Обсуждение:Прогулка № 3. «Живопись здесь, внутри»

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Перейти к: навигация, поиск

Текущая версия на 10:53, 23 апреля 2015

Вернуться на страницу Конкурсные мероприятия

Немного статистики

В прогулке № 3 приняли участие 107 человек. Из них:

смотрели спектакль 13 человека;
посетили картинные галереи 55 человек;
прослушали музыку 22 человек;
побывали в музеях 6 человек;
опубликовали отзывы на прочитанные книги 11 человек.

Разговор о живописи и не только

Мы бодро шагаем по маршруту и уже совершили три прогулки. Пора сделать остановку и немного поболтать о том, что уже видели, поделиться впечатлениями и сделать некоторые прогнозы на будущее.

Читая ваши личные дневники, мы находим не только восторженные отзывы о прогулках в театр, галерею, музей, но и видим размышления, сомнения по поводу недостаточных знаний из области искусства. Вы пишите о двойственном впечатлении: с одной стороны, кажется, что сделали много, а с другой стороны результаты теста или сложность работы в сервисе вас не удовлетворяют. Организаторы считают, что частично выполнили свою задачу, посеяв червь сомнений в ваши души. Собственная неудовлетворенность должна побудить вас вернуться к этой теме еще и еще раз. Например, взять за правило вечером в выходной день всей семьей смотреть спектакль. К слову сказать, спектакли можно посмотреть не только в Интернете и на канале «Культура». Есть специальный телевизионный канал «Театр». В Тольятти у телевизионной компании «Лада-медиа» он включен в базовый тариф.

Можно ввести другое правило: поставить себе цель научиться видеть, понимать произведения живописи, познать язык искусства. Позвольте дать вам несколько советов на эту тему:

В картинную галерею лучше всего приходить подготовленным.
Регулярно читать искусствоведческую литературу.
Изучать азы живописи.
Систематически дистанционно заниматься самообразованием. Например, для этих целей мы рекомендуем проект «Арзамас».

«Арзамас» - это просветительский проект, посвященный гуманитарному знанию, своеобразный открытый дистанционный бесплатный университет. Лучшие преподаватели читают в нем лекции. Каждый курс посвящен отдельной теме и состоит из нескольких 15-минутных видеолекций (эпизодов). Каждый эпизод, в свою очередь, снабжен разнообразными материалами — текстами, фотографиями, картами, которые дополнительно раскрывают тему. Каждый четверг на портале появляется новый курс. Сейчас на портале доступно 7 курсов:

Как понимать живопись XIX века.
Мифы Южной Америки.
Неизвестный Лермонтов.
Греческий проект Екатерины Великой.
Правда и вымыслы о цыганах.
Исторические подделки и подлинники.
Театр английского Возрождения.

Советуем вам выбрать одну тему и ежедневно несколько минут уделять внимание своему самообразованию. В конкурсе мы предлагали вам несколько тестов на знание мировой художественной культуры. Многие из вас заметили, что для выбора правильного варианта ответа прибегали к помощи Интернета. Познакомьтесь с вопросами игры «Золотое руно» прошлого учебного года для учащихся 3-4 классов и попытайтесь самостоятельно ответить на них. Подчеркиваем: вопросы для учащихся начальной школы! На сколько вопросов вы ответили? Из какой области знаний вы дали ответов меньше всего? Вы возмущены тем, что учащимся начальной школы дают �

@@ Строка 62: / Строка 62: @@
 '''[https://docs.google.com/document/d/11_RlH6ArAUp4SdxHiZgoxeCT_66PC2fEK6OuNp_wvIw/edit Р.Р. Чугунова]''' описывает свой опыт по созданию  '''[http://www.youtube.com/watch?v=4kLX1GBcVss буктрейлера]'''  к стихотворению Эммы Мошковской «Жил на свете один человечек».  В процессе работы у нее возникла идея: ''«интегрирования уроков чтения и ИЗО,технологии. Брать, например, пластилин или что-то другое. Затем иллюстрировать содержание произведения с помощью этих материалов. Изучили басни, создали по ним “пластилиновый”буктрейлер»''. Так случилось, что эту идею уже реализует Д.И. Сиговатова в детской анимационной студии '''[http://mult-i-ya.blogspot.ru/2015/01/blog-post_29.html  «МУЛЬТиЯ»]'''. Возможно, Дарья Ивановна в личных комментариях поделится опытом работы.
-В нашем конкурсе никогда не поздно присоседиться к участникам. Е.В. Дмитриева не только успела догнать, но по качеству выполненных работ некоторых участников даже обогнала. Прошедшая неделя у нее была музыкальной, и она погрузилась в неоклассику. Если вы не большой специалист в этой теме, то в '''[https://docs.google.com/document/d/11gFY_2vLeJ_ahHTrLMwMOm-aBOnIbmCs6h80wBqjZv0/edit  дневнике Елены Васильевны]''' вы можете найти фамилии нескольких известных композиторов, работающих в этом направлении.
 '''[https://docs.google.com/document/d/18cIqInVG6PeDhRMjvZWy_Nnvwo1GzqSRlooDzzaUFPI/edit  Н.С. Дорошенко]''' тоже была погружена в музыку. А вот '''[http://www.playcast.ru/view/7425793/b2ea8675b26be5f21b442040e8e852ce7ace472fpl  плейкаст]''' Надежда Сергеевна посвятила предстоящей юбилейной дате – 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Обратите внимание, что в сервисе другими пользователями создана большая подборка плейкастов военной тематики, достаточно выбрать тэг '''[http://www.playcast.ru/cards/category/19/  День Победы]'''.
@@ Строка 91: / Строка 89: @@
 Не может не вызвать всплеск эмоций и отзыв О.А. Ильиной о книге Зигрфрида Ленца “Урок немецкого” как в '''[https://docs.google.com/document/d/19SG4otRyYt8bVMKPcjJgpFupFSUh7GFjg281tg1wET0/edit текстовом варианте]''', так и в виде '''[http://youtu.be/BE7UolPKh20 буктрейлера]'''.
-'''[https://docs.google.com/document/d/1n1oCTLNg2tn2IjH-s2cjFWWo7yBvLBMbs29TRqJNsMo/edit Н.И. Улендеева]''' достаточно времени уделила прослушиванию классических музыкальных произведений, сделала плейкаст, начала осваивать программу Audacity и у нее возникла идея создать коллекцию музыкальных заставок для уроков математики. Нам бы очень хотелось, чтобы вы, Наталья Ивановна, воплотили эту идею в жизнь.
+'''[https://docs.google.com/document/d/1n1oCTLNg2tn2IjH-s2cjFWWo7yBvLBMbs29TRqJNsMo/edit Н.И. Улендеева]''' достаточно времени уделила прослушиванию классических музыкальных произведений, сделала плейкаст, начала осваивать программу Audacity и у нее возникла идея создать коллекцию музыкальных заставок для уроков математики. Нам бы очень хотелось, чтобы Вы, Наталья Ивановна, воплотили эту идею в жизнь.
 '''[https://docs.google.com/document/d/1xinw8BNWD8dfBHohZ5Xlb8T_ccaqlkA1-hDUZfWmNfs/edit Е.В. Юткина]''' сделала подарок актерам Молодежного драматического театра, которые были заняты в спектакле «Плачу вперед». Она в сервисе https://tackk.com создала рекламу '''[https://tackk.com/1pvxnf спектакля]''', указав весь их послужной список. Осталось сделать последний шаг: уведомить их о такой безвозмездной помощи. Елена Владимировна, может быть, созвонитесь с администрацией и предложите сделать с их сайта ссылку на Вашу работу?
@@ Строка 99: / Строка 97: @@
 Не изменяет себе '''[https://docs.google.com/document/d/1A0L5STWJo_YGr_sQ9XsDc0bJLiOgDKPgIBMBp48Ku38/edit Т.В. Сидорова]''' и продолжает педагогическую линию. Учителя русского языка и литературы, посмотрите, какой подарок Татьяна Владимировна подготовила для вас!
-Организаторов, как '''[https://docs.google.com/document/d/1SygB55LkWCVL0jkjbJgJUBbwxTMt4X1w1L2s7I4BvF0/edit людей живых]''', а не виртуальных роботов всегда подкупает ваша искренность, честность. Мы видим фальшь, списанные фразы, формальный подход некоторых участников.   И потому нам вдвойне приятно видеть ваши философские размышления, творческие метания, сомнения. Спасибо тем, кто верен себе, кто дорожит собственным именем!
+Организаторов, как '''[https://docs.google.com/document/d/1SygB55LkWCVL0jkjbJgJUBbwxTMt4X1w1L2s7I4BvF0/edit людей живых]''', а не виртуальных роботов всегда подкупает ваша искренность, честность. К сожалению в работах некоторых участников мы в ходе анализа каждой прогулки видим фальшь, списанные фразы (к сведению - меньше 1 минуты нужно потратить, чтобы проверить в сети текст на плагиат), формальный подход... Остаётся непонятным только смысл подобных телодвижений. И потому нам вдвойне приятно видеть философские размышления, творческие метания, сомнения других участников. <p style="font-size:140%;color:MediumBlue;">'''Спасибо тем, кто верен себе, кто дорожит собственным именем!'''</p>
 == И напоследок ==
-Все заранее невозможно предусмотреть. В Интернете ежедневно появляются тысячи новых ресурсов. За всем невозможно уследить. Вы, уважаемые участники, просматривая  страницы по теме прогулок находите интересные сайты и пишите о них в своих дневниках. Мы готовя анализ, тоже находим ранее неизвестные нам проекты, порталы. Поэтому предлагаем объединить наши усилия и  собрать коллекцию аннотированных ссылок по культурологической тематике в '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xiXcb3ZqUJT5I5GeC6JyHE7_-QvJ4uyT0yEt5QFbl3c/edit?usp=sharing совместном документе]'''. Мы намеренно не выставляем никаких критериев, не вводим дополнительную ячейку в талицу продвижения. Мы только просим вас, если вы нашли интересный источник по теме, то скопируйте ссылку в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xiXcb3ZqUJT5I5GeC6JyHE7_-QvJ4uyT0yEt5QFbl3c/edit?usp=sharing этот документ]. Не забудьте и ранние ссылки на виртуальные галереи, музеи, сайты перенести в каталог. Совместными усилиями мы создадим копилку, которую опубликуем в ТолВики для дальнейшего использования в образовательной деятельности.
+Все заранее невозможно предусмотреть. В Интернете ежедневно появляются тысячи новых ресурсов. За всем невозможно уследить. Вы, уважаемые участники, просматривая  страницы по теме прогулок находите интересные сайты и пишите о них в своих дневниках. Мы, готовя анализ, тоже находим ранее неизвестные нам проекты, порталы. Поэтому предлагаем объединить наши усилия и собрать коллекцию аннотированных ссылок по культурологической тематике в '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xiXcb3ZqUJT5I5GeC6JyHE7_-QvJ4uyT0yEt5QFbl3c/edit?usp=sharing совместном документе]'''. Мы намеренно не выставляем никаких критериев, не вводим дополнительную ячейку в талицу продвижения. Мы только просим вас, если вы нашли интересный источник по теме, то скопируйте ссылку в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xiXcb3ZqUJT5I5GeC6JyHE7_-QvJ4uyT0yEt5QFbl3c/edit?usp=sharing этот документ]. Не забудьте и ранние ссылки на виртуальные галереи, музеи, сайты перенести в каталог. Совместными усилиями мы создадим копилку, которую опубликуем в ТолВики для дальнейшего использования в образовательной деятельности.
+[[Категория: Конкурс IT-activity 2014/2015]]