Учебный проект Формула Здоровья - История изменений

Марина Низенькова: /* Другие документы */

2011-07-20T07:11:10Z

Другие документы

Симонова Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

2011-05-23T11:17:17Z

Краткая аннотация проекта

Симонова Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

2011-05-23T11:05:12Z

Краткая аннотация проекта

Симонова Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

2011-05-23T10:58:41Z

Краткая аннотация проекта

Симонова Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

2011-05-23T10:07:56Z

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Симонова Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

2011-05-23T10:04:34Z

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Симонова Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

2011-05-23T10:01:23Z

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Симонова Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

2011-05-23T10:00:50Z

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Симонова Юлия: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

2011-05-20T13:32:13Z

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Симонова Юлия: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

2011-05-20T13:31:59Z

Пример продукта проектной деятельности учащихся

← Предыдущая		Версия 07:11, 20 июля 2011
Строка 98:		Строка 98:
	== Другие документы ==		== Другие документы ==

−	[[Категория:~~Intel Обучение для будущего~~]]	+	[[Категория:Начальные классы]]

@@ Строка 12: / Строка 12: @@
 == Краткая аннотация проекта ==
-Данный проект проводится во втором классе в рамках программы по окружающему миру. Учебный проект посвящен исследованию проблемы здорового образа жизни. Тема является актуальной в наше время, как в России, так и в Европе. Сегодня каждый третий ребёнок уже с периода новорождённости имеет различные болезни и отклонения в состоянии здоровья. ПО данным официальной статистики заболеваемость детей до 14 лет за последнее время увеличилась на 50%.
+Данный проект проводится во втором классе в рамках программы "Школа России" по окружающему миру. Учебный проект посвящен исследованию проблемы здорового образа жизни. Тема является актуальной в наше время, как в России, так и в Европе. Сегодня каждый третий ребёнок уже с периода новорождённости имеет различные болезни и отклонения в состоянии здоровья. ПО данным официальной статистики заболеваемость детей до 14 лет за последнее время увеличилась на 50%.
 Проект длится 7 часов:

@@ Строка 13: / Строка 13: @@
 == Краткая аннотация проекта ==
 Данный проект проводится во втором классе в рамках программы по окружающему миру. Учебный проект посвящен исследованию проблемы здорового образа жизни. Тема является актуальной в наше время, как в России, так и в Европе. Сегодня каждый третий ребёнок уже с периода новорождённости имеет различные болезни и отклонения в состоянии здоровья. ПО данным официальной статистики заболеваемость детей до 14 лет за последнее время увеличилась на 50%.
 '''Он охватывает темы:'''

@@ Строка 12: / Строка 12: @@
 == Краткая аннотация проекта ==
-Данный проект проводится во втором классе в рамках программы по окружающему миру.
+Данный проект проводится во втором классе в рамках программы по окружающему миру. Учебный проект посвящен исследованию проблемы здорового образа жизни. Тема является актуальной в наше время, как в России, так и в Европе. Сегодня каждый третий ребёнок уже с периода новорождённости имеет различные болезни и отклонения в состоянии здоровья. ПО данным официальной статистики заболеваемость детей до 14 лет за последнее время увеличилась на 50%.
 '''Он охватывает темы:'''

@@ Строка 85: / Строка 85: @@
 *Буклет исследовательских групп(выполнение)
 *[https://docs.google.com/leaf?id=0B-6sLSiHEIxXYmIwYWEzMmUtMDU0OC00M2JlLTg1MjgtNjg5NTE5YmE2MGE5&hl=ru&authkey=CKTC-d8J Экспертная оценка публичного выступления]
   |-
   |}

@@ Строка 84: / Строка 84: @@
 *Презентации исследовательских групп(выполнение):[https://docs.google.com/leaf?id=0B-6sLSiHEIxXMzlhODZmOGYtN2U4OS00YzE1LWJiYWYtMmRjOGMwNjg2ODBm&hl=ru&authkey=CKfO98AH Презентация исследовательской группы: "Кулинары"]
 *Буклет исследовательских групп(выполнение)
   |-
   |}

@@ Строка 78: / Строка 78: @@
+  |
 *Проверочный лист продвижения проекта.(отчеты по выполнению проекта.)
-*Контрольный [https://docs.google.com/leaf?id=0B-6sLSiHEIxXNjM3YTYwMDktNmNiYi00ZTAxLWI4Y2YtOTAyZGIyOWRlMTE1&hl=ru&authkey=CIvM-tsP лист критериев]:"В ходе моего проекта я..."(самооценка и рефлексия.)
+*Контрольный [https://docs.google.com/leaf?id=0B-6sLSiHEIxXNjM3YTYwMDktNmNiYi00ZTAxLWI4Y2YtOTAyZGIyOWRlMTE1&hl=ru&authkey=CIvM-tsP лист критериев самооценки]:"В ходе моего проекта я..."(самооценка и рефлексия.)
 *Контрольный лист:"Управление моим проектом"(план проекта.)
+  |

@@ Строка 57: / Строка 57: @@
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 [https://docs.google.com/leaf?id=0B-6sLSiHEIxXMzlhODZmOGYtN2U4OS00YzE1LWJiYWYtMmRjOGMwNjg2ODBm&hl=ru&authkey=CKfO98AH Презентация исследовательской группы: "Кулинары"]
 [https://docs.google.com/leaf?id=0B-6sLSiHEIxXYTJlMDA0NGYtNjNjMS00YjcxLTk1OWQtM2M3MWY1NWM4YmE4&hl=ru&authkey=CL6wyt0G Темы исследований]