http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%3AKuznecovMak 2026-10-11T04:03:11Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:KuznecovMak&diff=117560&oldid=prev 2009-12-25T07:36:22Z

<p>Новая: == Автор проекта == <a href="/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:KuznecovMak" title="Участник:KuznecovMak">Кузнецов Максим</a> == Предмет. Класс == Экология. 9-11 класс == Творческо...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:KuznecovMak|Кузнецов Максим]]<br /> == Предмет. Класс == <br /> Экология. 9-11 класс <br /> <br /> == Творческое название проекта ==<br /> &quot;Экология - безопасность жизни!!!&quot; <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта == <br /> Данный курс является завершающим изучение экологии в общеобразовательной школе (11 класс). Проект имитирует научную деятельность. Лабораторные работы дают ученикам возможность изучения нового материала, его закрепления, а также получения навыков самостоятельного сбора, обработки и анализа информации с помощью средств ИКТ. Причем делается вся эта работа в группах. Это в свою очередь дает навыки коллективной работы, а также толерантности к мнению других людей. Этот проект позволяют развивать мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщения, высказывать собственные суждения. Уроки этого типа, прежде всего, призваны показать учащимся практическое применение знаний, полученных при изучении темы или раздела курса географии. При работе над проектом школьники получат знания из смежных наук, таких как экономика, социология, обществоведение и информатика. <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> Нужна ли помощь нашей природе?<br /> <br /> == Проблемные вопросы == <br /> *Как окружающая среда влияет на человека?<br /> *Проблема исчезновения лесов?<br /> <br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> Рассмотреть природу нашего края. Выделить основные экологические проблемы.<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> *Поиск и изучение литературы по теме <br /> *Составление плана презентации <br /> *Создание мультимедийной презентации <br /> *Проведение урока в форме семинара <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apkpro.ru/course/view.php?id=339&amp;page=89943 Визитная карточка проекта] <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся == <br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0AZb5zb7Dvo41ZGZtM2dxYzZfMWRqNTlnaGNn&amp;hl=ru Презентация &quot;Экология океана&quot;]<br /> <br /> == Практические и справочные материалы == <br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AZb5zb7Dvo41ZGZtM2dxYzZfNjhocTl6dzN3Yg&amp;hl=ru Практикум по Экологии] <br /> <br /> == Стандарты и программы обучения ==<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0AZb5zb7Dvo41ZGZtM2dxYzZfNjlnaDltZGtkNA&amp;hl=ru Государственный стандарт по Экологии]<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0AZb5zb7Dvo41ZGZtM2dxYzZfNzBnaHc5Y3JjNg&amp;hl=ru Учебная программа]<br /> <br /> == Дидактические материалы == <br /> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AZb5zb7Dvo41ZGZtM2dxYzZfNzFkOHgzOG5jNA&amp;hl=ru Ребусы]<br /> <br /> == Презентации (Для ведения лекционных занятий)==<br /> *[http://docs.google.com/Doc?docid=0AZb5zb7Dvo41ZGZtM2dxYzZfNjhocTl6dzN3Yg&amp;hl=ru презентаций, тезисно освещающих лекционный материал курса]<br /> *[http://docs.google.com/present/edit?id=0AZb5zb7Dvo41ZGZtM2dxYzZfMjhjN244amNkOQ&amp;hl=ru]<br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.</div>

Mvkuz