Марина Низенькова в 05:04, 19 декабря 2009

2009-12-19T05:04:43Z

Марина Низенькова в 05:01, 19 декабря 2009

2009-12-19T05:01:54Z

Madcore: /* Файлы */

2009-12-18T07:47:29Z

Файлы

Madcore: Новая: == Цели изучения физики == '''Изучение физики в 8 классе направлено на достижение следующих целей:''' 1. "...

2009-12-18T07:39:56Z

Новая: == Цели изучения физики == '''Изучение физики в 8 классе направлено на достижение следующих целей:''' 1. "...

Новая страница

== Цели изучения физики ==

'''Изучение физики в 8 классе направлено на достижение следующих целей:'''

1. "освоение знаний о тепловых, электромагнитных и световых явлениях; величинах, характеризующих эти явления; законах, которым они подчиняются; методах научного познания природы и формирование на этой основе представлений о физической картине мира;

2. "овладение умениями проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений; представлять результаты наблюдений или измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости; применять полученные знания для объяснения разнообразных природных явлений и процессов, принципов действия важнейших технических устройств, для решения физических задач;

3. "развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при решении физических задач и выполнении экспериментальных исследований с использованием информационных технологий;

4. " воспитание убежденности в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и техники; отношения к физике как к элементу общечеловеческой культуры;

5 ."применение полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, для обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.

'''В результате изучения физики ученик должензнать/понимать'''

1. "смысл понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие, электрическое поле, магнитное поле, волна;

2. "смысл физических величин: коэффициент полезного действия, внутренняя энергия, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, влажность воздуха, электрический заряд, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, работа и мощность электрического тока, фокусное расстояние линзы;

3. "смысл физических законов: сохранения энергии в тепловых процессах, сохранения электрического заряда, Ома для участка электрической цепи, Джоуля-Ленца, прямолинейного распространения света, отражения света;

'''Уметь'''

1. "описывать и объяснять физические явления: теплопроводность, конвекцию, излучение, испарение, конденсацию, кипение, плавление, кристаллизацию, электризацию тел, взаимодействие электрических зарядов, взаимодействие магнитов, действие магнитного поля на проводник с током, тепловое действие тока, отражение, преломление света;

2. "использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: температуры, влажности воздуха, силы тока, напряжения, электрического сопротивления, работы и мощности электрического тока;

3. "представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: температуры остывающего тела от времени, силы тока от напряжения на участке цепи, угла отражения от угла падения света, угла преломления от угла падения света;

4. "выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы;

5. "приводить примеры практического использования физических знаний о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях;

6. "решать задачи на применение изученных физических законов;

7. "осуществлять самостоятельный поиск информации естественно-научного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем);
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

8. "обеспечения безопасности в процессе использования транспортных средств, электробытовых приборов, электронной техники;

9. "контроля за исправностью электропроводки, водопровода, сантехники и газовых приборов в квартире;

10. "рационального применения простых механизмов.

----

== Файлы ==
[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhqotQ6bOGwzdDhBT1BYRGNqNjI5SmNlTkd1Smw4c3c&hl=ru Учебно тематическое планирование]

[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhqotQ6bOGwzdDhBT1BYRGNqNjI5SmNlTkd1Smw4c3c&hl=ru Учебно-тематическое планирование колличество часов]

[http://docs.google.com/present/edit?id=0ARqotQ6bOGwzZGhyYjM2MzhfOWRxbTl6OGdx&hl=ru Лекция 1]

[http://docs.google.com/present/edit?id=0ARqotQ6bOGwzZGhyYjM2MzhfOWc1Mmhrcng4&hl=ru Лекция 2]

[http://docs.google.com/present/edit?id=0ARqotQ6bOGwzZGhyYjM2MzhfMTZkbnhuaDVjaA&hl=ru Лекция 3]

[http://docs.google.com/Doc?docid=0ARqotQ6bOGwzZGhyYjM2MzhfMjNnbTdqcmpzMw&hl=ru Ребусы]

[http://docs.google.com/Doc?docid=0ARqotQ6bOGwzZGhyYjM2MzhfN2dtY3c1dGR6&hl=ru Лабораторный практикум]

[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhqotQ6bOGwzdDhBT1BYRGNqNjI5SmNlTkd1Smw4c3c&hl=ru Тест]

← Предыдущая		Версия 05:04, 19 декабря 2009
Строка 67:		Строка 67:

	[[Категория:Физика, химия, астрономия]]		[[Категория:Физика, химия, астрономия]]
		+	[[Категория:ТГУ]]

← Предыдущая		Версия 05:01, 19 декабря 2009
Строка 65:		Строка 65:

	[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhqotQ6bOGwzdDhBT1BYRGNqNjI5SmNlTkd1Smw4c3c&hl=ru Тест]		[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhqotQ6bOGwzdDhBT1BYRGNqNjI5SmNlTkd1Smw4c3c&hl=ru Тест]
		+
		+	[[Категория:Физика, химия, астрономия]]

@@ Строка 50: / Строка 50: @@
 == Файлы ==
-[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhqotQ6bOGwzdDhBT1BYRGNqNjI5SmNlTkd1Smw4c3c&hl=ru Учебно тематическое планирование]
+[http://docs.google.com/Doc?docid=0ARqotQ6bOGwzZGhyYjM2MzhfMzVnNmQ0bXdkeg&hl=ru Учебно тематическое планирование]
-[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhqotQ6bOGwzdDhBT1BYRGNqNjI5SmNlTkd1Smw4c3c&hl=ru Учебно-тематическое планирование колличество часов]
+[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhqotQ6bOGwzdGdGa0ItalFHV0ZqNGFOUlNuY1FWWVE&hl=ru Учебно-тематическое планирование колличество часов]
 [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARqotQ6bOGwzZGhyYjM2MzhfOWRxbTl6OGdx&hl=ru Лекция 1]

Учебно-методический комплекс по Физике 8 класс - История изменений

Марина Низенькова в 05:04, 19 декабря 2009

Марина Низенькова в 05:01, 19 декабря 2009

Madcore: /* Файлы */

Madcore: Новая: == Цели изучения физики == '''Изучение физики в 8 классе направлено на достижение следующих целей:''' 1. "...