IT80 Беспокойные сердца - История изменений

Лоба Татьяна: /* '''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»''' */

2010-04-25T18:26:19Z

'''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»'''

Лоба Татьяна: /* '''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»''' */

2010-04-25T18:22:58Z

'''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»'''

Лоба Татьяна: /* '''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»''' */

2010-04-25T18:20:42Z

'''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»'''

Лоба Татьяна: /* '''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»''' */

2010-04-25T17:59:44Z

'''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»'''

Лоба Татьяна в 17:00, 25 апреля 2010

2010-04-25T17:00:50Z

Лоба Татьяна в 16:57, 25 апреля 2010

2010-04-25T16:57:24Z

Лоба Татьяна: /* '''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»''' */

2010-04-25T16:40:11Z

'''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»'''

Лоба Татьяна: /* '''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»''' */

2010-04-25T16:33:20Z

'''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»'''

Лоба Татьяна: /* '''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»''' */

2010-04-25T16:31:22Z

'''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»'''

Лоба Татьяна: /* '''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»''' */

2010-04-25T16:26:54Z

'''Репортаж о проведенном семинаре «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном пространстве»'''

@@ Строка 180: / Строка 180: @@
 Энергия и воодушевление  Истоминой Е.В. поглотили всех.  Елена Васильевна убедила  собравшихся в актуальности сетевого взаимодействия участников образовательного процесса. Особенно заинтересовали присутствующих  приведенные ею  примеры сообществ учеников в Контакте и родителей на сайте "Тольяттинская мама". Интересно было узнать об активной позиции учеников и родителей  в адрес школы.
-Информация, которую поведала  Лоба Т.А., чей опыт в ИТ неоспоримо велик, заставила серьёзно задуматься и сделать определённые выводы. Ведь тема «Сетевые педагогические сообщества» сегодня невероятно актуальна. Татьяна Александровна поделилась впечатлениями  о своём опыте участия в [http://pedsovet.org/ Педсовет. org].
+Информация, которую поведала  Лоба Т.А., чей опыт в ИТ неоспоримо велик, заставила серьёзно задуматься и сделать определённые выводы. Ведь тема «Сетевые педагогические сообщества» сегодня невероятно актуальна. Татьяна Александровна поделилась впечатлениями  о своём опыте участия в [http://pedsovet.org/forum/member35646.html Педсовет. org].
 Тема ДМС вызвала неподдельный интерес. Цебрук Н.А.  ответила на вопросы: что это за семинары? Где и когда проходят? Зачем Вам участвовать в дистанционном методическом семинаре? Грамотная презентация помогла ярче представить тематику, суть и важность ДМС.

@@ Строка 180: / Строка 180: @@
 Энергия и воодушевление  Истоминой Е.В. поглотили всех.  Елена Васильевна убедила  собравшихся в актуальности сетевого взаимодействия участников образовательного процесса. Особенно заинтересовали присутствующих  приведенные ею  примеры сообществ учеников в Контакте и родителей на сайте "Тольяттинская мама". Интересно было узнать об активной позиции учеников и родителей  в адрес школы.
-Информация, которую поведала  Лоба Т.А., чей опыт в ИТ неоспоримо велик, заставила серьёзно задуматься и сделать определённые выводы. Ведь тема «Сетевые педагогические сообщества» сегодня невероятно актуальна. Татьяна Александровна поделилась впечатлениями  о своём опыте участия в Педсовет. org.
+Информация, которую поведала  Лоба Т.А., чей опыт в ИТ неоспоримо велик, заставила серьёзно задуматься и сделать определённые выводы. Ведь тема «Сетевые педагогические сообщества» сегодня невероятно актуальна. Татьяна Александровна поделилась впечатлениями  о своём опыте участия в [http://pedsovet.org/ Педсовет. org].
 Тема ДМС вызвала неподдельный интерес. Цебрук Н.А.  ответила на вопросы: что это за семинары? Где и когда проходят? Зачем Вам участвовать в дистанционном методическом семинаре? Грамотная презентация помогла ярче представить тематику, суть и важность ДМС.
@@ Строка 187: / Строка 187: @@
 *Гречкина А.Б.  -  Wikiwall. Зал зачарованно смотрит на представленную сетевую газету. Редактор школьной газеты высказывает желание использовать этот ресурс в своей работе,
 *Истомина Е.В. -  Classtools.net. Раскрытые возможности сервиса приводят коллег в восхищение. Возникает позитивный диалог с аудиторией,
-*Лоба Т.А.  - Blogger. Примером интересных блогов участников мастер-класса, собственного блога и знакомством с комментариями к высказыванию Р. Курбатова: [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&blogid=14&showentry=3972 "Каждый учитель должен иметь свой блог"] на [http://pedsovet.org/ Педсовет.org], будит в сердцах коллег желание освоить этот сервис: слышны советы по названию разделов в будущих блогах.
+*Лоба Т.А.  - Blogger. Примером интересных блогов участников мастер-класса, собственного блога и знакомством с комментариями к высказыванию Р. Курбатова: [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&blogid=14&showentry=3972 "Каждый учитель должен иметь свой блог"] на [http://pedsovet.org/ Педсовет.org], будит в сердцах коллег желание освоить этот сервис: слышны предложения по названию разделов в будущих блогах.
 Далее оптимистичная Маркова Н.Г. предложила коллегам просмотр мультфильма «Откуда берутся дети?» и эпатажных моментов из сериала «Школа». Просмотр вызвал бурю эмоций и неоднозначную реакцию, за которыми последовало предложение – оформить свои рассуждения в письменном виде. Участники семинара активно откликнулись на предложение.

@@ Строка 187: / Строка 187: @@
 *Гречкина А.Б.  -  Wikiwall. Зал зачарованно смотрит на представленную сетевую газету. Редактор школьной газеты высказывает желание использовать этот ресурс в своей работе,
 *Истомина Е.В. -  Classtools.net. Раскрытые возможности сервиса приводят коллег в восхищение. Возникает позитивный диалог с аудиторией,
-*Лоба Т.А.  - Blogger. Примером собственного блога, и организовав комментирование статьи Р. Курбатова "Каждый учитель должен иметь свой блог" на Педсовет.org, будит в сердцах коллег желание освоить этот сервис: слышны советы по названию разделов в будущих блогах.
+*Лоба Т.А.  - Blogger. Примером интересных блогов участников мастер-класса, собственного блога и знакомством с комментариями к высказыванию Р. Курбатова: [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&blogid=14&showentry=3972 "Каждый учитель должен иметь свой блог"] на [http://pedsovet.org/ Педсовет.org], будит в сердцах коллег желание освоить этот сервис: слышны советы по названию разделов в будущих блогах.
 Далее оптимистичная Маркова Н.Г. предложила коллегам просмотр мультфильма «Откуда берутся дети?» и эпатажных моментов из сериала «Школа». Просмотр вызвал бурю эмоций и неоднозначную реакцию, за которыми последовало предложение – оформить свои рассуждения в письменном виде. Участники семинара активно откликнулись на предложение.

@@ Строка 185: / Строка 185: @@
 Безусловно, от теории был переход к практике. Участницы семинара поделились своими познаниями в овладении новыми сервисами:
-*Гречкина А.Б.  -  Wikiwall,
+*Гречкина А.Б.  -  Wikiwall. Зал зачарованно смотрит на представленную сетевую газету. Редактор школьной газеты высказывает желание использовать этот ресурс в своей работе,
-*Истомина Е.В. -  Classtools.net,
+*Истомина Е.В. -  Classtools.net. Раскрытые возможности сервиса приводят коллег в восхищение. Возникает позитивный диалог с аудиторией,
-*Лоба Т.А.  - Blogger.
+*Лоба Т.А.  - Blogger. Примером собственного блога, и организовав комментирование статьи Р. Курбатова "Каждый учитель должен иметь свой блог" на Педсовет.org, будит в сердцах коллег желание освоить этот сервис: слышны советы по названию разделов в будущих блогах.
-−
-Аудитория с молчаливым восхищением внимала услышанному.
 Далее оптимистичная Маркова Н.Г. предложила коллегам просмотр мультфильма «Откуда берутся дети?» и эпатажных моментов из сериала «Школа». Просмотр вызвал бурю эмоций и неоднозначную реакцию, за которыми последовало предложение – оформить свои рассуждения в письменном виде. Участники семинара активно откликнулись на предложение.

@@ Строка 173: / Строка 173: @@
 Вторник. 6 апреля. Сегодня в МОУ школе №90 грандиозное событие – семинар «Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе», подобного за 12 лет ещё не было.  В аудитории  не видно ни одного свободного места. Здесь администрация школы, с интересом ждущая от своих сотрудников умения внедрять инновационные  технологии  образования, немного волнующиеся организаторы семинара – участники конкурса "IT – activity" 2009/2010 года, доброжелательные коллеги.
-Перед началом события дня есть время познакомиться с программой семинара [http://docs.google.com/leaf?id=0B9Fn3_EhyFEXNzZlNGYxYmMtNjAwNS00YzVlLTk0YWItZDU4ZGZmNWYxMTcw&hl=ru из буклета] , любезно предоставленного ведущими - IT-activистками. Яркий экран презентации завораживает. На лицах  присутствующих удивление, искренний интерес от предвкушения увиденного.
+Перед началом события дня есть время познакомиться с программой семинара [http://docs.google.com/leaf?id=0B9Fn3_EhyFEXNzZlNGYxYmMtNjAwNS00YzVlLTk0YWItZDU4ZGZmNWYxMTcw&hl=ru из буклета] , любезно предоставленного ведущими - IT-activистками. Яркий экран [http://docs.google.com/leaf?id=0B9Fn3_EhyFEXOWQ1NTEzODctYzNhMC00ODg3LTg2YzUtMDkwOTI2OWUzMTU2&hl=ru презентации] завораживает. На лицах  присутствующих удивление, искренний интерес от предвкушения увиденного.
 Раздаются три звонка. «Беспокойные сердца», пожелав друг другу удачи, приступают к вещанию.

@@ Строка 199: / Строка 199: @@
 :- Заинтересовалась очень.
 Желание быть активными участниками конкурса "IT – activity", ДМС, являться частью сообществ и желание освоить представленные сетевые сервисы отразилось [[Медиа:Анкетирование участников семинара (IT80 Беспокойные сердца МОУ школа №90).xls|в рефлексии]].
 Со стороны коллег и администрации поступило предложение составить график проведения мастер – классов по ознакомлению с сервисами   Wikiwall, Classtools.net,  Blogger.

@@ Строка 198: / Строка 198: @@
 :- Спасибо за информацию – это необходимо использовать для повышения методического уровня.
 :- Заинтересовалась очень.
-Желание быть активными участниками конкурса "IT – activity", ДМС, являться частью сообществ и желание освоить представленные сетевые сервисы отразилось [[Изображение:Анкетирование участников семинара (IT80 Беспокойные сердца МОУ школа №90).xls|в рефлексии]][http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%28IT80_%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0%D0%9C%D0%9E%D0%A3_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%9690%29.ots в рефлексии].
+Желание быть активными участниками конкурса "IT – activity", ДМС, являться частью сообществ и желание освоить представленные сетевые сервисы отразилось [[Медиа:Анкетирование участников семинара (IT80 Беспокойные сердца МОУ школа №90).xls|в рефлексии]][http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%28IT80_%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%9C%D0%9E%D0%A3_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%9690%29.xls в рефлексии].
 Со стороны коллег и администрации поступило предложение составить график проведения мастер – классов по ознакомлению с сервисами   Wikiwall, Classtools.net,  Blogger.