<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F</id>
		<title>Юный инспектор дорожного движения - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;action=history"/>
		<updated>2026-08-17T15:33:21Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=441079&amp;oldid=prev</id>
		<title>Марина Низенькова в 04:24, 14 июня 2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=441079&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2017-06-14T04:24:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 04:24, 14 июня 2017&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 81:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 81:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;	Правила дорожные знать каждому положено: Познавательные игры с дошколятами и школьниками/ Авт.сост. М.С.Коган.– 4-е изд., – Новосибирск: 2008&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;	Правила дорожные знать каждому положено: Познавательные игры с дошколятами и школьниками/ Авт.сост. М.С.Коган.– 4-е изд., – Новосибирск: 2008&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;	Рыбин А. Л. Велосипедистам о безопасном дорожном движении. М.&amp;#160; «Транспорт» -&amp;#160; 1999&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;	Рыбин А. Л. Велосипедистам о безопасном дорожном движении. М.&amp;#160; «Транспорт» -&amp;#160; 1999&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[Категория:Другие предметы]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Марина Низенькова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=426972&amp;oldid=prev</id>
		<title>Milushka: Новая страница: «Конспект открытого занятия  «Юный инспектор дорожного движения»    Педагог дополнительн…»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=426972&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2016-02-03T10:08:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «Конспект открытого занятия  «Юный инспектор дорожного движения»    Педагог дополнительн…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Конспект открытого занятия &lt;br /&gt;
«Юный инспектор дорожного движения»&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Педагог дополнительного образования: Д.Ю. Платонова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема: «Мой друг велосипед»&lt;br /&gt;
Цель: Воспитание навыков безопасного поведения при езде на велосипеде, пропаганда ПДД среди обучающихся предупреждение детского  дорожно – транспортного травматизма.  &lt;br /&gt;
Задачи:&lt;br /&gt;
-       изучить ПДД для велосипедистов, формировать знания и представления о безопасном движении велосипедистов на дорогах.&lt;br /&gt;
-        развивать умение решать поставленные задачи, вырабатывать потребность в соблюдении правил дорожного движения.&lt;br /&gt;
-     воспитывать творческую активность, дисциплинированного пешехода, водителя велосипедиста &lt;br /&gt;
Оборудование и материалы: компьютер,  проектор, презентация «История  создания и виды велосипедов»,  музыкальная нарезка из мультфильмов,  раздаточный материал (дорожные знаки, руль от велосипеда, экипировка велосипедиста, памятка « Советы езды на велосипеде по городу».&lt;br /&gt;
Тип занятия: комбинированный, изучение нового материала, формирование навыков и умений безопасного поведения на дороге.&lt;br /&gt;
Ход занятия.&lt;br /&gt;
      1. Ребята, тема сегодняшнего занятия – велосипед. Мы поговорим о правилах езды на велосипеде, поможем друг другу найти ответы на неизвестные вопросы, вспомним дорожные знаки, относящиеся к велосипедистам.&lt;br /&gt;
Ребята, как вы думаете, что значит велосипед? &lt;br /&gt;
Отгадайте-ка загадку:           Бегу при помощи двух ног, &lt;br /&gt;
                                                Пока сидит на мне ездок. &lt;br /&gt;
                                                Мои рога в его руках, &lt;br /&gt;
                                                А быстрота в его ногах. &lt;br /&gt;
                                                Устойчив я лишь на бегу, &lt;br /&gt;
                                                Стоять секунды не могу.   (Велосипед) &lt;br /&gt;
 Велосипед – это значит «быстроног» Что ж, он и в самом деле делает наши ноги быстрыми.     Пригнувшись  к рулю, спортсмены – велогонщики в цветных майках и защитных шлемах перегоняют на своих «быстроногих» даже машины – автомобили.&lt;br /&gt;
2. Презентация «История создания, виды  велосипеда»&lt;br /&gt;
3. Повторение правил для велосипедистов. &lt;br /&gt;
Давайте вместе с вами вспомним правила езды на велосипеде, ведь почти каждый из вас имеет велосипед.&lt;br /&gt;
      Ученик 1  Как только вы сядете за руль велосипеда, вы становитесь водителем. И по своей ответственности  за соблюдение правил дорожного движения приравниваетесь к автомобилисту. Это большая ответственность, и поэтому возраст велосипедиста, выезжающего на проезжую часть, должен быть не менее 14 лет, а водителя мопеда – не менее 16 лет.&lt;br /&gt;
    Ребятам, не достигшим этого возраста, разрешено кататься только там, где нет автомобильного движения, - на закрытых площадках. Во дворах, на стадионе. Там же следует учиться кататься на велосипедах, тренируясь в вождении. Нельзя кататься по тротуарам и пешеходным дорожкам!&lt;br /&gt;
      Ученик 2  Движение по проезжей части разрешается только в один ряд, не далее одного метра от края проезжей части дороги, за исключением случаев обгона или объезда препятствий, а также разрешенных случаев поворота налево или разворота. Повернуть налево или развернуться можно только на дорогах с одной полосой для движения в каждом направлении и при отсутствии трамвайных путей. Если движение многорядное, то для поворота налево или разворота необходимо сойти с велосипеда, перейти, ведя его  на другую сторону, соблюдая все правила перехода проезжей части, и возобновить движение.&lt;br /&gt;
      Ученик 3  Если рядом с дорогой для автомобилей проложена ( или выделена на проезжей части) велосипедная дорожка, то следует двигаться только по ней (показать соответствующий дорожный знак).&lt;br /&gt;
       В местах, где велосипедная дорожка пересекает автомобильную дорогу, велосипедист должен пропустить приближающийся автомобиль.&lt;br /&gt;
       Во время движения следует строго выполнять правила велосипедистов, все свои маневры предупреждать сигналами, следить за сигналами светофоров и действиями водителей!&lt;br /&gt;
      Ученик 1 Велосипедисту можно ехать вместе с машинами по дороге, обязательно придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать остальному транспорту. Так как у велосипеда нет указателей поворота, то о предстоящих маневрах велосипедист должен предупреждать жестами.&lt;br /&gt;
Например, поворачивая направо, необходимо поднять правую руку и указать направление движения. &lt;br /&gt;
                  Во время поворота налево необходимое направление обозначается      левой рукой. При этом надо быть очень внимательным и убедиться, что автомобилисты тебя поняли и уступают дорогу.&lt;br /&gt;
      4. Выполнение творческого задания « Найди отличия»&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      5. Практическая часть. Изучение сигналов велосипедистов, используя руль. Нам предстоит небольшой экзамен, проверка того, насколько мы готовы к весеннему сезону, усвоили ли мы правила велосипедистов. Я предлагаю вам виртуально совершить забег.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Физминутка.&lt;br /&gt;
Полетели самолеты (вращение согнутыми в локтях руками)&lt;br /&gt;
Загудели вертолеты (показывают вертушку над головой).&lt;br /&gt;
По морю плывет пароход (бег на месте)&lt;br /&gt;
Водитель машину ведет  («поворачивают руль»)&lt;br /&gt;
      6. Практическая часть. Посылка от почтальона Печкина (в посылке экипировка), одевание экипировки.&lt;br /&gt;
      7.  Повторим велосипедные знаки   &lt;br /&gt;
- В своих сообщениях ребята упоминали о дорожных знаках. Ребята, а давайте  с вами вспомним ПДД и дорожные знаки, относящиеся к велосипедистам. Из всех дорожных знаков,  которые вы рисовали, отберём только те, что подходят к нашей теме.&lt;br /&gt;
Итак, посмотрим, какие знаки вы оставили:&lt;br /&gt;
Если друг велосипед&lt;br /&gt;
Мчит тебя быстрей ракет,&lt;br /&gt;
Никогда не нужно ехать&lt;br /&gt;
Там, где знак увидишь этот.&lt;br /&gt;
        (Проезд на велосипеде запрещен)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     Дорожка для пешеходов и велосипедистов&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                       Велосипедная дорожка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                      Вход с велосипедами запрещён&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                       Пересечение с велосипедной дорожкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                Движение без остановки запрещено&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                              Движение направо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А сейчас я включу « Песня велосипедиста», а вы должны нарисовать свой велосипед .&lt;br /&gt;
Выполнение задания.&lt;br /&gt;
Выставка работ.&lt;br /&gt;
Использованные ресурсы:&lt;br /&gt;
	А.Дитрих, Г.Юрмин, Р.Кощурникова «Почемучка».  М. Педагогика.-1993г&lt;br /&gt;
	Правила дорожные знать каждому положено: Познавательные игры с дошколятами и школьниками/ Авт.сост. М.С.Коган.– 4-е изд., – Новосибирск: 2008&lt;br /&gt;
	Рыбин А. Л. Велосипедистам о безопасном дорожном движении. М.  «Транспорт» -  1999&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Milushka</name></author>	</entry>

	</feed>