http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81 2026-07-11T17:39:42Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81&diff=110708&oldid=prev 2009-12-19T05:07:51Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 05:07, 19 декабря 2009</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 26:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 26:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>6.Литература ХХ века.14 ч.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>6.Литература ХХ века.14 ч.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>7.Зарубежная литература.3 ч.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>7.Зарубежная литература.3 ч.</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория:ТГУ]]</ins></div></td></tr> </table>

Марина Низенькова http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81&diff=109894&oldid=prev 2009-12-18T09:08:04Z

<p>Новая: &#039;&#039;&#039;&quot;Учебно-методический комплекс по литературе&quot;&#039;&#039;&#039; Для 8 классов &#039;&#039;&#039;Назначение программы&#039;&#039;&#039; Программа ...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>'''&quot;Учебно-методический комплекс по литературе&quot;'''<br /> <br /> Для 8 классов<br /> <br /> '''Назначение программы''' Программа ориентирована на усвоение обязательного минимума, соответствующего стандартам Министерства образования Российской Федерации<br /> <br /> '''Цель программы''' способствовать духовному становлению личности, формирование ее нравственных позиций, эстетического вкуса,совершенному овладению речью.<br /> <br /> '''Задачи''' Данная программа предусматривает как формирование умений аналитического характера, так и умений, связанных с развитием воссоздающего воображения и творческой деятельностью самого ученика. Осваивая программу, учащийся накапливает солидный читательский багаж, формирует представление о литературе как виде искусства, постигает ее специфические внутренние законы, знакомится с литературным процессом, учится понимать его связь с процессом историческим<br /> <br /> '''Принципы построения''' Данная программа построена с учетом принципов системности, научности и доступности, а также преемственности и перспективности между различными разделами курса<br /> '''<br /> Специфика курса''' В 8 классе учащиеся обращаются к проблеме времени на страницах произведения искусства, следовательно к истории в произведениях искусства слова, которую невозможно изучить, не касаясь позиции автора. Учениками накоплен материал по литературе различных времен. Знания, полученные на уроках истории, особенности возраста дают возможность серьезного знакомства с произведениями исторической тематики.<br /> <br /> Технологии, методы Различные средства обучения, разрабатываемые как компоненты комплекса, основой которого является учебник,методически согласуется с ним. Все это помогает в организации самостоятельной работы, облегчает реализацию внутрипредметных связей.<br /> Система оценивания В конце изучения каждой темы предусматриваются зачетные уроки, тестирование, творческие и самостоятельные работы.<br /> <br /> '''Планирование основных тем'''<br /> <br /> Количество часов<br /> 1.Введение.1 ч.<br /> 2.Фольклор.2 ч.<br /> 3.Древнерусская литература.5 ч.<br /> 4.Литература XVIII века.2 ч.<br /> 5.Литература XIX века.41 ч.<br /> 6.Литература ХХ века.14 ч.<br /> 7.Зарубежная литература.3 ч.</div>

Юсупова Дарья