Акция ID174

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→'''Отзывы присутствующих о проведенной акции''')
(→'''Отзывы присутствующих о проведенной акции:''')
 
(не показаны 47 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
<div style="background-color: #ffff99; border-width: 2px; border-style: solid; border-color: #330099;-moz-border-radius-ottomright: 50px;"> <p align=right>
 
<div style="background-color: #ffff99; border-width: 2px; border-style: solid; border-color: #330099;-moz-border-radius-ottomright: 50px;"> <p align=right>
  
−
Отчёт о проведении практической просветительской  акции
+
<center>
 +
 
 +
'''Отчёт о проведении практической просветительской  акции '''
 +
 
 +
</center>
 +
 
 +
 
 
== '''Цель акции:''' ==
 
== '''Цель акции:''' ==
 +
 +
помочь детям задуматься о ценности здоровья, о том, что вредно и что полезно для
 +
здоровья,
 +
 +
познакомить с Е – добавками, экомаркировкой;
 +
 
 +
побудить заниматься охраной своего здоровья.
  
 
== '''Участники акции:''' ==
 
== '''Участники акции:''' ==
 +
 +
команда 4 «б» класса  «ЧиЖи»,  ученики 1 «б» класса
 +
 +
== '''План проведения акции:'''==
 +
 +
1.Обсуждение плана предстоящей акции
 +
 +
2.Составление сценария, распределение ролей, подготовка презентации, реквизитов.
 +
 +
3. Проведение акции
  
 
== '''Содержание акции:''' ==
 
== '''Содержание акции:''' ==
 +
 +
1.Нашу акцию мы решили назвать "Здорова еда - здоров и ты!"
 +
 +
2.Назначили дату проведения акции – 13 декабря
 +
 +
3.Пригласили учеников 1 «б» класса.
 +
 +
4.Опрос  о любимых продуктах питания.
 +
 +
5.Презентация  [http://www.toondoo.com/toonbooks/247508 комикса «Всё ли вкусное полезно?»], подготовленного нашей командой.
 +
 +
6.Рассказ о результатах исследования о Е – добавках.
 +
 +
7.Знакомство с экомаркировкой, что она означает.
 +
 +
8.Проведение игры «Полезная и вредная еда».
 +
 +
9.Мнение о проведённой акции.
 +
 +
10.Вручение первоклассникам закладок с перечнем вредных добавок.
 +
 +
 +
<center>
 +
'''Акция «Здорова еда – здоров и ты!»'''
 +
</center>
 +
 +
 +
1 чтец:
 +
 +
Девчонки и мальчишки,
 +
 +
А также их родители
 +
 +
О Е-добавках истории
 +
 +
Услышать, не хотите ли?
 +
 +
ЧиЖи вам всё покажут
 +
 +
И обо всём расскажут.
 +
 +
Сюда! В Экоград скорей
 +
 +
Мы приглашаем всех своих друзей!
 +
 +
Уши все развесьте, рты пооткрывайте
 +
 +
Много нового чего, вы, здесь узнаете!
 +
 +
 +
2 чтец:
 +
 +
Приветствуем всех, кто время нашёл.
 +
 +
И в школу на праздник наш пришёл.
 +
 +
Зима уж стучит морозом в окно,
 +
 +
А в школе у нас тепло и светло!
 +
 +
Мы здесь подрастаем, мужаем мы здесь
 +
 +
И набираем, естественно вес!
 +
 +
 +
1 ведущий:
 +
 +
Ребята, мы приглашаем вас, совершить увлекательное путешествие в страну здоровой пищи.
 +
 +
Давайте прочитаем девиз нашего праздника:
 +
 +
Если хочешь долго жить,
 +
 +
Внимательнее надо быть!
 +
 +
Состав продукта прочитай
 +
 +
А потом употребляй!
 +
 +
 +
2 ведущий:
 +
 +
Ребята, а  знаете ли вы, что жизнь без пищи невозможна! Именно пища является одним из связующих звеньев организма с природой. Организм, пища и среда образуют единое целое.
 +
 +
Быть здоровыми хотят
 +
 +
И взрослые, и дети.
 +
 +
Как здоровье сохранить?
 +
 +
Кто может мне ответить?
 +
 +
(Ребята высказывают свои мнения по вопросу)
 +
 +
 +
Появляется Карлсон
 +
 +
 +
Карлсон:
 +
 +
Пообедал я отлично этим
 +
 +
Джемом земляничным
 +
 +
Третью банку съел с утра
 +
 +
А теперь лететь пора.
 +
 +
Мама! Что же такое творится?
 +
 +
Мотор мой не хочет никак заводиться.
 +
 +
 +
1 ведущий:
 +
 +
Карлсон, что же произошло с тобой?
 +
 +
 +
Карлсон:
 +
 +
Я обкушался  варенья, а ещё было печенье.
 +
 +
Торт и множество конфет
 +
 +
Очень вкусным был обед
 +
 +
А теперь мотор заглох.
 +
 +
Ох, зачем я ел пирог?
 +
 +
 +
2 ведущий:
 +
 +
Ребята, какой совет можно дать Карлсону? Какой должна быть пища?
 +
 +
К еде не будь высокомерен,
 +
 +
Обдумай, что поесть намерен
 +
 +
Не увлекайся, не переедай,
 +
 +
Но должное внимание еде всегда отдай.
 +
 +
И запомни навсегда:
 +
 +
Не  в меру еда – болезнь и беда!
 +
 +
 +
Оставайся у нас на празднике, Карлсон, и ты узнаешь много полезного для здоровья.
 +
 +
 +
1 ведущий:
 +
 +
А у вас, ребята, есть любимые продукты питания? Что вы особенно любите поесть?
 +
Предлагаем посмотреть [http://www.toondoo.com/toonbooks/247508  комикс « Всё ли вкусное полезно?», ] который подготовила наша команда.
 +
(Обсуждение увиденного)
 +
 +
 +
2 ведущий:
 +
 +
Ребята, сегодня мы вас познакомим с вредными и полезными продуктами. Ведь не все продукты, которые вкусные  -  полезны для нашего здоровья.
 +
А почему они вредные? Да потому, что в эти продукты добавляют опасные Е - добавки и другие вредные вещества!
 +
 +
 +
Входят Е - добавки
 +
(на голове шапочки с названиями: краситель, эмульгатор, уплотнитель, загуститель, консервант )
 +
и поют песню на мотив «Говорят мы бяки – буки»…
 +
 +
 +
1.Мы ребята – Е-добавки,
 +
 +
И рождает нас беда
 +
 +
Перед вами выступаем
 +
 +
Человеку не друзья
 +
 +
Да, да, да! Да, да, да!
 +
 +
Человеку не друзья
 +
 +
Да, да, да! Да, да, да! Эх – ма!
 +
 +
2.Мы ребята Е – добавки
 +
 +
Мы вреда вам принесли
 +
 +
Если будете есть чипсы
 +
 +
Лет до ста не доживёте вы.
 +
 +
Да, да, да! Да, да, да!
 +
 +
Лет до ста не доживёте вы
 +
 +
Да, да, да! Да, да, да! Эх – ма!
 +
 +
 +
1 ведущий: ( Рассказ о результатах исследования)
 +
 +
Ребята, мы проводили исследование, в ходе которого узнали о Е -  добавках. Мы искали их на упаковках продуктов.  Потом определили, в каких продуктах содержатся  Е -  добавки, как вредны они для нас. 
 +
 +
Я расскажу вам о некоторых из них:
 +
Е-600 , Е-699 -  они усиливают вкус и аромат,
 +
Е 1105 -  вреден для кожи,
 +
Е 510 и Е 527 -  очень опасны для здоровья.
 +
 +
Мы выяснили, что из всех выбранных продуктов -  самые вредные "Клинские Сухарики", жвачка «Orbit»,
 +
йогурт "Fruttis.
 +
 +
'''Вывод''': при выборе продукта следует обращать внимание на то, чтобы на упаковке было, как можно меньше указано знаков - добавок  с буквой "Е".
 +
 +
 +
2 ведущий:
 +
 +
Давайте послушаем информацию о чипсах, сухариках и кока – коле.
 +
 +
Чипсы и сухарики.
 +
 +
Украинские ученые провели такой эксперимент: взяли трех грызунов весом по 100 граммов и кормили их разной пищей в течение 3 месяцев. Первую крысу кормили молоком, кашей, хлебом, вторую – картофелем фри, хот догами и третью – только чипсами и сухариками. Первая крыса росла нормально, была активной и здоровой, вторая росла очень быстро и прибавляла сильно в весе, через 3 месяца она была уже 400 граммов, а третья – не росла совсем, как была 100 граммов, так и осталась, при этом выглядела больной, неактивной и вялой. Когда всех крыс перевели опять на обычный корм, первая крыса – как была, так и осталась в норме, вторая крыса похудела, и начала нормально развиваться, тогда как третья – она так и не догнала в своём развитии двух первых крыс и осталась недоразвитой и хилой.
 +
 +
Пепси и кока-кола - это почечный и нервный яд. Вредно пить с детства кока-колу, даже медные деньги растворяются в ней, она оказывает токсическое действие на почки, печень и нервные клетки.
 +
 +
'''Вывод:''' чипсы и сухарики замедляют и тормозят развитие растущего организма. Учёные доказали, что чипсы и сухарики вызывают рак.
 +
Пепси и кока-кола несут смерть!
 +
 +
Выбирайте любимые вкусности с большей внимательностью и осторожностью. Искушений у нас много, а здоровье - одно, и беречь его нужно смолоду.
 +
 +
 +
Появляется Незнайка
 +
 +
 +
Незнайка:
 +
 +
 +
Это первый класс?
 +
 +
Это здесь праздник здоровой пищи?
 +
 +
 +
1 ведущий:
 +
 +
 +
А что случилось, Незнайка?
 +
 +
 +
Незнайка:
 +
 +
 +
Стало плохо мне сейчас!
 +
 +
Предо мной всё закружилось,
 +
 +
В голове всё помутилось.
 +
 +
 +
2 ведущий:
 +
 +
Так нельзя его бросать,
 +
 +
Надо доктора позвать.
 +
 +
Давайте хором позовём доктора Айболита.
 +
 +
 +
Айболит:
 +
 +
Здравствуйте, ребята!
 +
 +
Что случилось, что болит,
 +
 +
Есть и йод, и вата.
 +
 +
 +
Незнайка:
 +
 +
Болит, доктор, в голове.
 +
 +
Помогите, доктор, мне.
 +
 +
Не хочу я даже сладость –
 +
 +
Вот какая везде слабость.
 +
 +
 +
Айболит:
 +
 +
Сейчас осмотр проведу,
 +
 +
Чем смогу – тем помогу.
 +
 +
Ручки слабые, ножки тоже,
 +
 +
Так- так- так, на что ж похоже?
 +
 +
А питаешься ты всегда здоровой пищей?
 +
 +
А вчера весь день, чем занимался?
 +
 +
 +
Незнайка:
 +
 +
Чем, чем? На диване весь день пролежал. Мультфильмы интересные смотрел.
 +
 +
 +
Айболит:
 +
 +
А ты кушал в этот день?
 +
 +
 +
Незнайка:
 +
 +
Да, конечно! Конфеты и чипсы!
 +
 +
 +
Айболит:
 +
 +
Ребята, а вы знаете, почему заболел Незнайка?
 +
 +
У тебя болезней нет! Дам тебе такой совет: никогда не кушай чипсы, сухарики и чупа – чупс.
 +
 +
Жизнь дана нам, чтобы много успевать!
 +
 +
Жалко тратить жизнь на то, чтобы хворать!
 +
 +
А значит нам к еде здоровой
 +
 +
Нужно с детства привыкать!
 +
 +
 +
Ведущий:
 +
 +
В последнее время все больше людей при покупке товаров обращают особое внимание на экомаркировку. 
 +
Экомаркировка информирует покупателей об экологических свойствах продукции и не только.  Знаки могут отражать экологическую безопасность для человека и окружающей среды, изделий в целом или их отдельных свойств.  Вот некоторые, наиболее известные экологические знаки:
 +
 +
Голубой ангел: старейшая программа экомаркировки, которой уже более 30 лет. Эта маркировка появилась в 1977 году, а в 1978 ей была отмечена первая продукция. Маркировка является государственной – она принадлежит Федеральному Министерству по охране окружающей среды Германии.
 +