IT37 Эдельвейс — ТолВИКИ

Версия 16:01, 24 февраля 2010 (просмотреть исходный код)

Краснова Наталья (обсуждение | вклад)

(→"Путь к успеху")

← Предыдущая правка

Текущая версия на 11:11, 2 октября 2015 (просмотреть исходный код)

Марина Низенькова (обсуждение | вклад)

(не показана 91 промежуточная версия 5 участников)

Строка 17:

* Участник: [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Архипова Ольга]

* Участник: [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/Участник:Харитонова_Александра Харитонова Александра]

−

* Участник: [http://~~www~~.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F Краснова Наталья]

+

* Участник: [http://wiki.tgl.net.ru//wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F Краснова Наталья]

* Участник: [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0 Погорелова Оксана]

* Участник: [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D0%B3%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Игнатьева Марина]

Строка 56:

Нас объединяет '''творчество''', новаторство и эффективность в труде через технологизацию урока.

−

+

| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

+

== <center> '''"Доживем до понедельника"''' </center>==

+

<video type="myspace" id="102926968" position="center"/> ссылка на фильм [http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&videoid=102926968 ]

−

| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

+

Если б не было учителя

−

~~== "Доживем до понедельника"==~~

+

Очень умного и чуткого,

−

~~<video type="myspace" id="102926968" position="left"/> ссылка на фильм [http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&videoid=102926968 ]~~

+

Неокрепших душ строителя,

+

Мира детства, очень хрупкого.

+

Сердце каждого учителя

+

По крупинке детям отдано.

+

Врач, кудесник и спаситель он,

+

Если там ЛЮБОВЬ заложена.

|}

Строка 70:

Строка 81:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"

| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

−

== "Раз словечко, два словечко..."==

Строка 120:

Строка 130:

Слово учителя из произведения '''Владимира Тендрякова "Ночь после выпуска"''' [http://irinalog15.podfm.ru/my/1/ ссылка на подкаст]

| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

−

== "Путь к успеху"==

+

== ''"Путь к успеху" - часть 1'' ==

Успех едва придет к лентяю.

Строка 157:

Строка 167:

[[Изображение:Рыбка-2.JPG|300px]]

+

== ''"Путь к успеху" - часть 2'' ==

−

|}

+

Наша команда исследовала все предложенные организаторами конкурса '''документы''' и пришла к выводу, что выявленные нами '''факторы успеха педагога''' нашли свое отражение в '''каждом''' из них.

+

Думаем, что все эти документы можно проранжировать, чтобы увидеть, насколько глубоко и точно в них отражены выбранные факторы успеха педагога.

+

Первое место, по нашему мнению, заслуживают "Квалификационные характеристики должностей работников образования". Соблюдая все инструкции данного документа, педагог с уверенностью добьется успеха.

+

Второе место занимает "Профессиональный кодекс учителя", который определяет основные нормы профессиональной этики в отношениях между всеми участниками педагогического процесса.

+

На третье место мы бы поставили обе клятвы: клятву педагога А.В.Рахно и клятву Ш.А.Амонашвили, т.к. только любовь к детям и выбранной профессии могут творить чудеса.

+

Учитель должен много знать

+

О школе, о себе.

+

И документы, как маяк,

+

Ведут его во тьме.

+

[http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=187922 комикс '''"Советы БЫВАЛОГО'''"]

+

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"

| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

−

== "Единица - вздор, единица - ноль..."==

−

~~Текст~~

| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

+

<big>'''Что нам дало участие в дистанционном семинаре?'''</big>

+

Большое Спасибо организаторам сервиса '''Classtools. net'''! Знакомство, изучение и создание своих ресурсов в сервисе '''Classtools. net ''' позволит каждому учителю разнообразить учебный и воспитательный процесс, используя его на различных этапах своей работы. Принцип наглядности и увлекательности будет способствовать лучшему усвоению материала любого рода, как детям начальной школы, так и среднего и старшего звена.

+

Мне, также как и многим другим участникам мастер-класса, понравились ресурсы '''Arcade Game Generator, Dustrbin Game, Jiqsaw Diaqram''' и другие.

+

[[Участник: Погорелова Оксана|Погорелова Оксана Николаевна]]

+

[[Изображение:Комп11.JPG|right|]]

+

Ох, как приятно мне, друзья,

+

Здесь на просторах Инета

+

Работать с людьми, которые знают

+

Всё от Word до гаджЕта.

+

Трудно, не скрою, понять, что и как.

+

Пытаюсь, ищу, изучаю,

+

Читаю, копирую, создаю,

+

Опыт приобретаю.

+

И кто же думал, что буду мечтать

+

Я о создании блога,

+

Подкасты и видео буду вставлять,

+

Работать над качеством слога?!...

+

Спасибо, создатели новых программ!

+

Организаторам – слава!

+

Продвинутых блогеров в мире не счесть.

+

News технологиям - Браво!!!

+

[[Участник: Краснова Наталья|Краснова Наталья Викторовна]]

+

Еще раз убедилась, как здорово работать в команде! Участие в конкурсе позволило освоить незнакомые мне сетевые ресурсы, остается закрепить их, применяя на практике.

+

[[Участник: Харитонова Александра|Харитонова Александра Сергеевна]]

+

[[Изображение:Эдельвейс1.JPG|150px|right|]]

+

Интернет - это неотъемлемая часть нашей жизни, которая существенно облегчит труд учителя. Благодаря конкурсу я много для себя открыла и узнала. Для меня - это новый способ получения и обмена информацией и знаниями.

+

[[Участник: Марина Игнатьева|Игнатьева Марина Константиновна]]

+

''Спасибо ВСЕМ, кто помогал,

+

Советы нужные давал,

+

Кто направлял и поощрял,

+

На нас надежды возлагал!!!''

== "Невыдуманные истории из школьной жизни"==

−

~~Текст~~

+

''Впечатления о мультфильме "Откуда берутся дети"''.

+

Где-то есть «затерянный мир», где все разложено по полочкам, каждый человек знает свое место, занятие. Нельзя отступать от общепринятых правил. И среди этой массы послушных людей появляется неординарная личность. Представители власти спешат от нее избавиться. Так и в нашей жизни мы стараемся от всех детей добиться послушания и безупречного выполнения общепринятых правил. А нужно ли это? Каждый маленький человек – это личность, со своим характером, темпераментом, мыслями. И, стремясь всех подравнять под одну гребенку, мы можем эту личность потерять. Фильм очень понравился. Рекомендуем посмотреть не только учителям, родителям, но даже и детям (с разъяснительной беседой).

|}

+

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"

| style="background-color: #F0F8FF; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

−

~~<big>~~<center>'''Фотоотчет'''</center></~~big~~>

+

== <center>'''Фотоотчет'''</center> ==

+

+

Изображение:Возле компьютера.JPG|в процессе подготовки

+

Изображение:Марина1.JPG|С думой о педагогических сообществах

+

Изображение:Толвики.JPG|Толвики - это интересно!

+

Изображение:Семинары.JPG|Дистанционные семинары

+

Изображение:WIKI газета.JPG|WIKI газета

+

Изображение:Инструменты1.JPG|Ох и классные эти КЛАССНЫЕ инструменты

+

Изображение:Блог.JPG|С БЛОГОМ жизнь моя прекрасна!!!

+

Изображение:Группы.JPG|Работа в группах

+

Изображение:Дети.JPG|Дети бывают разные...

+

Изображение:Фильм.JPG|Сериал "Школа"поверг нас в ужас

+

Изображение:Все позади1.JPG|Все позади

+

Изображение:Отдых1.JPG|Можно и отдохнуть

+

</gallery>

+

Добрый день! Начинаем репортаж с места события: 8 апреля 2010 года в МОУ средней школе 71 состоялось административное совещание, организаторами которого

+

стали участники конкурса IT-activity Харитонова А.С., Краснова Н.В., Погорелова О.Н., Игнатьева М.К., Архипова О.А.

+

Открыла данное мероприятие вступительной речью незаменимый помощник команды Логинова И.Я.. Она поведала присутствующим о возможностях интернет - площадки

+

творческой поддержки учителей ТОЛВИКИ, уделив особое внимание конкурсу IT-activity.

+

Игнатьева Марина Константиновна рассказала о преимуществах сетевых педагогических сообществ.

+

Продолжила выступление Архипова Ольга Александровна с информацией о дистанционных методических семинарах (ДМС).

+

Не только теоретическими знаниями поделились участники конкурса, но и предоставили богатый методический материал мастер-классов:

+

Харитонова Александра Сергеевна рассказала о сервисе, предоставляющем возможности организации сетевого взаимодействия

+

Wikiwall (Вики газета); Погорелова О.Н. продемонстрировала способы применения сервиса Classtols.net (средства визуализации)

+

на конкретных примерах в урочной и внеурочной деятельности; Краснова Н.В.на примере своего блога «Наша КЛАССНАЯ жизнь!»

+

показала пути и методы реализации взаимодействия родителей, детей и учителя с помощью современных интернет технологий.

+

После выступления участников конкурса учителям были предоставлены на просмотр эпатажные моменты из сериала «Школа».

+

На обсуждение была вынесена ситуация «Педсовет». По итогам просмотра учителя высказали своё мнение и предложили выход из сложившейся проблемы.

+

На заключительном этапе совещания была проведена рефлексия. Отрадно заметить, что учителя заинтересовались всеми формами мастер-классов, ДМС и сетевыми педагогическими сообществами. Таким образом, работа, проведенная всеми участниками конкурса IT-activity прошла с пользой не только для самих участников, но и станет основой для применения в практической деятельности всех присутствующих педагогов школы №71.

+

'''И ЭТО ВСЁ О НАС!'''

+

Появился в школе вдруг

+

Конкурс в Толвики – капут!

+

Это значит – чистый лист?

+

Все такие собрались?

+

«Лучше нам почаще пойте,- нам кричат-

+

Куда Вы? Стойте!

+

Это всё лишь негативно

+

И, вообще, бесперспективно!»

+

Не послушав, собирались

+

И творили – развлекались.

+

После педсовета вдруг

+

Группой восторгались вслух:

+

«Эдельвейс – вот это спектор!» -

+

Говорит тут наш директор.

+

А ему вторит другой:

+

«Не найти группы такой!»

+

Секретарь же подтвердила:

+

«Толвики – как это мило!

+

Необычно, нестандартно

+

И, конечно, элегантно!»

+

«А девчонки – это ж надо,

+

Похвала наша – в награду!

+

<

@@ Строка 17: / Строка 17: @@
 * Участник: [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Архипова Ольга]
 * Участник: [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/Участник:Харитонова_Александра Харитонова Александра]
-* Участник: [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F Краснова Наталья]
+* Участник: [http://wiki.tgl.net.ru//wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F Краснова Наталья]
 * Участник: [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0 Погорелова Оксана]
 * Участник: [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D0%B3%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Игнатьева Марина]
@@ Строка 56: / Строка 56: @@
 Нас объединяет '''творчество''', новаторство и эффективность в труде через технологизацию урока.
+| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|
+== <center><font size=5 color=#990066> '''"Доживем до понедельника"''' </font></center>==
+<video type="myspace" id="102926968" position="center"/> ссылка на фильм [http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&videoid=102926968 ]
-| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|
+Если б не было учителя
-== "Доживем до понедельника"==
+Очень умного и чуткого,
-<video type="myspace" id="102926968" position="left"/> ссылка на фильм [http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&videoid=102926968 ]
+Неокрепших душ строителя,
+Мира детства, очень хрупкого.
+Сердце каждого учителя
+По крупинке детям отдано.
+Врач, кудесник и спаситель он,
+Если там ЛЮБОВЬ заложена.
 |}
@@ Строка 70: / Строка 81: @@
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 | style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
 == "Раз словечко, два словечко..."==
@@ Строка 120: / Строка 130: @@
 Слово учителя из произведения '''Владимира Тендрякова "Ночь после выпуска"''' [http://irinalog15.podfm.ru/my/1/ ссылка на подкаст]
 | style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|
-== "Путь к успеху"==
+== <font color="red">''"Путь к успеху" - часть 1'' </font> ==
 Успех едва придет к лентяю.
@@ Строка 157: / Строка 167: @@
 [[Изображение:Рыбка-2.JPG|300px]]
+== <font color="red">''"Путь к успеху" - часть 2'' </font> ==
-|}
+Наша команда исследовала все предложенные организаторами конкурса '''документы''' и пришла к выводу, что выявленные нами '''факторы успеха педагога''' нашли свое отражение в '''каждом''' из них.
+Думаем, что все эти документы можно проранжировать, чтобы увидеть, насколько глубоко и точно в них отражены выбранные факторы успеха педагога.
+Первое место, по нашему мнению, заслуживают "Квалификационные характеристики должностей работников образования". Соблюдая все инструкции данного документа, педагог с уверенностью добьется успеха.
+Второе место занимает "Профессиональный кодекс учителя", который определяет основные нормы профессиональной этики в отношениях между всеми участниками педагогического процесса.
+На третье место мы бы поставили обе клятвы: клятву педагога А.В.Рахно и клятву Ш.А.Амонашвили, т.к. только любовь к детям и выбранной профессии могут творить чудеса.
+Учитель должен много знать
+О школе, о себе.
+И документы, как маяк,
+Ведут его во тьме.
+[http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=187922 комикс '''"Советы БЫВАЛОГО'''"]
+|}
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 | style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
 == "Единица - вздор, единица - ноль..."==
-Текст
 | style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|
+<big><font color="red">'''Что нам дало участие в дистанционном семинаре?'''</font></big>
+Большое  Спасибо организаторам сервиса '''Classtools. net'''! Знакомство, изучение и создание своих ресурсов в сервисе  '''Classtools. net ''' позволит каждому учителю разнообразить учебный и воспитательный процесс, используя его на различных этапах своей работы. Принцип наглядности и увлекательности будет способствовать лучшему усвоению материала любого рода, как детям начальной школы, так и среднего и старшего звена.
+Мне, также как и многим другим участникам мастер-класса, понравились ресурсы '''Arcade Game Generator, Dustrbin Game, Jiqsaw Diaqram'''  и другие.
+[[Участник: Погорелова Оксана|Погорелова Оксана Николаевна]]
+[[Изображение:Комп11.JPG|right|]]
+Ох, как приятно мне, друзья,
+Здесь на просторах Инета
+Работать с людьми, которые знают
+Всё от Word до гаджЕта.
+Трудно, не скрою, понять, что и как.
+Пытаюсь, ищу, изучаю,
+Читаю, копирую, создаю,
+Опыт приобретаю.
+И кто же думал, что буду мечтать
+Я о создании блога,
+Подкасты и видео буду вставлять,
+Работать над качеством слога?!...
+Спасибо, создатели новых программ!
+Организаторам – слава!
+Продвинутых блогеров в мире не счесть.
+News технологиям - Браво!!!
+[[Участник: Краснова Наталья|Краснова Наталья Викторовна]]
+Еще раз убедилась, как здорово работать в команде! Участие в конкурсе позволило освоить незнакомые мне сетевые ресурсы, остается закрепить их, применяя на практике.
+[[Участник: Харитонова Александра|Харитонова Александра Сергеевна]]
+[[Изображение:Эдельвейс1.JPG|150px|right|]]
+Интернет - это неотъемлемая часть нашей жизни, которая существенно облегчит труд учителя. Благодаря конкурсу я много для себя открыла и узнала. Для меня - это новый способ получения и обмена информацией и знаниями.
+[[Участник: Марина Игнатьева|Игнатьева Марина Константиновна]]
+''Спасибо ВСЕМ, кто помогал,
+Советы нужные давал,
+Кто направлял и поощрял,
+На нас надежды возлагал!!!''
 == "Невыдуманные истории из школьной жизни"==
-Текст
+<font color="red">''Впечатления о мультфильме "Откуда берутся дети"''</font>.
+Где-то есть  «затерянный мир», где все разложено по полочкам, каждый человек знает свое место,  занятие.  Нельзя отступать от общепринятых правил. И среди этой массы послушных людей появляется неординарная личность. Представители власти  спешат от нее избавиться. Так и в нашей жизни мы стараемся от всех детей добиться послушания и безупречного выполнения общепринятых правил. А нужно ли это? Каждый маленький человек – это личность, со  своим характером, темпераментом, мыслями. И, стремясь всех подравнять под одну гребенку, мы можем эту личность потерять. Фильм  очень понравился. Рекомендуем посмотреть не только учителям, родителям, но  даже и детям (с разъяснительной беседой).
 |}
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 | style="background-color: #F0F8FF; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|
-<big><center>'''Фотоотчет'''</center></big>
+== <center>'''Фотоотчет'''</center> ==
+<gallery>
+Изображение:Возле компьютера.JPG|в процессе подготовки
+Изображение:Марина1.JPG|С думой о педагогических сообществах
+Изображение:Толвики.JPG|Толвики - это интересно!
+Изображение:Семинары.JPG|Дистанционные семинары
+Изображение:WIKI газета.JPG|WIKI газета
+Изображение:Инструменты1.JPG|Ох и классные эти КЛАССНЫЕ инструменты
+Изображение:Блог.JPG|С БЛОГОМ жизнь моя прекрасна!!!
+Изображение:Группы.JPG|Работа в группах
+Изображение:Дети.JPG|Дети бывают разные...
+Изображение:Фильм.JPG|Сериал "Школа"поверг нас в ужас
+Изображение:Все позади1.JPG|Все позади
+Изображение:Отдых1.JPG|Можно и отдохнуть
+</gallery>
+Добрый день! Начинаем репортаж с места события:  8 апреля 2010 года в МОУ средней школе  71 состоялось административное совещание, организаторами которого
+стали участники конкурса IT-activity  Харитонова А.С., Краснова Н.В., Погорелова О.Н., Игнатьева М.К., Архипова О.А.
+Открыла данное мероприятие вступительной речью незаменимый помощник команды Логинова И.Я.. Она поведала присутствующим о возможностях интернет - площадки
+творческой поддержки учителей ТОЛВИКИ, уделив особое внимание  конкурсу IT-activity.
+Игнатьева Марина Константиновна рассказала о преимуществах сетевых педагогических  сообществ.
+Продолжила выступление Архипова Ольга Александровна с информацией о дистанционных методических семинарах (ДМС).
+Не только теоретическими знаниями поделились участники конкурса, но и предоставили богатый методический материал мастер-классов:
+Харитонова Александра Сергеевна рассказала о сервисе, предоставляющем возможности организации сетевого взаимодействия
+Wikiwall (Вики газета); Погорелова О.Н. продемонстрировала способы применения сервиса Classtols.net (средства визуализации)
+на конкретных примерах в урочной и внеурочной деятельности;  Краснова Н.В.на примере своего блога «Наша КЛАССНАЯ жизнь!»
+показала пути и методы реализации взаимодействия родителей, детей и учителя с помощью современных интернет технологий.
+После выступления участников конкурса учителям были предоставлены на просмотр эпатажные моменты  из сериала «Школа».
+На обсуждение была вынесена ситуация «Педсовет». По итогам просмотра учителя высказали своё мнение и предложили выход из сложившейся проблемы.
+На заключительном этапе совещания была проведена рефлексия. Отрадно заметить, что учителя заинтересовались всеми формами мастер-классов, ДМС и сетевыми педагогическими сообществами. Таким образом, работа,  проведенная всеми участниками конкурса IT-activity прошла с пользой не только для самих участников, но и станет основой для применения в практической деятельности всех присутствующих педагогов школы №71.
+'''И ЭТО ВСЁ О НАС!'''
+Появился в школе вдруг
+Конкурс в Толвики – капут!
+Это значит – чистый лист?
+Все такие собрались?
+«Лучше нам почаще пойте,- нам кричат-
+Куда Вы? Стойте!
+Это всё лишь негативно
+И, вообще, бесперспективно!»
+Не послушав, собирались
+И творили  – развлекались.
+После педсовета вдруг
+Группой восторгались вслух:
+«Эдельвейс – вот это спектор!» -
+Говорит тут наш директор.
+А ему вторит другой:
+«Не найти группы такой!»
+Секретарь же подтвердила:
+«Толвики – как это мило!
+Необычно, нестандартно
+И, конечно, элегантно!»
+«А девчонки – это ж надо,
+Похвала наша – в награду!
+<