<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0</id>
		<title>IT27 Палитра - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;action=history"/>
		<updated>2026-10-05T07:10:56Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=390975&amp;oldid=prev</id>
		<title>Марина Низенькова: Отмена правки 390705, сделанной участником Gugiugghghj (обс.)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=390975&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2013-12-14T11:46:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Отмена правки 390705, сделанной участником &lt;a href=&quot;/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/Gugiugghghj&quot; title=&quot;Служебная:Contributions/Gugiugghghj&quot;&gt;Gugiugghghj&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:Gugiugghghj&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Обсуждение участника:Gugiugghghj (страница не существует)&quot;&gt;обс.&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;amp;diff=390975&amp;amp;oldid=390705&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>Марина Низенькова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=390705&amp;oldid=prev</id>
		<title>Gugiugghghj: Содержимое страницы заменено на «Попа»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=390705&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2013-12-13T19:43:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Содержимое страницы заменено на «Попа»&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;amp;diff=390705&amp;amp;oldid=154489&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>Gugiugghghj</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154489&amp;oldid=prev</id>
		<title>Носова Елена: /* &quot;Невыдуманные истории из школьной жизни&quot; */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154489&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-25T17:25:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;&amp;quot;Невыдуманные истории из школьной жизни&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 17:25, 25 апреля 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 424:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 424:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== &amp;quot;Невыдуманные истории из школьной жизни&amp;quot;==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== &amp;quot;Невыдуманные истории из школьной жизни&amp;quot;==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:130%;color:#4169E1;&amp;quot;&amp;gt;'''''Мнения &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;коллег &lt;/del&gt;о просмотренном мультфильме «Откуда берутся дети?»&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:130%;color:#4169E1;&amp;quot;&amp;gt;'''''Мнения &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;участников семинара &lt;/ins&gt;о просмотренном мультфильме «Откуда берутся дети?»&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; '''''&amp;lt;/p&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; '''''&amp;lt;/p&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''Рождение Личности…'''''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''Рождение Личности…'''''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Носова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154487&amp;oldid=prev</id>
		<title>Носова Елена: /* &quot;Невыдуманные истории из школьной жизни&quot; */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154487&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-25T17:24:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;&amp;quot;Невыдуманные истории из школьной жизни&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 17:24, 25 апреля 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 424:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 424:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== &amp;quot;Невыдуманные истории из школьной жизни&amp;quot;==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== &amp;quot;Невыдуманные истории из школьной жизни&amp;quot;==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Мнения коллег о просмотренном мультфильме «Откуда берутся дети?»&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:130%;color:#4169E1;&amp;quot;&amp;gt;'''''&lt;/ins&gt;Мнения коллег о просмотренном мультфильме «Откуда берутся дети?»&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; '''''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''Рождение Личности…'''''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''Рождение Личности…'''''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Носова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154485&amp;oldid=prev</id>
		<title>Носова Елена: /* &quot;Невыдуманные истории из школьной жизни&quot; */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154485&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-25T17:23:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;&amp;quot;Невыдуманные истории из школьной жизни&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 17:23, 25 апреля 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 424:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 424:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== &amp;quot;Невыдуманные истории из школьной жизни&amp;quot;==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== &amp;quot;Невыдуманные истории из школьной жизни&amp;quot;==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Мнения коллег о просмотренном мультфильме «Откуда берутся дети?»&amp;#160; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''Рождение Личности…'''''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''''Рождение Личности…'''''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Носова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154468&amp;oldid=prev</id>
		<title>Носова Елена: /* '''Фотоотчет''' */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154468&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-25T17:13:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Фотоотчет&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 17:13, 25 апреля 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 456:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 456:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Путешествие на ВИКИмобиле заняло 4 минуты. В аудитории стояла тишина. Народ, не отрывая глаз, следил за «маршрутом» тольяттинского образовательного портала, по которому многие прошли не один раз. Но «экскурсовод» с такой точностью (пошагово) рассказывала о возможностях ТолВИКИ, что «чайники» фиксировали каждый этап пути.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Путешествие на ВИКИмобиле заняло 4 минуты. В аудитории стояла тишина. Народ, не отрывая глаз, следил за «маршрутом» тольяттинского образовательного портала, по которому многие прошли не один раз. Но «экскурсовод» с такой точностью (пошагово) рассказывала о возможностях ТолВИКИ, что «чайники» фиксировали каждый этап пути.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.11.''' '''''[[Участник:Паук Вера Владимировна|Паук В.В.]]''''' приняла эстафетную палочку семинара. Её конёк – сетевые педагогические сообщества (она участница одного из них). Коллеги оживились. Действительно, для многих&amp;#160; педагогов это уже является средством самореализации (вспомнили Маслоу). За 13 минут (!!) Вера Владимировна так чётко представила зрителям преимущества участия учителей в сообществах, что время пролетело незаметно. А хотелось услышать ещё и ещё, какие пед.сообщества (и не только) есть у нас в городе… Но Вера Владимировна - молодец! Она раздала полезные ссылки каждому из присутствующих (команда серьёзно подошла к вопросу организации семинара), и вопросы отпали сами собой.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.11.''' '''''[[Участник:Паук Вера Владимировна|Паук В.В.]]''''' приняла эстафетную палочку семинара. Её конёк – сетевые педагогические сообщества (она участница одного из них). Коллеги оживились. Действительно, для многих&amp;#160; педагогов это уже является средством самореализации (вспомнили Маслоу). За 13 минут (&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;!&lt;/ins&gt;!!) Вера Владимировна так чётко представила зрителям преимущества участия учителей в сообществах, что время пролетело незаметно. А хотелось услышать ещё и ещё, какие пед.сообщества (и не только) есть у нас в городе… Но Вера Владимировна - молодец! Она раздала полезные ссылки каждому из присутствующих (команда серьёзно подошла к вопросу организации семинара), и вопросы отпали сами собой.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.24.''' Слово берёт '''''[[Участник:Андреева Антонина Борисовна|Андреева А.Б.]] ''''' Она так увлечённо рассказывала о ДМС&amp;#160; (дистанционном методическом семинаре), что коллеги не только старались не пропустить ни единого слова, но и строчили, как ученики, выводы о том, как может эффективно&amp;#160; использовать этот сетевой ресурс в своей работе педагог - предметник. Учителя приятно удивились! «Да, уже легче!»-прозвучала фраза из зала.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.24.''' Слово берёт '''''[[Участник:Андреева Антонина Борисовна|Андреева А.Б.]] ''''' Она так увлечённо рассказывала о ДМС&amp;#160; (дистанционном методическом семинаре), что коллеги не только старались не пропустить ни единого слова, но и строчили, как ученики, выводы о том, как может эффективно&amp;#160; использовать этот сетевой ресурс в своей работе педагог - предметник. Учителя приятно удивились! «Да, уже легче!»-прозвучала фраза из зала.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы облегчённо вздохнули: «Кажется, получается!» Но смотрят на время, оно неумолимо бежит, а информации ещё много…&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы облегчённо вздохнули: «Кажется, получается!» Но смотрят на время, оно неумолимо бежит, а информации ещё много…&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.30.''' Перехватывает инициативу '''''[[Участник:Носова Елена Юрьевна|Носова Е.Ю.]]''''' Осталось самое интересное: рассказ о практическом применении сетевых ресурсов из опыта педагогов. Елена Юрьевна говорит о средствах визуализации, о Wikiwall, о блогах. Аудитория ещё больше оживляется, потому что звучат не только фамилии учащихся, с которыми уже «налажено» сетевое взаимодействие (на доске проецируются фото &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;пректов&lt;/del&gt;), имена педагогов – &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;блоггеров &lt;/del&gt;МОУ гимназии №77 (Носова Е.Ю., Тарасенко В.Н., Бахарева С.А. и др.), но и&amp;#160; показывается инструкция по работе с этими сервисами.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.30.''' Перехватывает инициативу '''''[[Участник:Носова Елена Юрьевна|Носова Е.Ю.]]''''' Осталось самое интересное: рассказ о практическом применении сетевых ресурсов из опыта педагогов. Елена Юрьевна говорит о средствах визуализации, о Wikiwall, о блогах. Аудитория ещё больше оживляется, потому что звучат не только фамилии учащихся, с которыми уже «налажено» сетевое взаимодействие (на доске проецируются фото &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;проектов&lt;/ins&gt;), имена педагогов – &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;блогеров &lt;/ins&gt;МОУ гимназии №77 (Носова Е.Ю., Тарасенко В.Н., Бахарева С.А. и др.), но и&amp;#160; показывается инструкция по работе с этими сервисами.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.38.''' '''''[[Участник:Бахарева Светлана Анатольевна|Бахаревой С.А.]]''''' осталось всего ничего времени. А ведь она начинающий &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;блоггер&lt;/del&gt;! Рассказать-то есть что! На доске проецируется фото со странички личного блога. Переходит к главному: как учителю-предметнику (она преподаёт русский язык и литературу) и классному руководителю&amp;#160; помогает блог в работе. Зал понимает, что блог – это не только инструмент сетевого взаимодействия, но это действительно Быстро, Легко, Оригинально, Гармонично (расшифровку предложила Бахарева С.А.) В зале шепоток: «Вот это да! Не выходя из дома…», « Интересно!», «А что, и форму урока разнообразит!», «А классному-то как удобно с этим работать!».&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.38.''' '''''[[Участник:Бахарева Светлана Анатольевна|Бахаревой С.А.]]''''' осталось всего ничего времени. А ведь она начинающий &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;блогер&lt;/ins&gt;! Рассказать-то есть что! На доске проецируется фото со странички личного блога. Переходит к главному: как учителю-предметнику (она преподаёт русский язык и литературу) и классному руководителю&amp;#160; помогает блог в работе. Зал понимает, что блог – это не только инструмент сетевого взаимодействия, но это действительно Быстро, Легко, Оригинально, Гармонично (расшифровку предложила Бахарева С.А.) В зале шепоток: «Вот это да! Не выходя из дома…», « Интересно!», «А что, и форму урока разнообразит!», «А классному-то как удобно с этим работать!».&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы семинара понемногу успокаиваются. Анкеты розданы, заполняются присутствующими.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы семинара понемногу успокаиваются. Анкеты розданы, заполняются присутствующими.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;9.43. Последний аккорд ведущей: «За это короткое время мы постарались передать всё то новое, интересное и полезное, о котором узнали сами, участвуя в конкурсе IT-activiti. Благодарим за внимание!»&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;9.43. Последний аккорд ведущей: «За это короткое время мы постарались передать всё то новое, интересное и полезное, о котором узнали сами, участвуя в конкурсе IT-activiti. Благодарим за внимание!»&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Носова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154462&amp;oldid=prev</id>
		<title>Носова Елена: /* '''Фотоотчет''' */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154462&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-25T17:11:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Фотоотчет&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 17:11, 25 апреля 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 463:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 463:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.30.''' Перехватывает инициативу '''''[[Участник:Носова Елена Юрьевна|Носова Е.Ю.]]''''' Осталось самое интересное: рассказ о практическом применении сетевых ресурсов из опыта педагогов. Елена Юрьевна говорит о средствах визуализации, о Wikiwall, о блогах. Аудитория ещё больше оживляется, потому что звучат не только фамилии учащихся, с которыми уже «налажено» сетевое взаимодействие (на доске проецируются фото пректов), имена педагогов – блоггеров МОУ гимназии №77 (Носова Е.Ю., Тарасенко В.Н., Бахарева С.А. и др.), но и&amp;#160; показывается инструкция по работе с этими сервисами.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.30.''' Перехватывает инициативу '''''[[Участник:Носова Елена Юрьевна|Носова Е.Ю.]]''''' Осталось самое интересное: рассказ о практическом применении сетевых ресурсов из опыта педагогов. Елена Юрьевна говорит о средствах визуализации, о Wikiwall, о блогах. Аудитория ещё больше оживляется, потому что звучат не только фамилии учащихся, с которыми уже «налажено» сетевое взаимодействие (на доске проецируются фото пректов), имена педагогов – блоггеров МОУ гимназии №77 (Носова Е.Ю., Тарасенко В.Н., Бахарева С.А. и др.), но и&amp;#160; показывается инструкция по работе с этими сервисами.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.38.''' '''''[[Участник:Бахарева Светлана Анатольевна|Бахаревой С.А.]]''''' осталось всего ничего времени. А ведь она начинающий блоггер! Рассказать-то есть что! На доске проецируется фото со странички личного блога. Переходит к главному: как учителю-предметнику (она преподаёт русский язык и литературу) и классному руководителю&amp;#160; помогает блог в работе. Зал понимает, что блог – это не только инструмент сетевого взаимодействия, но это действительно Быстро, Легко, Оригинально, Гармонично (расшифровку предложила Бахарева С.А.) В зале шепоток: «Вот это да! Не выходя из дома…», « Интересно!», «А что, и форму урока разнообразит!», «А классному-то как удобно с этим работать!».&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.38.''' '''''[[Участник:Бахарева Светлана Анатольевна|Бахаревой С.А.]]''''' осталось всего ничего времени. А ведь она начинающий блоггер! Рассказать-то есть что! На доске проецируется фото со странички личного блога. Переходит к главному: как учителю-предметнику (она преподаёт русский язык и литературу) и классному руководителю&amp;#160; помогает блог в работе. Зал понимает, что блог – это не только инструмент сетевого взаимодействия, но это действительно Быстро, Легко, Оригинально, Гармонично (расшифровку предложила Бахарева С.А.) В зале шепоток: «Вот это да! Не выходя из дома…», « Интересно!», «А что, и форму урока разнообразит!», «А классному-то как удобно с этим работать!».&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы семинара понемногу успокаиваются. Анкеты розданы, заполняются присутствующими &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(фото 8 Рузанова)&lt;/del&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы семинара понемногу успокаиваются. Анкеты розданы, заполняются присутствующими.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;9.43. Последний аккорд ведущей: «За это короткое время мы постарались передать всё то новое, интересное и полезное, о котором узнали сами, участвуя в конкурсе IT-activiti. Благодарим за внимание!»&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;9.43. Последний аккорд ведущей: «За это короткое время мы постарались передать всё то новое, интересное и полезное, о котором узнали сами, участвуя в конкурсе IT-activiti. Благодарим за внимание!»&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 473:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 473:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Изображение:Palitra1.JPG|Ну, какой нам мастер-класс?! Экзамен на носу у нас… &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Изображение:Palitra1.JPG|Ну, какой нам мастер-класс?! Экзамен на носу у нас… &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Изображение:Palitra2.JPG|В.В. Паук грызёт гранит IT – наук!&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Изображение:Palitra2.JPG|В.В. Паук грызёт гранит IT – наук!&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Изображение:Palitra3.JPG|На ВАЗе нет автомобилей,&amp;#160; А на ТолВИКИ должен быть: Достоинства &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Wikiмобиля &lt;/del&gt;Вам предлагаю оценить!&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Изображение:Palitra3.JPG|На ВАЗе нет автомобилей,&amp;#160; А на ТолВИКИ должен быть: Достоинства &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ВИКИмобиля &lt;/ins&gt;Вам предлагаю оценить!&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Носова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154458&amp;oldid=prev</id>
		<title>Носова Елена: /* '''Фотоотчет''' */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154458&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-25T17:09:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Фотоотчет&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 17:09, 25 апреля 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 462:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 462:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.30.''' Перехватывает инициативу '''''[[Участник:Носова Елена Юрьевна|Носова Е.Ю.]]''''' Осталось самое интересное: рассказ о практическом применении сетевых ресурсов из опыта педагогов. Елена Юрьевна говорит о средствах визуализации, о Wikiwall, о блогах. Аудитория ещё больше оживляется, потому что звучат не только фамилии учащихся, с которыми уже «налажено» сетевое взаимодействие (на доске проецируются фото пректов), имена педагогов – блоггеров МОУ гимназии №77 (Носова Е.Ю., Тарасенко В.Н., Бахарева С.А. и др.), но и&amp;#160; показывается инструкция по работе с этими сервисами.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.30.''' Перехватывает инициативу '''''[[Участник:Носова Елена Юрьевна|Носова Е.Ю.]]''''' Осталось самое интересное: рассказ о практическом применении сетевых ресурсов из опыта педагогов. Елена Юрьевна говорит о средствах визуализации, о Wikiwall, о блогах. Аудитория ещё больше оживляется, потому что звучат не только фамилии учащихся, с которыми уже «налажено» сетевое взаимодействие (на доске проецируются фото пректов), имена педагогов – блоггеров МОУ гимназии №77 (Носова Е.Ю., Тарасенко В.Н., Бахарева С.А. и др.), но и&amp;#160; показывается инструкция по работе с этими сервисами.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.38.''' '''''[[Участник:Бахарева Светлана Анатольевна|&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Бахарева &lt;/del&gt;С.А.]]''''' осталось всего ничего времени. А ведь она начинающий блоггер! Рассказать-то есть что! На доске проецируется фото со странички личного блога. Переходит к главному: как учителю-предметнику (она преподаёт русский язык и литературу) и классному руководителю&amp;#160; помогает блог в работе. Зал понимает, что блог – это не только инструмент сетевого взаимодействия, но это действительно Быстро, Легко, Оригинально, Гармонично (расшифровку предложила Бахарева С.А.) В зале шепоток: «Вот это да! Не выходя из дома…», « Интересно!», «А что, и форму урока разнообразит!», «А классному-то как удобно с этим работать!».&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.38.''' '''''[[Участник:Бахарева Светлана Анатольевна|&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Бахаревой &lt;/ins&gt;С.А.]]''''' осталось всего ничего времени. А ведь она начинающий блоггер! Рассказать-то есть что! На доске проецируется фото со странички личного блога. Переходит к главному: как учителю-предметнику (она преподаёт русский язык и литературу) и классному руководителю&amp;#160; помогает блог в работе. Зал понимает, что блог – это не только инструмент сетевого взаимодействия, но это действительно Быстро, Легко, Оригинально, Гармонично (расшифровку предложила Бахарева С.А.) В зале шепоток: «Вот это да! Не выходя из дома…», « Интересно!», «А что, и форму урока разнообразит!», «А классному-то как удобно с этим работать!».&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы семинара понемногу успокаиваются. Анкеты розданы, заполняются присутствующими (фото 8 Рузанова).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы семинара понемногу успокаиваются. Анкеты розданы, заполняются присутствующими (фото 8 Рузанова).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;9.43. Последний аккорд ведущей: «За это короткое время мы постарались передать всё то новое, интересное и полезное, о котором узнали сами, участвуя в конкурсе IT-activiti. Благодарим за внимание!»&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;9.43. Последний аккорд ведущей: «За это короткое время мы постарались передать всё то новое, интересное и полезное, о котором узнали сами, участвуя в конкурсе IT-activiti. Благодарим за внимание!»&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Носова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154454&amp;oldid=prev</id>
		<title>Носова Елена: /* '''Фотоотчет''' */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154454&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-25T17:06:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Фотоотчет&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 17:06, 25 апреля 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 462:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 462:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.30.''' Перехватывает инициативу '''''[[Участник:Носова Елена Юрьевна|Носова Е.Ю.]]''''' Осталось самое интересное: рассказ о практическом применении сетевых ресурсов из опыта педагогов. Елена Юрьевна говорит о средствах визуализации, о Wikiwall, о блогах. Аудитория ещё больше оживляется, потому что звучат не только фамилии учащихся, с которыми уже «налажено» сетевое взаимодействие (на доске проецируются фото пректов), имена педагогов – блоггеров МОУ гимназии №77 (Носова Е.Ю., Тарасенко В.Н., Бахарева С.А. и др.), но и&amp;#160; показывается инструкция по работе с этими сервисами.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.30.''' Перехватывает инициативу '''''[[Участник:Носова Елена Юрьевна|Носова Е.Ю.]]''''' Осталось самое интересное: рассказ о практическом применении сетевых ресурсов из опыта педагогов. Елена Юрьевна говорит о средствах визуализации, о Wikiwall, о блогах. Аудитория ещё больше оживляется, потому что звучат не только фамилии учащихся, с которыми уже «налажено» сетевое взаимодействие (на доске проецируются фото пректов), имена педагогов – блоггеров МОУ гимназии №77 (Носова Е.Ю., Тарасенко В.Н., Бахарева С.А. и др.), но и&amp;#160; показывается инструкция по работе с этими сервисами.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.38.''' ''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;У Бахаревой &lt;/del&gt;С.А.'' осталось всего ничего времени. А ведь она начинающий блоггер! Рассказать-то есть что! На доске проецируется фото со странички личного блога. Переходит к главному: как учителю-предметнику (она преподаёт русский язык и литературу) и классному руководителю&amp;#160; помогает блог в работе. Зал понимает, что блог – это не только инструмент сетевого взаимодействия, но это действительно Быстро, Легко, Оригинально, Гармонично (расшифровку предложила Бахарева С.А.) В зале шепоток: «Вот это да! Не выходя из дома…», « Интересно!», «А что, и форму урока разнообразит!», «А классному-то как удобно с этим работать!».&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.38.''' ''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Участник:Бахарева Светлана Анатольевна|Бахарева &lt;/ins&gt;С.А.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]'''&lt;/ins&gt;'' осталось всего ничего времени. А ведь она начинающий блоггер! Рассказать-то есть что! На доске проецируется фото со странички личного блога. Переходит к главному: как учителю-предметнику (она преподаёт русский язык и литературу) и классному руководителю&amp;#160; помогает блог в работе. Зал понимает, что блог – это не только инструмент сетевого взаимодействия, но это действительно Быстро, Легко, Оригинально, Гармонично (расшифровку предложила Бахарева С.А.) В зале шепоток: «Вот это да! Не выходя из дома…», « Интересно!», «А что, и форму урока разнообразит!», «А классному-то как удобно с этим работать!».&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы семинара понемногу успокаиваются. Анкеты розданы, заполняются присутствующими (фото 8 Рузанова).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы семинара понемногу успокаиваются. Анкеты розданы, заполняются присутствующими (фото 8 Рузанова).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;9.43. Последний аккорд ведущей: «За это короткое время мы постарались передать всё то новое, интересное и полезное, о котором узнали сами, участвуя в конкурсе IT-activiti. Благодарим за внимание!»&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;9.43. Последний аккорд ведущей: «За это короткое время мы постарались передать всё то новое, интересное и полезное, о котором узнали сами, участвуя в конкурсе IT-activiti. Благодарим за внимание!»&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Носова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154453&amp;oldid=prev</id>
		<title>Носова Елена: /* '''Фотоотчет''' */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=IT27_%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0&amp;diff=154453&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-25T17:04:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Фотоотчет&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 17:04, 25 апреля 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 458:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 458:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.11.''' '''''[[Участник:Паук Вера Владимировна|Паук В.В.]]''''' приняла эстафетную палочку семинара. Её конёк – сетевые педагогические сообщества (она участница одного из них). Коллеги оживились. Действительно, для многих&amp;#160; педагогов это уже является средством самореализации (вспомнили Маслоу). За 13 минут (!!) Вера Владимировна так чётко представила зрителям преимущества участия учителей в сообществах, что время пролетело незаметно. А хотелось услышать ещё и ещё, какие пед.сообщества (и не только) есть у нас в городе… Но Вера Владимировна - молодец! Она раздала полезные ссылки каждому из присутствующих (команда серьёзно подошла к вопросу организации семинара), и вопросы отпали сами собой.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.11.''' '''''[[Участник:Паук Вера Владимировна|Паук В.В.]]''''' приняла эстафетную палочку семинара. Её конёк – сетевые педагогические сообщества (она участница одного из них). Коллеги оживились. Действительно, для многих&amp;#160; педагогов это уже является средством самореализации (вспомнили Маслоу). За 13 минут (!!) Вера Владимировна так чётко представила зрителям преимущества участия учителей в сообществах, что время пролетело незаметно. А хотелось услышать ещё и ещё, какие пед.сообщества (и не только) есть у нас в городе… Но Вера Владимировна - молодец! Она раздала полезные ссылки каждому из присутствующих (команда серьёзно подошла к вопросу организации семинара), и вопросы отпали сами собой.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.24.''' Слово берёт ''Андреева А.Б.'' Она так увлечённо рассказывала о ДМС&amp;#160; (дистанционном методическом семинаре), что коллеги не только старались не пропустить ни единого слова, но и строчили, как ученики, выводы о том, как может эффективно&amp;#160; использовать этот сетевой ресурс в своей работе педагог - предметник. Учителя приятно удивились! «Да, уже легче!»-прозвучала фраза из зала.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.24.''' Слово берёт ''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Участник:Андреева Антонина Борисовна|&lt;/ins&gt;Андреева А.Б.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] '''&lt;/ins&gt;'' Она так увлечённо рассказывала о ДМС&amp;#160; (дистанционном методическом семинаре), что коллеги не только старались не пропустить ни единого слова, но и строчили, как ученики, выводы о том, как может эффективно&amp;#160; использовать этот сетевой ресурс в своей работе педагог - предметник. Учителя приятно удивились! «Да, уже легче!»-прозвучала фраза из зала.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы облегчённо вздохнули: «Кажется, получается!» Но смотрят на время, оно неумолимо бежит, а информации ещё много…&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы облегчённо вздохнули: «Кажется, получается!» Но смотрят на время, оно неумолимо бежит, а информации ещё много…&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.30.''' Перехватывает инициативу ''Носова Е.Ю.'' Осталось самое интересное: рассказ о практическом применении сетевых ресурсов из опыта педагогов. Елена Юрьевна говорит о средствах визуализации, о Wikiwall, о блогах. Аудитория ещё больше оживляется, потому что звучат не только фамилии учащихся, с которыми уже «налажено» сетевое взаимодействие (на доске проецируются фото пректов), имена педагогов – блоггеров МОУ гимназии №77 (Носова Е.Ю., Тарасенко В.Н., Бахарева С.А. и др.), но и&amp;#160; показывается инструкция по работе с этими сервисами.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.30.''' Перехватывает инициативу ''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Участник:Носова Елена Юрьевна|&lt;/ins&gt;Носова Е.Ю.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]'''&lt;/ins&gt;'' Осталось самое интересное: рассказ о практическом применении сетевых ресурсов из опыта педагогов. Елена Юрьевна говорит о средствах визуализации, о Wikiwall, о блогах. Аудитория ещё больше оживляется, потому что звучат не только фамилии учащихся, с которыми уже «налажено» сетевое взаимодействие (на доске проецируются фото пректов), имена педагогов – блоггеров МОУ гимназии №77 (Носова Е.Ю., Тарасенко В.Н., Бахарева С.А. и др.), но и&amp;#160; показывается инструкция по работе с этими сервисами.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.38.''' ''У Бахаревой С.А.'' осталось всего ничего времени. А ведь она начинающий блоггер! Рассказать-то есть что! На доске проецируется фото со странички личного блога. Переходит к главному: как учителю-предметнику (она преподаёт русский язык и литературу) и классному руководителю&amp;#160; помогает блог в работе. Зал понимает, что блог – это не только инструмент сетевого взаимодействия, но это действительно Быстро, Легко, Оригинально, Гармонично (расшифровку предложила Бахарева С.А.) В зале шепоток: «Вот это да! Не выходя из дома…», « Интересно!», «А что, и форму урока разнообразит!», «А классному-то как удобно с этим работать!».&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''9.38.''' ''У Бахаревой С.А.'' осталось всего ничего времени. А ведь она начинающий блоггер! Рассказать-то есть что! На доске проецируется фото со странички личного блога. Переходит к главному: как учителю-предметнику (она преподаёт русский язык и литературу) и классному руководителю&amp;#160; помогает блог в работе. Зал понимает, что блог – это не только инструмент сетевого взаимодействия, но это действительно Быстро, Легко, Оригинально, Гармонично (расшифровку предложила Бахарева С.А.) В зале шепоток: «Вот это да! Не выходя из дома…», « Интересно!», «А что, и форму урока разнообразит!», «А классному-то как удобно с этим работать!».&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы семинара понемногу успокаиваются. Анкеты розданы, заполняются присутствующими (фото 8 Рузанова).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Организаторы семинара понемногу успокаиваются. Анкеты розданы, заполняются присутствующими (фото 8 Рузанова).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Носова Елена</name></author>	</entry>

	</feed>