Участник конференции: Силантьева Елена Васильевна - История изменений

Оксана Ивановна в 12:30, 4 апреля 2009

2009-04-04T12:30:27Z

Оксана Ивановна в 12:29, 4 апреля 2009

2009-04-04T12:29:18Z

Аленушка в 05:21, 2 апреля 2009

2009-04-02T05:21:21Z

Аленушка в 05:13, 2 апреля 2009

2009-04-02T05:13:23Z

Максим Николаевич в 03:39, 2 апреля 2009

2009-04-02T03:39:27Z

Максим Николаевич в 04:46, 1 апреля 2009

2009-04-01T04:46:41Z

Аленушка в 11:22, 30 марта 2009

2009-03-30T11:22:53Z

Аленушка в 11:19, 30 марта 2009

2009-03-30T11:19:37Z

Аленушка: Новая: {{subst:Шаблон:Участник конференции:Фамилия}} [[конференция: секция ИКТ как составная часть подготовки с...

2009-03-30T11:14:09Z

Новая: {{subst:Шаблон:Участник конференции:Фамилия}} [[конференция: секция ИКТ как составная часть подготовки с...

Новая страница

[[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]

'''ФИО:'''

'''Город:'''

'''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''

'''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)'''

'''Электронная почта: '''

'''Область профессиональных интересов:'''

'''Мои увлечения:'''

'''Мой вклад в Интернет:'''

'''Приглашаю к обсуждению:'''

* '''''Аннотация конкурсной работы........'''''

* '''''Презентация к выступлению:'''''

[[Категория:Шаблон]]
[[конференция: секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]

@@ Строка 19: / Строка 19: @@
-'''Приглашаю к обсуждению:'''
+'''Приглашаю к обсуждению:''' ПРИМЕНЕНИЕ   МУЗЫКАЛЬНЫХ  КОМПЬЮТЕРНЫХ  ПРОГРАММ НА  УРОКАХ  МУЗЫКИ В ГОУ СПО ТОЛЬЯТТИНСКОМ СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКОМ   КОЛЛЕДЖЕ<br>
-−
 * '''''Аннотация конкурсной работы.'''''
 <br>В эпоху компьютеризации жизненного пространства человека рынок программного обеспечения наводнился продуктами, способными ежедневно обучать вас всему нужному и даже сверх того. Сегодня вообще трудно представить какую – либо деятельность человека, куда не проникли компьютерные технологии. Освоение компьютера молодыми людьми – это их пропуск в будущее.
 <br>Музыкально-компьютерные технологии — это молодая и динамично развивающаяся область  знаний.  Компьютер оказал огромное влияние на всю музыкальную индустрию – начиная с создания и редактирования звуков до разработки и воспроизведения сложных композиций. По сути, музыкально-компьютерные технологии - это симбиоз техники и искусства, предоставляющий человеку постоянно совершенствующиеся инструменты для творчества, обучения и научных исследований.

@@ Строка 22: / Строка 22: @@
-* '''''Аннотация конкурсной работы........'''''
+* '''''Аннотация конкурсной работы.'''''
 <br>
 '''ПРИМЕНЕНИЕ   МУЗЫКАЛЬНЫХ  КОМПЬЮТЕРНЫХ  ПРОГРАММ НА  УРОКАХ  МУЗЫКИ В ГОУ СПО ТОЛЬЯТТИНСКОМ СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКОМ   КОЛЛЕДЖЕ'''
@@ Строка 64: / Строка 64: @@
 <br>Так и хочется сказать всем людям: слушайте, любите музыку, развивайте свои музыкальные способности! В современном интеллектуальном, информационно насыщенном мире только музыка способна обратиться не к разуму, а к человеческим эмоциям, чувствам и переживаниям, сделать человека добрее и лучше.
 <br>
-* '''''Презентация к выступлению:'''''
 [[Категория: Секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]

← Предыдущая		Версия 05:21, 2 апреля 2009
Строка 1:		Строка 1:
	<!---------------------------------------------------------->		<!---------------------------------------------------------->
		+	[[Изображение:Силантьева.jpg\|thumb\|Фото участника]]
		+

	'''ФИО:''' Силантьева Елена Васильевна		'''ФИО:''' Силантьева Елена Васильевна

← Предыдущая		Версия 05:13, 2 апреля 2009
Строка 21:		Строка 21:

	* '''''Аннотация конкурсной работы........'''''		* '''''Аннотация конкурсной работы........'''''
		+	<br>
		+	'''ПРИМЕНЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ НА УРОКАХ МУЗЫКИ В ГОУ СПО ТОЛЬЯТТИНСКОМ СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ'''
		+	<br>В эпоху компьютеризации жизненного пространства человека рынок программного обеспечения наводнился продуктами, способными ежедневно обучать вас всему нужному и даже сверх того. Сегодня вообще трудно представить какую – либо деятельность человека, куда не проникли компьютерные технологии. Освоение компьютера молодыми людьми – это их пропуск в будущее.
		+	<br>Музыкально-компьютерные технологии — это молодая и динамично развивающаяся область знаний. Компьютер оказал огромное влияние на всю музыкальную индустрию – начиная с создания и редактирования звуков до разработки и воспроизведения сложных композиций. По сути, музыкально-компьютерные технологии - это симбиоз техники и искусства, предоставляющий человеку постоянно совершенствующиеся инструменты для творчества, обучения и научных исследований.
		+	<br>Преподавание музыкальных дисциплин всегда было искусством и очень непростым занятием для педагога. Индивидуальный урок по обучению игре на клавишном синтезаторе уже в течение восьми лет является одной из основных форм музыкального обучения для студентов специальностей "Дошкольное воспитание" и "Преподавание в начальных классах".
		+	<br>К счастью, технология мультимедиа пришла на помощь и педагогу – музыканту. Способность сочетать музыку, текст, графику, мультипликацию, дикторский текст сделали программы легкоуправляемыми, емкими по содержанию, а интерфейс – красочным, ярким. Сейчас существует множество замечательных программ на компакт – дисках, как обучающих специальным музыкальным знаниям, так и развивающих и обогащающих новыми, более широкими и глубокими знаниями в области музыки. В зависимости от использования тех или иных программ, компьютер может:
		+	<br>
		+	- выполнять функции клавишного синтезатора;
		+	<br>
		+	- превращаться в студию многоканальной аудиозаписи;
		+	<br>
		+	- обучать теории музыки, сольфеджио, музыкальной литературе и многому другому;
		+	<br>
		+	- приобщать к музыкальному творчеству через сочинительство, звукорежиссерскую работу со звуком;
		+	<br>
		+	- реставрировать старые записи с грампластинок и пленочных кассет;
		+	<br>
		+	- производить набор нотного текста;
		+	<br>
		+	- выполнять функции электронной библиотеки, которая хранит в себе энциклопедические материалы из истории искусства и музыкальную фонотеку.
		+	<br>
		+	<br>Выбор компьютерной программы в сфере образования должен быть обусловлен целью и задачами обучения. Задача усвоения базовых знаний студентов в области музыки, расширения их музыкального кругозора может быть успешно решена только на основе гибкого сочетания возможностей музыкальных программ разного типа.
		+	<br>В соответствии с государственным стандартом среднего профессионального образования Министерства образования РФ 2002 года по специальности 050704 «Дошкольное образование» на изучение дисциплины «Музыка» отводится 38 учебных часов в течение одного семестра. Нынешние студенты не имеют музыкальной подготовки перед поступлением в колледж, обладают очень ограниченными, обрывочными знаниями о богатейшем мире классической музыки, народном песенном творчестве. Это беда и педагога, и самих студентов. За столь короткий учебный курс педагог призван развить интерес к музыкальному искусству, приобщить к творчеству, повысить музыкальную культуру студентов, расширить круг их интересов. Решению сложной задачи способствуют специальные музыкальные образовательные программы.
		+	<br>В своей практике я использую музыкальную энциклопедию «Учимся понимать музыку» из серии «Школа развития личности» Кирилла и Мефодия.
		+	<br>Занятия курса в современной мультимедийной форме учат понимать музыку, ориентироваться в ее многообразном мире. Практический курс «Учимся понимать музыку» на лучших образцах мировой художественной культуры помогает:<br>
		+	• приобщиться к мировой музыкальной культуре;<br>
		+	• развить музыкальный слух и чувство ритма;<br>
		+	• научиться рассуждать о музыке;<br>
		+	• различать музыкальные жанры, стили и направления;<br>
		+	• чувствовать музыкальное настроение и интонации; <br>
		+	• разобраться в системе музыкальных терминов; <br>
		+	• понимать особенности инструментальной, симфонической и вокальной музыки; <br>
		+	• научиться слушать и слышать музыку.<br>

		+	<br>Курс содержит практические занятия, интерактивные упражнения и тренажеры, медиаиллюстрации, видео и аудиофрагменты, энциклопедические биографические статьи, определения терминов и понятий в специальном словаре, интерактивный модуль для прослушивания музыки, тесты и тестовые задания по каждому разделу музыкальной литературы. Программа интересна по содержанию, грамотно подобран разнообразный иллюстративный и музыкальный материал.
		+	<br>Не менее практически ценная программа «Музыкальный класс» из серии «Учись и играй», где есть возможность заниматься как музыкой, так и сольфеджио. Эта программа обучающего характера, она очень подходит для студентов, которые получают свои первые знания в области нотной грамоты, элементарной теории музыки, знакомит со старинными, классическими, современными музыкальными инструментами, дает представление о различных музыкальных стилях и жанрах (вальс, полька, джаз, самба, рок, техно, рэп, популярная музыка). Также программа дает возможность попробовать себя в качестве певца: выбрать песню из предложенного перечня, исполнить ее под фонограмму, записать на компьютер и прослушать результат.
		+	<br>Несомненно, техническое оснащение современных уроков музыкального цикла должно быть тесно связано с компьютером, синтезатором, за которыми прекрасное будущее. Уже есть чистейшие записи классической музыки на лазерных дисках, дающих возможность практически мгновенно находить и демонстрировать фрагменты из симфоний, опер и балетов в исполнении лучших музыкантов и оркестров мира. И все это – не выходя из учебной аудитории, и не только в CD-звучании, но и DVD-изображении. Сегодня практически на любом компьютере установлен тот или иной музыкальный проигрыватель. С помощью этих программ можно не только прослушивать музыку с любого носителя, но и сжать информацию в формат mp3, что позволяет записать на стандартный компакт – диск до 11 часов высококачественного звука, создать свою мультимедиатеку. Легко и удобно управлять воспроизведением музыки в компьютере (значительно облегчается поиск нужного произведения или фрагмента), слушание музыки можно сопровождать видеоспецэффектами, что способствует наглядно – образному восприятию музыки и повышает результативность всего процесса слушания.
		+	<br>На уроках музыки также можно и нужно использовать программы для пения караоке. Стандартной возможностью таких программ является транспонирование и изменение темпа. Таким образом, можно легко подобрать комфортные условия для пения. Использование караоке позволяет облегчить разучивание песни, а процесс обучения пению сделать увлекательным и захватывающим.
		+	<br>Обращение к электронным компьютеризированным инструментам, музыкальным компьютерным программам способствует преодолению разрыва между электроакустическим бытованием музыки в окружающей жизни и традиционным звуковым материалом, с которым сталкивались студенты в дошкольном и школьном возрасте на занятиях музыкой. Шагая в ногу со временем, средствами современных технологий гораздо легче развить интерес, привить любовь к классической музыке у нынешних студентов, что способствует глубокому постижению музыкального искусства и расширению кругозора, повышению музыкальной культуры общества в целом.
		+	<br>Так и хочется сказать всем людям: слушайте, любите музыку, развивайте свои музыкальные способности! В современном интеллектуальном, информационно насыщенном мире только музыка способна обратиться не к разуму, а к человеческим эмоциям, чувствам и переживаниям, сделать человека добрее и лучше.
		+	<br>
	* '''''Презентация к выступлению:'''''		* '''''Презентация к выступлению:'''''

← Предыдущая		Версия 03:39, 2 апреля 2009
Строка 1:		Строка 1:
	<!---------------------------------------------------------->		<!---------------------------------------------------------->
−
−
−	~~[[Изображение:Foto IT.jpg\|thumb\|Фото участника]]~~

	'''ФИО:''' Силантьева Елена Васильевна		'''ФИО:''' Силантьева Елена Васильевна

@@ Строка 4: / Строка 4: @@
 [[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]
-'''ФИО: Силантьева Елена Васильевна'''
+'''ФИО:''' Силантьева Елена Васильевна
-'''Город:Тольятти'''
+'''Город:''' Тольятти
-'''Место работы и должность: Тольяттинский социально - педагогический колледж, преподаватель музыки'''
+'''Место работы и должность:''' Тольяттинский социально - педагогический колледж, преподаватель музыки
-'''Электронная почта: evsilan@mail.ru '''
+'''Электронная почта:''' evsilan@mail.ru
-'''Область профессиональных интересов:использование ИКТ, электронных музыкальных инструментов в обучении музыке'''
+'''Область профессиональных интересов:''' использование ИКТ, электронных музыкальных инструментов в обучении музыке

← Предыдущая		Версия 11:22, 30 марта 2009
Строка 29:		Строка 29:


−	[[~~конференция~~: ~~секция~~ ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]	+	[[Категория: Секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 <!---------------------------------------------------------->
@@ Строка 5: / Строка 4: @@
 [[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]
-'''ФИО:'''
+'''ФИО: Силантьева Елена Васильевна'''
-−
-−
-'''Город:'''
-−
-−
-'''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''
-−
@@ Строка 38: / Строка 29: @@
 [[конференция: секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]