|
|
| (не показаны 224 промежуточные версии 36 участников) |
| Строка 27: |
Строка 27: |
| | | | |
| | ---- | | ---- |
| − |
| + | <font color="red"><center> '''НАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ:'''</center></font> |
| | + | |
| | + | * '''[[Тольяттинский Оскар|Лучшие видеоролики, снятые педагогическими командами]]''' |
| | + | * '''[[Слово учителя|Аудио-подкасты, содержащие отрывки из произведений о школе]] ''' |
| | + | * ''' [[Успех педагога#СОВЕТЫ БЫВАЛОГО|"Советы бывалого". Комиксы, адресованные молодым педагогам]]''' |
| | |} | | |} |
| | |} | | |} |
| Строка 42: |
Строка 46: |
| | <br> | | <br> |
| | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]]<br><br> | | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]]<br><br> |
| − | [[Конкурсные мероприятия. IT-activity 2009/2010|'''Конкурсные мероприятия''']] <br>Сводная таблица по конкурсу</div> | + | [[Конкурсные мероприятия. IT-activity 2009/2010|'''Конкурсные мероприятия''']] <br>[http://spreadsheets.google.com/pub?key=thxRsUGU7B_2Fy_mPszl0jg&output=html Сводная таблица результатов конкурса]</div> |
| | <br> | | <br> |
| | ---- | | ---- |
| Строка 85: |
Строка 89: |
| | * [http://www.shkolarulez.ru/archives/321 Тяжелые будни учителей] | | * [http://www.shkolarulez.ru/archives/321 Тяжелые будни учителей] |
| | * [http://pedsovet.org/index.php?option=com_mtree&task=viewlink&link_id=4131&Itemid=88&bsb_midx=0 Театральная педагогика и артистизм учителя как средство создания образовательной среды (или зачем учителю быть актером?)] | | * [http://pedsovet.org/index.php?option=com_mtree&task=viewlink&link_id=4131&Itemid=88&bsb_midx=0 Театральная педагогика и артистизм учителя как средство создания образовательной среды (или зачем учителю быть актером?)] |
| | + | * [http://videoeditor2005.narod.ru/articles/v_kamera.html Что снимать и как снимать] |
| | + | * [http://rutube.ru/tracks/1643074.html?v=0cc0d94a831902a5e3e9393ca1c930bb "Как снять Видеоролик"] - советы сайта Рутьюб |
| | + | * [http://vision.rambler.ru/users/ramblervision/1/181/ "Как снимать видеоролики"] - советы сайта Рамблер |
| | + | * [http://g21.edusite.ru/p28aa1.html Проблемно-визуалистический метод в преподавании истории в 5-6 классах] |
| | + | * [http://www.businessstudio.ru/procedures/iso/ishikava/ Какая польза от рыбьего скелета] |
| | + | <br> |
| | + | ---- |
| | | | |
| | + | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" |
| | + | | |
| | + | ==== Координаты организаторов ==== |
| | + | ''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40 |
| | | | |
| − | <br>
| + | ''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru |
| | | | |
| − | ----
| + | ''[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]'', методист, mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt |
| | | | |
| − | | style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | + | ''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet |
| | | | |
| − | ===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===
| + | |} |
| | | | |
| | ---- | | ---- |
| | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" | | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" |
| | | | | | |
| − | {| border=0 width=98% align=center
| + | ==== Сообщества ==== |
| − | |
| + | |
| | | | |
| − | ==== Коротко о главном====
| + | * [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity] |
| − | * <font color="red">'''Внимание!''' </font> По многочисленным просьбам участников конкурса сроки размещения материалов конкурса «Раз словечко, два словечко» продлеваются до 9.00 25 января. | + | * [http://set-samara.blogspot.com/ Сетевые сообщества Самарской области] |
| − | * <font color="red">'''Внимание!''' </font> При создании итогового свода результатов первого конкурса произошла техническая ошибка: при переносе оценок разных экспертов из-за пропуска строки произошло смещение всех результатов оценивания личных страничек участников. Организаторы конкурса приносят свои извинения всем участникам и в ближайшее время опубликуют итоги конкурса.
| + | |
| − | * '''Уважаемые участники конкурса!''' В связи с тем, что некоторые команды не приняли участие в конкурсе «Мы такие разные… и все-таки мы вместе» <font color="red"> '''изменено распределение на группы''' </font>. Рекомендуем вам перед выполнением коллективного задания познакомиться с новым распределением на [[Медиа:Komand IT5.doc|группы]].
| + | |
| − | * '''Раз словечко, два словечко''' Закончен первый конкурсный этап «Мы такие разные… и все-таки мы вместе!», жюри начинает подводить итоги. Всем участникам конкурса мы предлагаем познакомиться с заданиями следующего конкурсного этапа [[Конкурс Раз словечко, два словечко|"Раз словечко, два словечко"]], который продлится '''с 28 декабря 2009 г. по 22 января 2010 г.''' Все задания этого этапа [[Конкурс Раз словечко, два словечко|опубликованы в ТолВики]] и рассылаться по электронной почте не будут. | + | |
| − | * '''Уважаемые участники конкурса!''' При создании своей '''ЛИЧНОЙ''' страницы (например, Участник: Иванова Алла Ивановна) прописывайте категории: '''Я - тольяттинский учитель''' и '''Педагоги'''. НЕ НАДО на личных страницах прописывать категорию Конкурс IT-activity 2009/2010.
| + | |
| | | | |
| − | [[Обсуждение_категории:Конкурс IT-activity 2009/2010|'''АРХИВ НОВОСТЕЙ КОНКУРСА''']]
| |
| | |} | | |} |
| − | |}
| + | |
| − | <br>
| + | |
| | ---- | | ---- |
| | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" | | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" |
| | | | | | |
| − | {| border=0 width=98% align=center
| + | ====Организаторы проекта ==== |
| − | |
| + | [http://www.do.tgl.ru/ Департамент образования мэрии г.о. Тольятти] |
| | | | |
| − | ==== Хочу спросить ====
| + | [http://www.tgl.net.ru МОУДПОС Центр информационных технологий] |
| − | *'''Вопрос:''' Влияет ли на количество баллов добавление в подкаст слайдов и музыки?
| + | |
| − | **'''Ответ''': В условиях конкурса это не предусмотрено. Но если команда проявила творческий подход к выполнению задания (вставила музыку, подобрала видео ряд)и все это прекрасно вписываются в тему произведения, то жюри оставляет за собой право поощрить дополнительными баллами творчество участников.
| + | |
| − | *'''Вопрос''' Отзыв на статью "Кому нужны учителя" мы написали давно. А сегодня видим изменение, которое мы не вносили. Просим выяснить причину. Заранее благодарим. Сердца четырёх.
| + | |
| − | **'''Ответ''': Ваша страница исправлена. Коллеги, обращаем ваше внимание на то, что жюри не оценивает графическое оформление страницы. В.Яковлева
| + | |
| − | *'''Вопрос''': При повторном внесении изменений в обсуждении статьи "Кому нужны учителя?", на нашей странице отразились списки и статьи других команд.При сохранении нашей страницы изменилась вся страница. Удалять что-либо мы не стали, чтобы не удалить и статьи других педагогов. Просим Вас выяснить причину. Спасибо. Танзиля
| + | |
| − | **'''Ответ''': Ваша страница исправлена. Коллеги, обращаем ваше внимание на то, что жюри не оценивает графическое оформление страницы. В.Яковлева
| + | |
| − | *'''Вопрос''': А можно ли узнать более подробную таблицу баллов по визитке и личным страничкам, которые нам предлагались? Хотелось бы узнать свои ошибки и недочёты, чтобы избежать их в дальнейшем.
| + | |
| − | ** '''Ответ''': Более подробную таблицу оценивания визитки команды и личной страницы можно узнать в индивидуальном порядке, предварительно созвонившись с организаторам конкурса. В ближайшее время будет опубликован общий анализ первого конкурса «Мы такие разные… и все-таки мы вместе».--[[Участник:Марина Низенькова|Марина Низенькова]] 09:08, 19 января 2010 (SAMT)
| + | |
| − | *'''Вопрос''': Обсуждаем визитки команд. А визитку и личные странички своей команды мы обсуждаем?
| + | |
| − | ** '''Ответ''': Нет, не обсуждаем.--[[Участник:Марина Низенькова|Марина Низенькова]] 14:39, 12 января 2010 (SAMT)
| + | |
| − | * '''Вопрос''':"Добрый день, уважаемые организаторы конкурса! подскажите пожалуйста, отрывок из произведения, посвященного учительской профессии, каким должен быть по объему? и можно ли использовать описание школы из литературного произведения? С уважением Носова Е.Ю. Спасибо!"
| + | |
| − | ** '''Ответ''':В условиях конкурса написано, что не более 4-5 минут. Очень бы хотелось послушать отрывки из произведений про учителей, но можно и про школу.--[[Участник:Марина Низенькова|Марина Низенькова]] 14:55, 14 января 2010 (SAMT)
| + | |
| | | | |
| − | [[Обсужден |