Этап I. Конкурс IT-activity 2021 - История изменений

Ирина Герасимова в 04:46, 6 октября 2021

2021-10-06T04:46:38Z

Одегова Светлана в 05:07, 1 октября 2021

2021-10-01T05:07:20Z

Одегова Светлана в 11:11, 22 сентября 2021

2021-09-22T11:11:44Z

Одегова Светлана в 11:10, 22 сентября 2021

2021-09-22T11:10:31Z

Юлия Лёшина в 06:42, 17 сентября 2021

2021-09-17T06:42:12Z

Юлия Лёшина в 06:40, 17 сентября 2021

2021-09-17T06:40:56Z

Юлия Лёшина в 06:38, 17 сентября 2021

2021-09-17T06:38:18Z

Юлия Лёшина в 06:36, 17 сентября 2021

2021-09-17T06:36:37Z

Юлия Лёшина в 06:36, 17 сентября 2021

2021-09-17T06:36:18Z

Ирина Герасимова в 04:27, 16 сентября 2021

2021-09-16T04:27:56Z

@@ Строка 29: / Строка 29: @@
 ::'''Подробнее ознакомиться с данной технологией''' и опытом ее применения можно, посмотрев
 *[https://www.youtube.com/watch?v=VsFf4Av55_U вебинар «День единого текста»: технология смыслового чтения (опыт организации мероприятия в г. Ярославль)]
-*опыт проведения «Дня единого текста» в МБУ «Школа №89» г.Тольятти (ссылка)
+*[https://youtu.be/7Ko61Wgd2BU опыт проведения «Дня единого текста» в МБУ «Школа №89» г.Тольятти]
 ------
 ::'''ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 1 ЭТАПА'''

@@ Строка 42: / Строка 42: @@
 :: После того, как слайд будет готов, команда приступает к выполнению '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeHSeA11Gk6-3Mo_s7UKwcTL8QGoK-J2vkQJeRSDQmbNP7J1Q/viewform 2 задания]''' 1 этапа. Хотим подчеркнуть, что работа над тестом - командная. Чтобы правильно ответить на все вопросы теста, Вам необходимо внимательно ознакомиться с материалами теоретического этапа:
 *[https://www.youtube.com/watch?v=VsFf4Av55_U вебинар «День единого текста»: технология смыслового чтения]
-*опыт проведения «Дня единого текста» в МБУ «Школа №89» г.Тольятти (ссылка)
+*[https://youtu.be/7Ko61Wgd2BU опыт проведения «Дня единого текста» в МБУ «Школа №89» г.Тольятти]
 ------
 ::'''КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ 1 ЭТАПА'''

← Предыдущая		Версия 11:11, 22 сентября 2021
Строка 1:		Строка 1:
		+	__NOTOC__
		+	<imagemap>Изображение:Kfm_home.png\|right\|super
		+	default[[Категория:Конкурс IT-activity 2019/2020]]
		+	desc none</imagemap><br>
		+	<p align=right><small>[[:Категория:Конкурс IT-activity 2021\|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p>
		+	<br>
		+
	::<span style="color:FireBrick">'''Что такое ДЕНЬ ЕДИНОГО ТЕКСТА.'''</span>		::<span style="color:FireBrick">'''Что такое ДЕНЬ ЕДИНОГО ТЕКСТА.'''</span>
	{\| class="wikitable"		{\| class="wikitable"

← Предыдущая		Версия 11:10, 22 сентября 2021
Строка 50:		Строка 50:
	*модель Дня единого текста в своем ОУ заполнена некорректно (1-2 балла)		*модель Дня единого текста в своем ОУ заполнена некорректно (1-2 балла)
	*модель Дня единого текста в своем ОУ не представлена (0 баллов)		*модель Дня единого текста в своем ОУ не представлена (0 баллов)
		+
		+
		+
		+	[[Категория:Конкурс IT-activity 2021]]

@@ Строка 13: / Строка 13: @@
 :: 2. текст не должен быть большим, иначе с ним трудно будет работать;
 :: 3. текст не должен быть перегружен цифрами, датами, терминами, поскольку это затруднит нахождение нужной информации, но можно внести, если необходимо, дополнительные сведения через гиперссылки или условие задания;
-*4.	текст должен содержать не прямые указания на ответы, а подсказки, заключённые в словах, словосочетаниях, таблицах и т.п.;
+:: 4.	текст должен содержать не прямые указания на ответы, а подсказки, заключённые в словах, словосочетаниях, таблицах и т.п.;
-*5.	выбранные тексты можно обсудить с коллегами и адаптировать под конкретный возраст и задачи.
+:: 5.	выбранные тексты можно обсудить с коллегами и адаптировать под конкретный возраст и задачи.
 ::'''Освоив технологию «День единого текста», вы сможете:'''
-*1.	использовать приемы работы с текстом на каждом уроке (в любой предметной области);
+:: 1.	использовать приемы работы с текстом на каждом уроке (в любой предметной области);
-*2.	создать с учащимися проект или исследование на основе единого теста;
+:: 2.	создать с учащимися проект или исследование на основе единого теста;
-*3.	создать и провести в школе масштабный общешкольный проект «День единого текста».
+:: 3.	создать и провести в школе масштабный общешкольный проект «День единого текста».
 ::'''Подробнее ознакомиться с данной технологией''' и опытом ее применения можно, посмотрев
 *[https://www.youtube.com/watch?v=VsFf4Av55_U вебинар «День единого текста»: технология смыслового чтения (опыт организации мероприятия в г. Ярославль)]
@@ Строка 28: / Строка 28: @@
 Уважаемые коллеги, предлагаем вам ПРЕДСТАВИТЬСЯ. Каждая команда должна заполнить один слайд '''[https://docs.google.com/presentation/d/1W_kMqKsQ6Yl0SIe6V6ozfMhoYhgKKrQ5pgMJoIR4kLU/edit?usp=sharing в совместной презентации]''', в который нужно включить:
-*1.	Название команды,
+:: 1.	Название команды,
-*2.	Имя лидера команды с указанием его должности
+:: 2.	Имя лидера команды с указанием его должности
-*3.	Имена участников команды с указанием их должности
+:: 3.	Имена участников команды с указанием их должности
-*4.	Общую фотографию участников команды
+:: 4.	Общую фотографию участников команды
 ::'''2 задание'''
 :: После того, как слайд будет готов, команда приступает к выполнению '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeHSeA11Gk6-3Mo_s7UKwcTL8QGoK-J2vkQJeRSDQmbNP7J1Q/viewform 2 задания]''' 1 этапа. Хотим подчеркнуть, что работа над тестом - командная. Чтобы правильно ответить на все вопросы теста, Вам необходимо внимательно ознакомиться с материалами теоретического этапа:

@@ Строка 10: / Строка 10: @@
 ::'''Рекомендации по подбору текста:'''
-*1.	тексты лучше подбирать научно-популярного, учебно-популярного или публицистического стиля соответственно возрасту;
+:: 1. тексты лучше подбирать научно-популярного, учебно-популярного или публицистического стиля соответственно возрасту;
-*2.	текст не должен быть большим, иначе с ним трудно будет работать;
+:: 2. текст не должен быть большим, иначе с ним трудно будет работать;
-*3.	текст не должен быть перегружен цифрами, датами, терминами, поскольку это затруднит нахождение нужной информации, но можно внести, если необходимо, дополнительные сведения через гиперссылки или условие задания;
+:: 3. текст не должен быть перегружен цифрами, датами, терминами, поскольку это затруднит нахождение нужной информации, но можно внести, если необходимо, дополнительные сведения через гиперссылки или условие задания;
 *4.	текст должен содержать не прямые указания на ответы, а подсказки, заключённые в словах, словосочетаниях, таблицах и т.п.;
 *5.	выбранные тексты можно обсудить с коллегами и адаптировать под конкретный возраст и задачи.

@@ Строка 47: / Строка 47: @@
 *некорректный ответ (0 баллов)
 ::'''Создание модели Дня единого текста'''
-*представлена модель Дня единого текста в своем ОУ, корректно заполненная по шаблону (1 балл)
+*представлена модель Дня единого текста в своем ОУ, корректно заполненная по шаблону (3 балла)
-*модель Дня единого текста в своем ОУ не представлена или заполнена некорректно (0-0,5 баллов)
+*модель Дня единого текста в своем ОУ заполнена некорректно (1-2 балла)

@@ Строка 39: / Строка 39: @@
 ::'''КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ 1 ЭТАПА'''
 *'''1 задание'''
 *заполнены все блоки слайда совместной презентации (1 балл)
 *слайд совместной презентации заполнен частично или не заполнен (0-0,5 баллов)
 *'''2 задание'''
-*корректный, развернутый ответ на вопрос (1 балл)
+::'''Правильность ответов'''
 *некорректный ответ (0 баллов)
-*представлена модель дня единого текста в своем ОУ, корректно заполненная по шаблону (1 балл)
+::'''Создание додели Дня единого текста'''
-*модель дня единого текста в своем ОУ не представлена или заполнена некорректно (0-0,5 баллов)
+*представлена модель Дня единого текста в своем ОУ, корректно заполненная по шаблону (1 балл)