий проведения урока по истории для 5-ых классов<br>
Тема урока: Крещение Руси</font></p><br>
<p align=center>[[Изображение:P1010455.JPG]]</p>
<br>
<p align=center><b> Организационный момент.</b></p><br>

<p align=center>Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим об очень важном процессе в истории: крещении Руси. А знаете ли вы, что-либо о крещении Руси?</p>
<br>
<p align=center><b>Введение в тему</b><br>
<b>Понятие «Крещение Руси»;</b><br></p>

<p align=center> Крещение Руси – введение в Киевской Руси христианства как государственной религии, одна из важнейших реформ, принятая князем Владимиром Святославичем в 988 г. (конец X века).
</p><br> <p align=center>[http://www.slideboom.com/presentations/478264/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8%28%D0%9F%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%B8-%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0-93-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%29?pk=c0a7-475b-6a16-c2f8-fb5c-ba14-becc-e4d3 Просмотр презентации к уроку]</p><br>

<p align=center><b>Предыстория</b><br>
<b>Причины принятия христианства на Руси;</b><br></p><br>
<p align=center>

Принятие христианства было необходимо, т.к. было важно появление одного всемогущего Бога. Весь европейский мир уже перешел к христианству, и Русь не могла более поклоняться множеству божеств, которые представляли собой явления природы (т.е. придерживаться языческой веры). Христианство показывало ценность человеческой души, при нём развивалась культура, письменность, духовная жизнь.<br>
Дело в том, что язычники говорили о равенстве всех людей перед силами природы, но не давали объяснения на волнующий вопрос: «Почему люди делятся на богатых и бедных?». <br>
В основе Христианской религии были заложены главные основы бытия: <br>

1) Помни - всё идёт от Бога.<br>
2) Делай добрые дела и обретёшь спасение в послеземной жизни. <br>
Человек мог быть нищим, но если вел праведный образ, то после смерти чувствовал себя лучше любого богача, который нажил состояние обманом. Христианство допускало отпущение грехов и очищение души.
</p>
<br>
<p align=center><b>История крещения киевлян</b><br></p><br>
<p align=center>
Но это было только начало, ведь нужно было крестить Киев и остальную Русь.
В жаркий летний день 988 г. Владимир приказал опрокинуть языческих идолов (они были предметом поклонения людей), а деревянную статую Перуна (главного языческого божества) привязали к конским хвостам, проволокли по городу и сбросили в Днепр.<br>
На следующее утро Владимир приказал всем киевлянам явиться к реке и войти в воду, где над ними греческие и херсонесские священники совершили обряд крещения. Тут же великий князь повелел начать строить церкви и первую из них, поставить там, где находилась статуя Перуна.
Но не везде обряд крещения проходил так мирно, как в Киеве. В Новгороде язычники были против появления новой веры. Но все же статую Перуна сбросили в реку и крестили Новгород. С таким же трудом проходило крещение в других землях Руси.<br>
В 996 г. В Киеве было окончено строительство главного храма Руси – каменного собора Пресвятой Богородицы. Церковь стала называться Десятинной.<br>
Появилось двоеверие. Традиции и праздники были перемешаны с христианскими. Христиане молились в церкви и перед домашними иконами, но в дни от Рождества до Крещения справляли праздник Коляды. Праздновалась и Масленица. Люди все еще верили в домовых, леших, русалок и других сказочных существ, библейский Илья Пророк напоминал им Перуна. Хотя такое явление, когда новая и старая вера уживаются между собой, сохранилось и до наших дней.</p>
<br>

<p align=center><b>Последствия принятия христианства на Руси</b></p><br>

<p align=center>С приходом христианства на Русь развивалась грамотность, книжное дело,
культура. При церквах и монастырях появились школы и библиотеки. Людей
должны были относится друг к другу с добротой, уважать родителей и детей.
Принятие христианства повлияло и на самого Владимира. Он стал более
тереливым, стал раздавать деньги нуждающимся, собирал бесплатные пиры для
народа.<br>
Русская православная Церковь почитает князя Владимира как одного из
главных христианских святых. </p>
<p align=center>[http://rutube.ru/tracks/1612739.html Просмотр видеоролика]</p><br>
<hr>
<p align=left><font size=3>Вопросы для викторины:</font><br>
1) В каком году произошло крещение Руси?<br>
2) Почему князь Владимир решил провести крещение Руси?<br>
3) Какие последствия на Руси отразились после принятия христианства?<br>
4) Как отреагировала Русь на принятие христианства?<br>
5) Какие христианские праздники вы знаете?<br>
6) Назовите богов язычников.<br>
7) А какие язычные праздники до сих пор празднуются?<br>
8) Для чего нужны знания о крещении Руси?<br>
</p>
<hr>
<p align=center><font size=3><b>Подведение итогов</b></font><br></p>

<p align=center>[[Изображение:P1010444.JPG]]<br>
Награждение активных участников викторины</p>
<hr>
<p align=center>[http://rutube.ru/tracks/5230589.html Фото-отчет с проведенного урока]</p>

<hr>
<p align=center><font size=4><b> Выводы о проделанной работе.</b></font><br>
Итак, нам удалось провести увлекательный урок, сопровождающийся множеством наглядного материала. Ребята смогли представить себе события, которые проходили в 988 году и остались довольны тем, что получили знания о важном историческом событии – крещении Руси. <hr></p>
<br>

[[Категория: Библиотечное дело]]