Участник конкурса: Участник Бутыгина Елена Сергеевна - История изменений

ID 026 Мышки в 17:09, 27 марта 2010

2010-03-27T17:09:55Z

ID 026 Мышки в 10:17, 18 марта 2010

2010-03-18T10:17:42Z

ID 026 Мышки в 12:13, 11 января 2010

2010-01-11T12:13:01Z

ID 026 Мышки в 17:21, 25 декабря 2009

2009-12-25T17:21:45Z

D015 Звёздочки в 16:42, 25 декабря 2009

2009-12-25T16:42:31Z

ID 026 Мышки в 08:26, 25 декабря 2009

2009-12-25T08:26:33Z

ID 026 Мышки в 06:41, 25 декабря 2009

2009-12-25T06:41:02Z

ID 026 Мышки в 06:05, 25 декабря 2009

2009-12-25T06:05:33Z

ID 026 Мышки в 06:02, 25 декабря 2009

2009-12-25T06:02:07Z

ID 026 Мышки в 06:01, 25 декабря 2009

2009-12-25T06:01:12Z

@@ Строка 29: / Строка 29: @@
 <font face = "arial" size = 3 color = black>
 *'''2009г. декабрь - конкурс "IT-activity"''' -[[IT23 МЕРИ ПОППИНС]]</font>
+*[[Легко ли быть блоггером?|Мастер-класс "Легко ли быть блоггером?"]].
 <font size = 4 color = #012A0E>'''''Работа учащихся в интернете:''''' </font>

← Предыдущая		Версия 10:17, 18 марта 2010
Строка 8:		Строка 8:

	<font size = 4 color = #012A0E>'''''Должность:''''' </font><font face = "arial" size = 3 color = black>учитель биологии</font>		<font size = 4 color = #012A0E>'''''Должность:''''' </font><font face = "arial" size = 3 color = black>учитель биологии</font>
		+
		+
		+	<font size = 4 color = #012A0E>'''''Контакт:''''' </font><font face = "arial" size = 3 color = black>
		+
		+	Электронная почта: besergy@mail.ru </font>

← Предыдущая		Версия 12:13, 11 января 2010
Строка 10:		Строка 10:


−	<font size = 4 color = #012A0E>'''''Стаж педагогической работы:''''' </font><font face = "arial" size = 3 color = black> 30 лет</font>	+	<font size = 4 color = #012A0E>'''''Стаж педагогической работы:''''' </font><font face = "arial" size = 3 color = black> 20 лет</font>

← Предыдущая		Версия 17:21, 25 декабря 2009
Строка 15:		Строка 15:
	<font size = 4 color = #012A0E>'''''Педагогическое кредо:''''' </font>		<font size = 4 color = #012A0E>'''''Педагогическое кредо:''''' </font>

−	<font face = "arial" size = 3 color = #704214> '''~~Учитель~~ – ~~свеча~~, ~~которая светит другим~~, ~~сгорая сам~~.''' '''''(~~Джованни Руффини~~)'''''</font>	+	<font face = "arial" size = 3 color = #704214> '''Утверждать в себе признание – это значит что-то делать, что-то создавать, а не заучивать готовые истины.''' '''''(В.А. Сухомлинский)'''''</font>

← Предыдущая		Версия 16:42, 25 декабря 2009
Строка 11:		Строка 11:

	<font size = 4 color = #012A0E>'''''Стаж педагогической работы:''''' </font><font face = "arial" size = 3 color = black> 30 лет</font>		<font size = 4 color = #012A0E>'''''Стаж педагогической работы:''''' </font><font face = "arial" size = 3 color = black> 30 лет</font>
		+
		+
		+	<font size = 4 color = #012A0E>'''''Педагогическое кредо:''''' </font>
		+
		+	<font face = "arial" size = 3 color = #704214> '''Учитель – свеча, которая светит другим, сгорая сам.''' '''''(Джованни Руффини)'''''</font>

@@ Строка 33: / Строка 33: @@
 <font size = 4 color = #012A0E>'''''Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога?"''''' </font>
-<font face = "arial" size = 3 color = black>
+<font face = "arial" size = 3 color = black><p align=justify>
-''Наверно, если бы я с более или менее сознательного возраста мечтала стать учителем, мне было бы проще ответить на вопрос, почему же я им все-таки стала. Как очевидное я это никак не могла принять, а вот на подсознательном уровне…''
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;''Наверно, если бы я с более или менее сознательного возраста мечтала стать учителем, мне было бы проще ответить на вопрос, почему же я им все-таки стала. Как очевидное я это никак не могла принять, а вот на подсознательном уровне…''<br>
-''Сколько себя помню, я всегда была во главе не сверстников, а разновозрастной малышни. С ними было проще, они откликались на все мои начинания, мы сочиняли, играли и вообще творили добрые дела. Нам не жалко было изрезать тюль на платье для Золушки. То, что потом попадало от родителей за испорченную вещь, было ничем в сравнении с удовольствием почувствовать себя настоящими взрослыми режиссером, костюмером или актером. И потом, для своих же родителей мы «продавали» на представление билеты. И главным было то, что от этих бесплатных билетов можно было отрывать корешки.''
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;''Сколько себя помню, я всегда была во главе не сверстников, а разновозрастной малышни. С ними было проще, они откликались на все мои начинания, мы сочиняли, играли и вообще творили добрые дела. Нам не жалко было изрезать тюль на платье для Золушки. То, что потом попадало от родителей за испорченную вещь, было ничем в сравнении с удовольствием почувствовать себя настоящими взрослыми режиссером, костюмером или актером. И потом, для своих же родителей мы «продавали» на представление билеты. И главным было то, что от этих бесплатных билетов можно было отрывать корешки.'' <br>
-''Сколько таких ярких и запоминающихся страничек было! Конечно,  не всегда все было хорошо, не обходилось без неудач и обид.''
-''Время шло,  и с педагогикой я свое будущее не связывала. Но в десятом классе (а читала я запоем) моими любимыми, перечитываемыми произведениями были «Письма к сыну» В.А. Сухомлинского и «Педагогическая поэма» А.С. Макаренко.''
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;''Сколько таких ярких и запоминающихся страничек было! Конечно,  не всегда все было хорошо, не обходилось без неудач и обид.''<br>
-''В жизни не бывает прямых дорожек. Почти неожиданно меняется мое местожительство, и я на целых десять лет оседаю в деревне. Далекая деревня на севере Оренбургской области (там всегда была проблема с учителями), а у меня два курса химико-технологического факультета Московского заочного института. И вот я в школе преподаю химию... а также рисование, пение, черчение. Спасибо музыкальной школе и изостудии!''
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;''Время шло,  и с педагогикой я свое будущее не связывала. Но в десятом классе (а читала я запоем) моими любимыми, перечитываемыми произведениями были «Письма к сыну» В.А. Сухомлинского и «Педагогическая поэма» А.С. Макаренко.''<br>
-''И начинается серьезная учеба, но уже в педагогическом институте. Когда читаю у других  о робости и даже страхе перед первым уроком, то соглашаюсь. Мне почему-то казалось, что меня забросают вопросами, на которые я не смогу ответить. Но оказалось, что «у страха глаза велики». Передо мной была все та же разновозрастная малышня, с которой мы вместе должны были чему-то учиться, что-то постигать и просто творить добрые дела.''
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;''В жизни не бывает прямых дорожек. Почти неожиданно меняется мое местожительство, и я на целых десять лет оседаю в деревне. Далекая деревня на севере Оренбургской области (там всегда была проблема с учителями), а у меня два курса химико-технологического факультета Московского заочного института. И вот я в школе преподаю химию... а также рисование, пение, черчение. Спасибо музыкальной школе и изостудии!''<br>
-''Я не ставлю перед собой высоких целей. Мне интересно жить и учиться чему-то новому.  Я учу своих учеников и в то же время учусь у них. Мне легко и радостно, когда я вижу заинтересованность и даже азарт в глазах детей. Они размышляют, рассуждают, отстаивают свою точку зрения. А я стараюсь, чтобы эта их точка зрения не шла вразрез с общечеловеческими нравственными принципами.''
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;''И начинается серьезная учеба, но уже в педагогическом институте. Когда читаю у других  о робости и даже страхе перед первым уроком, то соглашаюсь. Мне почему-то казалось, что меня забросают вопросами, на которые я не смогу ответить. Но оказалось, что «у страха глаза велики». Передо мной была все та же разновозрастная малышня, с которой мы вместе должны были чему-то учиться, что-то постигать и просто творить добрые дела.''<br>
-''Их неудачи я воспринимаю как свои личные и ничего с этим поделать не могу. Наверно, я чувствую, что ответственна за них. Помните, как у Антуана Экзюпери? '''"Мы в ответе за тех, кого приручили"'''''</font>
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;''Я не ставлю перед собой высоких целей. Мне интересно жить и учиться чему-то новому.  Я учу своих учеников и в то же время учусь у них. Мне легко и радостно, когда я вижу заинтересованность и даже азарт в глазах детей. Они размышляют, рассуждают, отстаивают свою точку зрения. А я стараюсь, чтобы эта их точка зрения не шла вразрез с общечеловеческими нравственными принципами.'' <br>

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 <div style="background: #D0F8CD;">
 <font size = 4 color =#012A0E>'''''Город:'''''</font> <font face = "arial" size = 3 color = black>Тольятти, Самарская область </font>
-[[Изображение: Бутыгина.JPG|thumb|]]
+[[Изображение: Бутыгина.JPG|thumb|Бутыгина Елена Сергеевна]]

← Предыдущая		Версия 06:02, 25 декабря 2009
Строка 4:		Строка 4:

	[[Изображение: Бутыгина.JPG\|thumb\|]]		[[Изображение: Бутыгина.JPG\|thumb\|]]
−
	<font size = 4 color = #012A0E>'''''Место работы:''''' </font> <font face = "arial" size = 3 color = black>МОУ школа №31</font>		<font size = 4 color = #012A0E>'''''Место работы:''''' </font> <font face = "arial" size = 3 color = black>МОУ школа №31</font>