Копилка знаменитых задач продолжение 4
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| (не показана 51 промежуточная версия 13 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''''Посмотреть страницу [[Копилка знаменитых задач]].''''' | '''''Посмотреть страницу [[Копилка знаменитых задач]].''''' | ||
| + | |||
| + | <font color="red"> Внимание! </font> Если вы увидите сообщение что количество опубликованных знаков превышает длину страницы, то вы можете разместить свои задачи на странице '''[[Копилка знаменитых задач продолжение 5]]''' | ||
---- | ---- | ||
| Строка 30: | Строка 32: | ||
--[[Участник:Пифагор ID 220|"Пифагор ID 220"]] 15:35, 27 октября 2008 (UZT) | --[[Участник:Пифагор ID 220|"Пифагор ID 220"]] 15:35, 27 октября 2008 (UZT) | ||
| − | Задача 2 В старинной арифметике Магницкого мы находим следующую забавную задачу: | + | '''Задача 2''' В старинной арифметике Магницкого мы находим следующую забавную задачу: |
Некто продавал лошадь за 156 руб. Но покупатель, приобретая лошадь, раздумал ее покупать и возвратил продавцу, говоря: | Некто продавал лошадь за 156 руб. Но покупатель, приобретая лошадь, раздумал ее покупать и возвратил продавцу, говоря: | ||
-Нет мне расчета покупать за эту цену лошадь, которая таких денег не стоит. | -Нет мне расчета покупать за эту цену лошадь, которая таких денег не стоит. | ||
Тогда продавец предложил другие условия: | Тогда продавец предложил другие условия: | ||
-Если, по-твоему, цена лошади высока, то купи только ее подкованные гвозди, лошадь же получишь тогда в придачу бесплатно. Гвоздей в каждой подкове 9. За каждый гвоздь дай мне всего ¼ коп., за второй-1/2 коп., за третий – 1 коп. и т.д. Продавец, соблазненный низкой ценой и желая даром получить лошадь, принял условия продавца, рассчитывая, что за гвозди придется уплатить не более 10 рублей. На сколько покупатель проторговался? | -Если, по-твоему, цена лошади высока, то купи только ее подкованные гвозди, лошадь же получишь тогда в придачу бесплатно. Гвоздей в каждой подкове 9. За каждый гвоздь дай мне всего ¼ коп., за второй-1/2 коп., за третий – 1 коп. и т.д. Продавец, соблазненный низкой ценой и желая даром получить лошадь, принял условия продавца, рассчитывая, что за гвозди придется уплатить не более 10 рублей. На сколько покупатель проторговался? | ||
| − | Решение: За 24 подкованных гвоздя пришлось уплатить 1/4+1/2+1+2+ | + | |
| − | + | '''Решение:''' За 24 подкованных гвоздя пришлось уплатить 1/4+1/2+1+2+2²+23+…+2(24-3) копеек. Сумма эта равна (2²∙2-1/4): (2-1) =2²²-1/4=4194303 ¾ коп., т.е. около 42 тысяч рублей. При таких условиях не обидно дать и лошадь в придачу. | |
| − | + | ||
| − | Решение: | + | '''Задача №3''' '''Картина Богданова-Бельского «Трудная задача»''' известна многим, но мало кто из видевших эту картину вникал в содержание той «трудной задачи», которая на ней изображена. Состоит она в том, чтобы устным счетом быстро найти результат вычисления: (10²+11²2+12²+13²+14²):365 |
| + | |||
| + | '''Решение:''' 10²+11²+12²=13²+14². Так как 100+121+144=365,то на картине выражение | ||
равно 2. | равно 2. | ||
| − | Задача | + | |
| + | '''Задача 4.''' (из учебника «Введение в алгебру» Эйлера): | ||
Две крестьянки принесли на рынок вместе 100 яиц, одна больше, нежели другая; обе выручили одинаковые суммы. Первая сказала тогда второй: «Будь у меня твои яйца, я выручила бы 15 крейцеров». Вторая ответила: «А будь твои яйца у меня, я выручила бы за них 6 2/3 крейцера». Сколько яиц было у каждой? | Две крестьянки принесли на рынок вместе 100 яиц, одна больше, нежели другая; обе выручили одинаковые суммы. Первая сказала тогда второй: «Будь у меня твои яйца, я выручила бы 15 крейцеров». Вторая ответила: «А будь твои яйца у меня, я выручила бы за них 6 2/3 крейцера». Сколько яиц было у каждой? | ||
| − | Решение: У первой крестьянки было х яиц, у второй 100-х. Если бы первая имела 100-х яиц, она выручила бы, мы знаем 15 крейцеров. Значит, первая крестьянка продавала яйца по цене 15: (100-х) за штуку. Вторая крестьянка продавала яйца по цене 6 2/3 : х = 20: (3х) | + | |
| − | За штуку. Выручка первой крестьянки 15х: (100-х), второй 20(100-х): 3х. Так как выручки равны, то 15х: (100-х)= 20(100-х): 3х. После преобразования имеем: | + | '''Решение:''' У первой крестьянки было х яиц, у второй 100-х. Если бы первая имела 100-х яиц, она выручила бы, мы знаем 15 крейцеров. Значит, первая крестьянка продавала яйца по цене 15: (100-х) за штуку. Вторая крестьянка продавала яйца по цене 6 2/3 : х = 20: (3х) |
| − | Второй способ. Предположим, что вторая крестьянка имела в k раз больше яиц, чем первая. Выручили они одинаковые суммы; это значит, что первая крестьянка продавала свои яйца в k раз дороже, чем вторая. Если бы перед торговлей они поменялись яйцами, то первая крестьянка имела бы в k раз больше яиц, чем вторая, и продавала бы их в k раз дороже. Это значит, что она выручила бы в | + | За штуку. Выручка первой крестьянки 15х: (100-х), второй 20(100-х): 3х. Так как выручки равны, то 15х: (100-х)= 20(100-х): 3х. После преобразования имеем: х²+160х-8000=0. Откуда х1=40, х2=-200.Отрицательный корень не имеет смысла; у задачи – только одно решение: |
| − | Задача | + | Второй способ. Предположим, что вторая крестьянка имела в k раз больше яиц, чем первая. Выручили они одинаковые суммы; это значит, что первая крестьянка продавала свои яйца в k раз дороже, чем вторая. Если бы перед торговлей они поменялись яйцами, то первая крестьянка имела бы в k раз больше яиц, чем вторая, и продавала бы их в k раз дороже. Это значит, что она выручила бы в k² больше денег, чем вторая. Следовательно, имеем: k²=15 : 6 2/3=45:20=9:4. Откуда k=3,5Теперь остается 100 яиц разделить в отношении 3:2. Легко находим, что первая крестьянка принесла 40 яиц, вторая 60. |
| + | |||
| + | '''Задача 5.''' Стая обезьян (индусская задача) : | ||
На две партии разбившись, | На две партии разбившись, | ||
Забавлялись обезьяны. | Забавлялись обезьяны. | ||
| Строка 54: | Строка 61: | ||
Вместе сколько, ты мне скажешь. | Вместе сколько, ты мне скажешь. | ||
Обезьян там было в роще? | Обезьян там было в роще? | ||
| − | |||
| − | |||
| − | Задача 6. Продажа кур. | + | '''Решение:''' Общая численность стаи х, тогда (х:8)²+12=х. Откуда х1=48, х2=16. Оба ответа удовлетворяют задаче. |
| + | |||
| + | |||
| + | '''Задача 6. Продажа кур.''' | ||
Три сестры пришли на рынок с курами. Одна принесла для продажи 10 кур, другая 16, третья 26. До полудня они продавали часть своих кур по одной и той же цене. После полудня, опасаясь, что не все куры будут проданы, они понизили цену и распродали оставшихся кур снова по одинаковой цене. Домой все они вернулись с одинаковой выручкой: каждая сестра получила от продажи 35 рублей. По какой цене продавали кур до и после полудня? | Три сестры пришли на рынок с курами. Одна принесла для продажи 10 кур, другая 16, третья 26. До полудня они продавали часть своих кур по одной и той же цене. После полудня, опасаясь, что не все куры будут проданы, они понизили цену и распродали оставшихся кур снова по одинаковой цене. Домой все они вернулись с одинаковой выручкой: каждая сестра получила от продажи 35 рублей. По какой цене продавали кур до и после полудня? | ||
| − | Решение: Обозначим число кур, проданных каждой сестрой до полудня через x, y, z. Во вторую половину дня они продали 10- x, 16- y, 26- z. Кур. Цену до полудня обозначим через m, после полудня – через n. | + | |
| + | '''Решение:''' Обозначим число кур, проданных каждой сестрой до полудня через x, y, z. Во вторую половину дня они продали 10- x, 16- y, 26- z. Кур. Цену до полудня обозначим через m, после полудня – через n. | ||
Первая сестра получила: mx+ n(10-x); следовательно, mx+ n(10-x)=35; | Первая сестра получила: mx+ n(10-x); следовательно, mx+ n(10-x)=35; | ||
вторая: my + n(16- y); следовательно, mz+ n(26- z.)=35; | вторая: my + n(16- y); следовательно, mz+ n(26- z.)=35; | ||
третья: mz+ n(26- z.); После преобразования получим: | третья: mz+ n(26- z.); После преобразования получим: | ||
| − | + | (m- n) x+10n=35 | |
| − | + | (m- n) y +16n=35 | |
| − | + | (m- n) z +26n=35 Вычитая из третьего уравнения первое, затем второе, получим последовательно: | |
(m- n) (z - x) +16n=0 | (m- n) (z - x) +16n=0 | ||
(m- n) (z - y) +10n=0 или | (m- n) (z - y) +10n=0 или | ||
| Строка 75: | Строка 84: | ||
y = z+5 t Заметим, что t не только целое, но и положительное, так как x> z ( в противном случае первая сестра не могла бы выручить столько же, сколько третья). Так как х<10, то z+8 t<10. При целых и положительных z и t последнее неравенство удовлетворяется только в одном случае: когда z =1 и t = 1. Подставив эти значения в уравнения | y = z+5 t Заметим, что t не только целое, но и положительное, так как x> z ( в противном случае первая сестра не могла бы выручить столько же, сколько третья). Так как х<10, то z+8 t<10. При целых и положительных z и t последнее неравенство удовлетворяется только в одном случае: когда z =1 и t = 1. Подставив эти значения в уравнения | ||
x = z+8 t и y = z+5 t, находим x = 9, y = 6.Теперь обращаясь к уравнениям | x = z+8 t и y = z+5 t, находим x = 9, y = 6.Теперь обращаясь к уравнениям | ||
| − | |||