http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%3A%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2026-10-10T05:02:55Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0&diff=283605&oldid=prev 2011-09-27T17:32:12Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 17:32, 27 сентября 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Андреенко Татьяна Александровна&#160; &#160; <del class="diffchange diffchange-inline">4-ru-81be4274a6c55c24fba130ac87f7ec8a.jpg</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Андреенко Татьяна Александровна&#160; &#160; &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Материал из ТолВИКИ.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Материал из ТолВИКИ.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Перейти к: навигация, поиск</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Перейти к: навигация, поиск</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 27:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 27:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Эссе на тему «Почему я выбрала профессию педагога?»</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Эссе на тему «Почему я выбрала профессию педагога?»</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Почему я выбрала именно эту профессию? Наверное потому, что в жизни ничего не бывает случайно.Так должно было быть! Сколько себя помню, всегда хотела быть воспитателем. Когда я была ребенком, я не ходила в детский сад, и всегда, стоя у его ворот, с интересом наблюдала и втайне завидовала тем детям, которые под руководством воспитателя играли в интересные игры. И я, маленькая девочка, представляла себя воспитателем. Где-то в детском подсознании я видела себя именно воспитателем. А сколько раз мы с подружками играли « в детский сад» и воспитателем была именно я. И вот прощание со школой, выпускной! Что дальше? Сомнений в выборе профессии у меня не было! 1 сентября 1982 года передо мной распахнулись двери педагогического училища. Долгих четыре года я постигала профессию педагога. И вот долгожданный диплом! Я- педагог! Помню свой первый рабочий день 22 июля 1986 года. Встретила меня заведующая.Приветливо улыбаясь, рассказала о моих обязанностях, показала рабочее место. С трепетом и волнением я шла в группу к своим воспитанникам. А всё ли получится? Шаг за шагом, день за днём я познавала азы профессии воспитателя! Рядом со мной были мои наставники, истинные педагоги: Диденко Тамара Евгеньевна, Смирнова Альбина Ивановна, Танина Любовь Васильевна. Это люди, которые не просто любят свою профессию, они отдают все свои знания, безграничную душевную щедрость, мудрость своим коллегам, стараясь заложить в них незыблемые нравственные основы педагога. Много хороших людей окружает меня по жизни. Но особые слова благодарности хочется выразить именно этим людям, которые заложили в меня истинное зерно настоящего педагога. Семнадцать лет я проработала воспитателем! И все эти годы я помогала девчонкам и мальчишкам познать мир добра и справедливости, мир природы и открытий. Но шли годы… Хотелось в жизни достичь чего - то большего. Возникла потребность повысить свой профессиональный уровень. Я поступила в ТГУ. По окончании университета мне предложили должность заместителя заведующей по воспитательной и методической работе в детском саду № 2 «Золотая искорка». И вот я в новом коллективе, в новой должности. Когда- то я помогала девчонкам и мальчишкам осознавать себя в этом мире, сейчас я должна делать то же самое, только со взрослыми людьми, имеющими свое мнение и свои собственные взгляды на жизнь. Педагогическая деятельность заместителя заведующей, будто мозаика, где каждый день складывается из кусочков, который необходимо выстроить в единое целое. Работа кропотливая, трудоемкая. Не всегда частички человеческих взглядов, взаимоотношений совпадают. Иной раз приходится всё перекладывать заново. Часто задумываюсь, всегда ли я действовала верно, смогла ли разобраться в ситуации, сумела ли понять человека. Каждый педагог - это личность. И так хочется, чтобы каждый из них достиг определенных высот в своей профессиональной деятельности. Я понимаю, что многое зависит от меня, как старшего наставника. Я, как методист, постоянно стимулирую своих коллег идти вверх и вперед, и каждый раз планка, которую они должны преодолеть, должна быть чуть выше. Конечно, путь познания труден и тернист, конечно, нужно прилагать усилия, чтобы чего-то достичь, но перед каждым конкретным педагогом я ставлю только преодолимые для него задачи. Он должен постоянно, как говорит замечательный педагог В.Ф. Шаталов, находится «в состоянии успеха». Я с глубоким уважением смотрю на своих коллег, влюблённых в профессию. За плечами многих из них огромный педагогический опыт, а кто - то, только начинает свой педагогический путь. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои коллеги? Наверное, нужно просто любить свою работу. “Работа – лучший способ наслаждаться жизнью”, - утверждал И.Кант. Я ни о чём не жалею! Ведь именно благодаря моей работе вокруг меня всегда много людей, которым нужна я и которые нужны мне. Рядом коллеги-единомышленники, для которых я– это творческий помощник, и советчик. Я бесконечно люблю свой детский сад, искренне отношусь к своим коллегам и верю, что у моей профессии большое будущее. Часто вспоминаю слова Я.А.Коменского: «Наша профессия самая лучшая, как никакая другая под солнцем».</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Почему я выбрала именно эту профессию? Наверное потому, что в жизни ничего не бывает случайно.Так должно было быть! Сколько себя помню, всегда хотела быть воспитателем. Когда я была ребенком, я не ходила в детский сад, и всегда, стоя у его ворот, с интересом наблюдала и втайне завидовала тем детям, которые под руководством воспитателя играли в интересные игры. И я, маленькая девочка, представляла себя воспитателем. Где-то в детском подсознании я видела себя именно воспитателем. А сколько раз мы с подружками играли « в детский сад» и воспитателем была именно я. И вот прощание со школой, выпускной! Что дальше? Сомнений в выборе профессии у меня не было! 1 сентября 1982 года передо мной распахнулись двери педагогического училища. Долгих четыре года я постигала профессию педагога. И вот долгожданный диплом! Я- педагог! Помню свой первый рабочий день 22 июля 1986 года. Встретила меня заведующая.Приветливо улыбаясь, рассказала о моих обязанностях, показала рабочее место. С трепетом и волнением я шла в группу к своим воспитанникам. А всё ли получится? Шаг за шагом, день за днём я познавала азы профессии воспитателя! Рядом со мной были мои наставники, истинные педагоги: Диденко Тамара Евгеньевна, Смирнова Альбина Ивановна, Танина Любовь Васильевна. Это люди, которые не просто любят свою профессию, они отдают все свои знания, безграничную душевную щедрость, мудрость своим коллегам, стараясь заложить в них незыблемые нравственные основы педагога. Много хороших людей окружает меня по жизни. Но особые слова благодарности хочется выразить именно этим людям, которые заложили в меня истинное зерно настоящего педагога. Семнадцать лет я проработала воспитателем! И все эти годы я помогала девчонкам и мальчишкам познать мир добра и справедливости, мир природы и открытий. Но шли годы… Хотелось в жизни достичь чего - то большего. Возникла потребность повысить свой профессиональный уровень. Я поступила в ТГУ. По окончании университета мне предложили должность заместителя заведующей по воспитательной и методической работе в детском саду № 2 «Золотая искорка». И вот я в новом коллективе, в новой должности. Когда- то я помогала девчонкам и мальчишкам осознавать себя в этом мире, сейчас я должна делать то же самое, только со взрослыми людьми, имеющими свое мнение и свои собственные взгляды на жизнь. Педагогическая деятельность заместителя заведующей, будто мозаика, где каждый день складывается из кусочков, который необходимо выстроить в единое целое. Работа кропотливая, трудоемкая. Не всегда частички человеческих взглядов, взаимоотношений совпадают. Иной раз приходится всё перекладывать заново. Часто задумываюсь, всегда ли я действовала верно, смогла ли разобраться в ситуации, сумела ли понять человека. Каждый педагог - это личность. И так хочется, чтобы каждый из них достиг определенных высот в своей профессиональной деятельности. Я понимаю, что многое зависит от меня, как старшего наставника. Я, как методист, постоянно стимулирую своих коллег идти вверх и вперед, и каждый раз планка, которую они должны преодолеть, должна быть чуть выше. Конечно, путь познания труден и тернист, конечно, нужно прилагать усилия, чтобы чего-то достичь, но перед каждым конкретным педагогом я ставлю только преодолимые для него задачи. Он должен постоянно, как говорит замечательный педагог В.Ф. Шаталов, находится «в состоянии успеха». Я с глубоким уважением смотрю на своих коллег, влюблённых в профессию. За плечами многих из них огромный педагогический опыт, а кто - то, только начинает свой педагогический путь. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои коллеги? Наверное, нужно просто любить свою работу. “Работа – лучший способ наслаждаться жизнью”, - утверждал И.Кант. Я ни о чём не жалею! Ведь именно благодаря моей работе вокруг меня всегда много людей, которым нужна я и которые нужны мне. Рядом коллеги-единомышленники, для которых я– это творческий помощник, и советчик. Я бесконечно люблю свой детский сад, искренне отношусь к своим коллегам и верю, что у моей профессии большое будущее. Часто вспоминаю слова Я.А.Коменского: «Наша профессия самая лучшая, как никакая другая под солнцем».</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Изображение:[[Изображение:Example.jpg]]]]</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> </table>

Андреенко Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0&diff=283604&oldid=prev 2011-09-27T17:27:15Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 17:27, 27 сентября 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Андреенко Татьяна Александровна</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Андреенко Татьяна Александровна <ins class="diffchange diffchange-inline">&#160; 4-ru-81be4274a6c55c24fba130ac87f7ec8a.jpg</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Материал из ТолВИКИ.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Материал из ТолВИКИ.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Перейти к: навигация, поиск</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Перейти к: навигация, поиск</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 27:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 27:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Эссе на тему «Почему я выбрала профессию педагога?»</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Эссе на тему «Почему я выбрала профессию педагога?»</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Почему я выбрала именно эту профессию? Наверное потому, что в жизни ничего не бывает случайно.Так должно было быть! Сколько себя помню, всегда хотела быть воспитателем. Когда я была ребенком, я не ходила в детский сад, и всегда, стоя у его ворот, с интересом наблюдала и втайне завидовала тем детям, которые под руководством воспитателя играли в интересные игры. И я, маленькая девочка, представляла себя воспитателем. Где-то в детском подсознании я видела себя именно воспитателем. А сколько раз мы с подружками играли « в детский сад» и воспитателем была именно я. И вот прощание со школой, выпускной! Что дальше? Сомнений в выборе профессии у меня не было! 1 сентября 1982 года передо мной распахнулись двери педагогического училища. Долгих четыре года я постигала профессию педагога. И вот долгожданный диплом! Я- педагог! Помню свой первый рабочий день 22 июля 1986 года. Встретила меня заведующая.Приветливо улыбаясь, рассказала о моих обязанностях, показала рабочее место. С трепетом и волнением я шла в группу к своим воспитанникам. А всё ли получится? Шаг за шагом, день за днём я познавала азы профессии воспитателя! Рядом со мной были мои наставники, истинные педагоги: Диденко Тамара Евгеньевна, Смирнова Альбина Ивановна, Танина Любовь Васильевна. Это люди, которые не просто любят свою профессию, они отдают все свои знания, безграничную душевную щедрость, мудрость своим коллегам, стараясь заложить в них незыблемые нравственные основы педагога. Много хороших людей окружает меня по жизни. Но особые слова благодарности хочется выразить именно этим людям, которые заложили в меня истинное зерно настоящего педагога. Семнадцать лет я проработала воспитателем! И все эти годы я помогала девчонкам и мальчишкам познать мир добра и справедливости, мир природы и открытий. Но шли годы… Хотелось в жизни достичь чего - то большего. Возникла потребность повысить свой профессиональный уровень. Я поступила в ТГУ. По окончании университета мне предложили должность заместителя заведующей по воспитательной и методической работе в детском саду № 2 «Золотая искорка». И вот я в новом коллективе, в новой должности. Когда- то я помогала девчонкам и мальчишкам осознавать себя в этом мире, сейчас я должна делать то же самое, только со взрослыми людьми, имеющими свое мнение и свои собственные взгляды на жизнь. Педагогическая деятельность заместителя заведующей, будто мозаика, где каждый день складывается из кусочков, который необходимо выстроить в единое целое. Работа кропотливая, трудоемкая. Не всегда частички человеческих взглядов, взаимоотношений совпадают. Иной раз приходится всё перекладывать заново. Часто задумываюсь, всегда ли я действовала верно, смогла ли разобраться в ситуации, сумела ли понять человека. Каждый педагог - это личность. И так хочется, чтобы каждый из них достиг определенных высот в своей профессиональной деятельности. Я понимаю, что многое зависит от меня, как старшего наставника. Я, как методист, постоянно стимулирую своих коллег идти вверх и вперед, и каждый раз планка, которую они должны преодолеть, должна быть чуть выше. Конечно, путь познания труден и тернист, конечно, нужно прилагать усилия, чтобы чего-то достичь, но перед каждым конкретным педагогом я ставлю только преодолимые для него задачи. Он должен постоянно, как говорит замечательный педагог В.Ф. Шаталов, находится «в состоянии успеха». Я с глубоким уважением смотрю на своих коллег, влюблённых в профессию. За плечами многих из них огромный педагогический опыт, а кто - то, только начинает свой педагогический путь. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои коллеги? Наверное, нужно просто любить свою работу. “Работа – лучший способ наслаждаться жизнью”, - утверждал И.Кант. Я ни о чём не жалею! Ведь именно благодаря моей работе вокруг меня всегда много людей, которым нужна я и которые нужны мне. Рядом коллеги-единомышленники, для которых я– это творческий помощник, и советчик. Я бесконечно люблю свой детский сад, искренне отношусь к своим коллегам и верю, что у моей профессии большое будущее. Часто вспоминаю слова Я.А.Коменского: «Наша профессия самая лучшая, как никакая другая под солнцем».</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Почему я выбрала именно эту профессию? Наверное потому, что в жизни ничего не бывает случайно.Так должно было быть! Сколько себя помню, всегда хотела быть воспитателем. Когда я была ребенком, я не ходила в детский сад, и всегда, стоя у его ворот, с интересом наблюдала и втайне завидовала тем детям, которые под руководством воспитателя играли в интересные игры. И я, маленькая девочка, представляла себя воспитателем. Где-то в детском подсознании я видела себя именно воспитателем. А сколько раз мы с подружками играли « в детский сад» и воспитателем была именно я. И вот прощание со школой, выпускной! Что дальше? Сомнений в выборе профессии у меня не было! 1 сентября 1982 года передо мной распахнулись двери педагогического училища. Долгих четыре года я постигала профессию педагога. И вот долгожданный диплом! Я- педагог! Помню свой первый рабочий день 22 июля 1986 года. Встретила меня заведующая.Приветливо улыбаясь, рассказала о моих обязанностях, показала рабочее место. С трепетом и волнением я шла в группу к своим воспитанникам. А всё ли получится? Шаг за шагом, день за днём я познавала азы профессии воспитателя! Рядом со мной были мои наставники, истинные педагоги: Диденко Тамара Евгеньевна, Смирнова Альбина Ивановна, Танина Любовь Васильевна. Это люди, которые не просто любят свою профессию, они отдают все свои знания, безграничную душевную щедрость, мудрость своим коллегам, стараясь заложить в них незыблемые нравственные основы педагога. Много хороших людей окружает меня по жизни. Но особые слова благодарности хочется выразить именно этим людям, которые заложили в меня истинное зерно настоящего педагога. Семнадцать лет я проработала воспитателем! И все эти годы я помогала девчонкам и мальчишкам познать мир добра и справедливости, мир природы и открытий. Но шли годы… Хотелось в жизни достичь чего - то большего. Возникла потребность повысить свой профессиональный уровень. Я поступила в ТГУ. По окончании университета мне предложили должность заместителя заведующей по воспитательной и методической работе в детском саду № 2 «Золотая искорка». И вот я в новом коллективе, в новой должности. Когда- то я помогала девчонкам и мальчишкам осознавать себя в этом мире, сейчас я должна делать то же самое, только со взрослыми людьми, имеющими свое мнение и свои собственные взгляды на жизнь. Педагогическая деятельность заместителя заведующей, будто мозаика, где каждый день складывается из кусочков, который необходимо выстроить в единое целое. Работа кропотливая, трудоемкая. Не всегда частички человеческих взглядов, взаимоотношений совпадают. Иной раз приходится всё перекладывать заново. Часто задумываюсь, всегда ли я действовала верно, смогла ли разобраться в ситуации, сумела ли понять человека. Каждый педагог - это личность. И так хочется, чтобы каждый из них достиг определенных высот в своей профессиональной деятельности. Я понимаю, что многое зависит от меня, как старшего наставника. Я, как методист, постоянно стимулирую своих коллег идти вверх и вперед, и каждый раз планка, которую они должны преодолеть, должна быть чуть выше. Конечно, путь познания труден и тернист, конечно, нужно прилагать усилия, чтобы чего-то достичь, но перед каждым конкретным педагогом я ставлю только преодолимые для него задачи. Он должен постоянно, как говорит замечательный педагог В.Ф. Шаталов, находится «в состоянии успеха». Я с глубоким уважением смотрю на своих коллег, влюблённых в профессию. За плечами многих из них огромный педагогический опыт, а кто - то, только начинает свой педагогический путь. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои коллеги? Наверное, нужно просто любить свою работу. “Работа – лучший способ наслаждаться жизнью”, - утверждал И.Кант. Я ни о чём не жалею! Ведь именно благодаря моей работе вокруг меня всегда много людей, которым нужна я и которые нужны мне. Рядом коллеги-единомышленники, для которых я– это творческий помощник, и советчик. Я бесконечно люблю свой детский сад, искренне отношусь к своим коллегам и верю, что у моей профессии большое будущее. Часто вспоминаю слова Я.А.Коменского: «Наша профессия самая лучшая, как никакая другая под солнцем».</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Изображение:[[Изображение:Example.jpg]]]]</ins></div></td></tr> </table>

Андреенко Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0&diff=283588&oldid=prev 2011-09-27T16:57:03Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 16:57, 27 сентября 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 6:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 6:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Город: Тольятти, Самарская область &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Город: Тольятти, Самарская область &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Место работы: МДОУ детский сад <del class="diffchange diffchange-inline">№2 </del>&quot;<del class="diffchange diffchange-inline">Золотая искорка</del>&quot; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Место работы: МДОУ детский сад <ins class="diffchange diffchange-inline">№73 </ins>&quot;<ins class="diffchange diffchange-inline">Дельфин</ins>&quot; &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Должность: <del class="diffchange diffchange-inline">Заместитель заведующей по воспитательной и методической работе </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Должность: <ins class="diffchange diffchange-inline">заведующий</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Область увлечений: В свободное время предпочитаю чтение как профессиональной литературы, так и художественной &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Область увлечений: В свободное время предпочитаю чтение как профессиональной литературы, так и художественной &#160;</div></td></tr> </table>

Андреенко Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0&diff=143692&oldid=prev 2010-03-13T13:09:17Z

<p>Новая: Андреенко Татьяна Александровна Материал из ТолВИКИ. Перейти к: навигация, поиск ФИО: Андреенко Татья...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>Андреенко Татьяна Александровна<br /> Материал из ТолВИКИ.<br /> Перейти к: навигация, поиск<br /> ФИО: Андреенко Татьяна Александровна <br /> <br /> Город: Тольятти, Самарская область <br /> <br /> Место работы: МДОУ детский сад №2 &quot;Золотая искорка&quot; <br /> <br /> Должность: Заместитель заведующей по воспитательной и методической работе <br /> <br /> Область увлечений: В свободное время предпочитаю чтение как профессиональной литературы, так и художественной <br /> <br /> Мои любимые авторы: Борис Акунин,Эрих Мария Ремарк <br /> <br /> Хобби: Катание на коньках и плавание <br /> <br /> Работы в интернете: <br /> <br /> Формирование профессиональной компетентности педагога через самообразование <br /> Педагогический совет на тему:&quot;Игра, как приоритетное средство развития дошкольников&quot; <br /> Нетрадиционные формы работы с родителями по организации рационального питания дошкольников <br /> Приобщение родительской общественности к проблемам рационального питания дошкольников <br /> <br /> <br /> <br /> Эссе на тему «Почему я выбрала профессию педагога?»<br /> Почему я выбрала именно эту профессию? Наверное потому, что в жизни ничего не бывает случайно.Так должно было быть! Сколько себя помню, всегда хотела быть воспитателем. Когда я была ребенком, я не ходила в детский сад, и всегда, стоя у его ворот, с интересом наблюдала и втайне завидовала тем детям, которые под руководством воспитателя играли в интересные игры. И я, маленькая девочка, представляла себя воспитателем. Где-то в детском подсознании я видела себя именно воспитателем. А сколько раз мы с подружками играли « в детский сад» и воспитателем была именно я. И вот прощание со школой, выпускной! Что дальше? Сомнений в выборе профессии у меня не было! 1 сентября 1982 года передо мной распахнулись двери педагогического училища. Долгих четыре года я постигала профессию педагога. И вот долгожданный диплом! Я- педагог! Помню свой первый рабочий день 22 июля 1986 года. Встретила меня заведующая.Приветливо улыбаясь, рассказала о моих обязанностях, показала рабочее место. С трепетом и волнением я шла в группу к своим воспитанникам. А всё ли получится? Шаг за шагом, день за днём я познавала азы профессии воспитателя! Рядом со мной были мои наставники, истинные педагоги: Диденко Тамара Евгеньевна, Смирнова Альбина Ивановна, Танина Любовь Васильевна. Это люди, которые не просто любят свою профессию, они отдают все свои знания, безграничную душевную щедрость, мудрость своим коллегам, стараясь заложить в них незыблемые нравственные основы педагога. Много хороших людей окружает меня по жизни. Но особые слова благодарности хочется выразить именно этим людям, которые заложили в меня истинное зерно настоящего педагога. Семнадцать лет я проработала воспитателем! И все эти годы я помогала девчонкам и мальчишкам познать мир добра и справедливости, мир природы и открытий. Но шли годы… Хотелось в жизни достичь чего - то большего. Возникла потребность повысить свой профессиональный уровень. Я поступила в ТГУ. По окончании университета мне предложили должность заместителя заведующей по воспитательной и методической работе в детском саду № 2 «Золотая искорка». И вот я в новом коллективе, в новой должности. Когда- то я помогала девчонкам и мальчишкам осознавать себя в этом мире, сейчас я должна делать то же самое, только со взрослыми людьми, имеющими свое мнение и свои собственные взгляды на жизнь. Педагогическая деятельность заместителя заведующей, будто мозаика, где каждый день складывается из кусочков, который необходимо выстроить в единое целое. Работа кропотливая, трудоемкая. Не всегда частички человеческих взглядов, взаимоотношений совпадают. Иной раз приходится всё перекладывать заново. Часто задумываюсь, всегда ли я действовала верно, смогла ли разобраться в ситуации, сумела ли понять человека. Каждый педагог - это личность. И так хочется, чтобы каждый из них достиг определенных высот в своей профессиональной деятельности. Я понимаю, что многое зависит от меня, как старшего наставника. Я, как методист, постоянно стимулирую своих коллег идти вверх и вперед, и каждый раз планка, которую они должны преодолеть, должна быть чуть выше. Конечно, путь познания труден и тернист, конечно, нужно прилагать усилия, чтобы чего-то достичь, но перед каждым конкретным педагогом я ставлю только преодолимые для него задачи. Он должен постоянно, как говорит замечательный педагог В.Ф. Шаталов, находится «в состоянии успеха». Я с глубоким уважением смотрю на своих коллег, влюблённых в профессию. За плечами многих из них огромный педагогический опыт, а кто - то, только начинает свой педагогический путь. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои коллеги? Наверное, нужно просто любить свою работу. “Работа – лучший способ наслаждаться жизнью”, - утверждал И.Кант. Я ни о чём не жалею! Ведь именно благодаря моей работе вокруг меня всегда много людей, которым нужна я и которые нужны мне. Рядом коллеги-единомышленники, для которых я– это творческий помощник, и советчик. Я бесконечно люблю свой детский сад, искренне отношусь к своим коллегам и верю, что у моей профессии большое будущее. Часто вспоминаю слова Я.А.Коменского: «Наша профессия самая лучшая, как никакая другая под солнцем».</div>

Андреенко Татьяна