R120 Путь к успеху

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: <p align=right> Если успеха достичь трудно, нужно приложить больше усилий. <br> Бомарше </p> '''Определение успе...)
 
 
Строка 49: Строка 49:
 
Помните, ваш успех - это результат ваших усилий, а не продукт общества или статуса. Не позволяйте возможностям ускользнуть от вас.
 
Помните, ваш успех - это результат ваших усилий, а не продукт общества или статуса. Не позволяйте возможностям ускользнуть от вас.
  
10 ЗАБЛУЖДЕНИЙ ОБ УСПЕХЕ <br>
+
'''10 ЗАБЛУЖДЕНИЙ ОБ УСПЕХЕ <br>'''
 
Джим Аллен - тренер по личностному и бизнес-успеху.
 
Джим Аллен - тренер по личностному и бизнес-успеху.
  
Строка 131: Строка 131:
  
  
Как пример успешного человека хотелось бы привести президента России Путина Владимира Владимировича
+
Как пример успешного человека хотелось бы привести президента России Путина Владимира Владимировича.
 
Владимир Владимирович Путин родился 7 октября 1952 года в Ленинграде.В 1975 году закончил юридический факультет Ленинградского государственного университета. По распределению был направлен на работу в органы государственной безопасности. В 1985—1990 годах работал в ГДР. С 1990 года — помощник ректора Ленинградского государственного университета по международным вопросам, затем — советник председателя Ленинградского городского совета. С июня 1991 года — председатель Комитета по внешним связям мэрии Санкт-Петербурга, одновременно — с 1994 года — первый заместитель председателя правительства Санкт-Петербурга. С августа 1996 года — заместитель управляющего делами Президента Российской Федерации. С марта 1997 года — заместитель руководителя Администрации Президента Российской Федерации, начальник Главного контрольного управления Президента Российской Федерации. С мая 1998 года — первый заместитель руководителя Администрации Президента Российской Федерации. В июле 1998 года назначен директором Федеральной службы безопасности Российской Федерации, одновременно — с марта 1999 года — Секретарь Совета Безопасности Российской Федерации. С августа 1999 года — Председатель Правительства Российской Федерации. С 31 декабря 1999 года — Исполняющий обязанности Президента Российской Федерации. 26 марта 2000 года избран Президентом Российской Федерации. Вступил в должность 7 мая 2000 года. 15 марта 2004 года переизбран Президентом Российской Федерации на второй срок. Кандидат экономических наук. Женат. Жена — Людмила Александровна Путина. В семье Путиных двое детей: дочери Мария (1985 г.р.) и Екатерина  
 
Владимир Владимирович Путин родился 7 октября 1952 года в Ленинграде.В 1975 году закончил юридический факультет Ленинградского государственного университета. По распределению был направлен на работу в органы государственной безопасности. В 1985—1990 годах работал в ГДР. С 1990 года — помощник ректора Ленинградского государственного университета по международным вопросам, затем — советник председателя Ленинградского городского совета. С июня 1991 года — председатель Комитета по внешним связям мэрии Санкт-Петербурга, одновременно — с 1994 года — первый заместитель председателя правительства Санкт-Петербурга. С августа 1996 года — заместитель управляющего делами Президента Российской Федерации. С марта 1997 года — заместитель руководителя Администрации Президента Российской Федерации, начальник Главного контрольного управления Президента Российской Федерации. С мая 1998 года — первый заместитель руководителя Администрации Президента Российской Федерации. В июле 1998 года назначен директором Федеральной службы безопасности Российской Федерации, одновременно — с марта 1999 года — Секретарь Совета Безопасности Российской Федерации. С августа 1999 года — Председатель Правительства Российской Федерации. С 31 декабря 1999 года — Исполняющий обязанности Президента Российской Федерации. 26 марта 2000 года избран Президентом Российской Федерации. Вступил в должность 7 мая 2000 года. 15 марта 2004 года переизбран Президентом Российской Федерации на второй срок. Кандидат экономических наук. Женат. Жена — Людмила Александровна Путина. В семье Путиных двое детей: дочери Мария (1985 г.р.) и Екатерина  
 
Владимир Владимирович, как видно из его биографии, очень многого добился в жизни. Он прошел нелегкий путь к успеху. Прежде чем стать президентом, он занимал различные должности в правительстве. И став главой государства, В.В.Путин поставил себе цель удержаться на той высоте, которую он достиг. И результатом этого стало переизбрание Владимира Владимировича на второй президентский срок.
 
Владимир Владимирович, как видно из его биографии, очень многого добился в жизни. Он прошел нелегкий путь к успеху. Прежде чем стать президентом, он занимал различные должности в правительстве. И став главой государства, В.В.Путин поставил себе цель удержаться на той высоте, которую он достиг. И результатом этого стало переизбрание Владимира Владимировича на второй президентский срок.
Строка 138: Строка 138:
 
В его успехе нет удачи или игры случая, как это может показаться со стороны. Это результат активных действий, разумного взаимодействия с окружающей средой. Конечно, каждый характер неповторим, как неповторимы и сопутствующие успеху обстоятельства. Однако надо понимать, что за пестротой случайностей стоит непоколебимый каркас психологической подготовленности человека и его внутренней энергетики. Поэтому, если вы достигли успеха и остановились в своем движении вверх, - посмотрите на себя повнимательнее. Может быть, у вас нет всего того, что необходимо для достижения успеха? Может быть, ваш успех был случаен? Может быть, вы не заслужили этого успеха, и он явился только стечением обстоятельств? Может быть, в том, что нет новых больших успехов, виноваты не окружающие, а вы сами? Присмотритесь к себе.
 
В его успехе нет удачи или игры случая, как это может показаться со стороны. Это результат активных действий, разумного взаимодействия с окружающей средой. Конечно, каждый характер неповторим, как неповторимы и сопутствующие успеху обстоятельства. Однако надо понимать, что за пестротой случайностей стоит непоколебимый каркас психологической подготовленности человека и его внутренней энергетики. Поэтому, если вы достигли успеха и остановились в своем движении вверх, - посмотрите на себя повнимательнее. Может быть, у вас нет всего того, что необходимо для достижения успеха? Может быть, ваш успех был случаен? Может быть, вы не заслужили этого успеха, и он явился только стечением обстоятельств? Может быть, в том, что нет новых больших успехов, виноваты не окружающие, а вы сами? Присмотритесь к себе.
  
Шесть шагов к успеху
+
'''Шесть шагов к успеху'''
 
Американский социолог Майкл Корда
 
Американский социолог Майкл Корда
  

Текущая версия на 13:52, 3 марта 2008

Если успеха достичь трудно, нужно приложить больше усилий.
Бомарше

Определение успеха

Что такое успех? Какова его дефиниция? Можно выделить несколько аспектов этого понятия, последовательно уточняющих его содержание.

Во-первых, аспект результативности действий. В этой необходимой, хотя и ограниченной, перспективе успех есть просто достижение поставленных целей или максимальное приближение к ним. Усилия индивида, направленные на практическую реализацию его способностей и талантов, могут приводить к последствиям, которые ретроспективно оцениваются им как личные достижения или успехи. И хотя наша деятельность и разворачивается на фоне постоянно изменяющихся и неподконтрольных обстоятельств, ситуация успеха задается именно тем, что в качестве главной причины наступления благоприятных результатов выступают специфические личные свойства и сознательные усилия самого человека. Этим и отличается успех от удачи.

Во-вторых, сравнительный и соревновательный аспект. Понятие успеха в своей полноте применимо лишь к тем случаям, где личные достижения имеют место на фоне особого вида деятельности, в котором преуспевающий индивид реализует себя и делает это лучше других – всех или, по крайней мере, многих. Успех квалифицируется в категориях превосходства, но не в смысле доминирования, а в смысле превосходного исполнения каких-либо функций или задач. Своеобразной парадигмой успеха является победа в спортивном состязании, предполагающем итоговое ранжирование достижений участников.

В-третьих, аспект символического общественного признания. Успех - это не любое сравнительное достижение, но лишь такое достижение, которое признано определенной группой или всем обществом, исходя из каких-либо коллективно разделяемых стандартов оценки достижений. «Успех должен быть признан, должен быть выражен и воспринят в определенных… символах. Это может быть плодотворное приложение своих талантов и умений, статус в профессиональной среде, обладание какими-то вещами, принадлежность к элитной группе и т. д. Для разных людей доминирующими могут выступать то одни, то другие символы. При этом само по себе доминирование символа говорит о том, что символы могут утрачивать непосредственную связь с отображаемым явлением, приобретать самостоятельное значение – так что преуспеяние нередко скорее связывается с обладанием символами, а не с результатами напряженной деятельности» 1 . Как бы ни обстояло дело с отрывом символического признания от результатов деятельности, оно, вне всяких сомнений, не просто фиксирует успех, но конституирует его. Для переживания собственной успешности необходимо, чтобы значимые для меня другие были осведомлены: а) о результатах моей деятельности, б) об их символических отображениях и в) о прямой связи тех и других с моими усилиями и способностями.

Успех-это движение, движение вперед, вперед к поставленной цели и в итоге достижение желаемого результата.

Успех-это достижение не того, чего желал, а того, о чем мечтал.

Успех- это уважение в обществе или коллективе, к которому ты раньше стремился, а теперь заслужил.

Успех-это результат действий, приведших к поставленной цели.

Успех предполагает старания и упорство, но по достижении его не надо останавливаться, ведь можно потерять все, чего добился...

Успех-это трудный и нелегкий путь к желаемому результату.

Успех - понятие индивидуальное, каждый сам решает, что для него успех и успешен ли он.

Успех - понятие вроде бы ясное на уровне обыденного здравого смысла, но постоянно вызывающее спор на стадии социально-философского анализа. Впрочем, обыденная ясность успеха не столько раскрывает это понятие, сколько делает его удобным объектом рекламных манипуляций.

Успех - категория социальная и как таковая, конечно, допускает "вариации на тему", но все же в определенных рамках, которые и ограничивают ее от множества других категорий.

«Добиться успеха»-означает, конец восхождения на гору, не зависимо на какую, на реальную или на гору карьеры.

Деятельность-единственный путь к успеху. Вы способны быть успешным. Вне зависимости от предыдущего опыта, интеллекта или образования каждый человек имеет возможность быть успешным. Но, тем не менее, на протяжении своей жизни люди сталкиваются с различными препятствиями и ограничениями, как физическими, так и эмоциональными, с которыми в последствии не могут справиться. Определение успешности заключается в достижении благополучия или обретении чего-либо желаемого или значимого. Для большинства людей это означает богатство и социальный статус. Для некоторых это может подразумевать успешный брак и имение детей. Но из-за боязни потерпеть неудачу или совершить ошибку многие люди просто не предполагают того, что они могли бы стать успешными. К примеру, открытие собственного бизнеса подразумевает под собой достаточно высокие риски, страх перед которыми мешает многим раскрыть свой потенциал. И, как результат, идея собственного бизнеса просто отвергается. Ты можешь преуспевать, но ты не Бог. У тебя, как и раньше, будут и подъемы и падения. Насладись достигнутым успехом и живи тем, что принесет каждый следующий день. Итак, для того, чтобы быть действительно успешным, необходимы следующее:

1.Вера в себя. Вам просто необходимо верить в себя и в то, чего вы хотите достичь. Будет время, когда покажется, что весь мир против вас, но вы должны будете найти в себе силы всегда двигаться вперед.

2.Вера в свое дело. Она имеет важное значение для поддержания позитивного мышления и веры в себя, позволяет не терять мотивации и быть целеустремленным.

3.Постановка разумных целей. Задаться целью заработать миллиарды долларов в течение пары лет - звучит нереалистично. Тогда как цель достижения финансовой независимости через те же пару лет выглядит гораздо правдоподобней. Устанавливайте такие цели, которые вам действительно по силам достичь, чтобы не пришлось прибегать к советам из статьи "Как справляться с недостижением целей". Помните, ваш успех - это результат ваших усилий, а не продукт общества или статуса. Не позволяйте возможностям ускользнуть от вас.

10 ЗАБЛУЖДЕНИЙ ОБ УСПЕХЕ
Джим Аллен - тренер по личностному и бизнес-успеху.

1.Некоторые люди не способны преуспеть из-за недостаточного образования и т.п. Любой человек может добиться успеха. Это дело желания и выполнения того, что необходимо для достижения желаемого.

2.Преуспевающие люди не совершают ошибок. Преуспевающие люди совершают ошибки точно также, как и все мы.

3.Для достижения успеха приходится работать по 60 (70, 80, 90…) часов в неделю. Главное не в том, чтобы сделать МНОГО, а скорее в том, чтобы делать то, что надо.

4.Успеха можно добиться, только если играть по правилам. Ну а кто эти правила устанавливает-то? Каждая ситуация имеет свои особенности. Иногда необходимо следовать правилам, а иногда требуется установить свои правила.

5.Если тебе постоянно помогают, то это не успех. Успех редко достигается в вакууме. Будь признателен тем людям, которые помогают тебе прийти к преуспеванию, а таких людей много.

6.Для успеха нужно, чтобы тебе крупно повезло. Конечно, для успеха нужно некоторое везение. Здесь требуется гораздо больше напряженной работы, усердия, знания и внимания.

7.Единственный успех - это когда сделаешь много денег. Деньги дают преимущество в достижении успеха, но не дают гарантии.

8.Успех только тогда - успех, когда о нем знают все. Возможно, чем больше люди будут знать о твоих свершениях, тем больше ты получишь денег и почестей. Но твой успех останется успехом, даже если о нем будешь знать лишь ты один.

9.Успех - это цель. Успех - это скорее то, что ты обретаешь, когда достигаешь поставленных перед собою целей. Заявление о том, что ты "хочешь добиться успеха" требует вопроса: "В чем?"

10.Как только я преуспею, то все мои проблемы кончатся.

Как многие желанные вещи, успех одновременно очевиден и невозможен для определения. С одной стороны, успешен тот, кто добивается своего. Но это "свое" оказывается желанным столь многим, что перестает быть "своим" и становится всеобщим, и уже возникает вопрос: а есть ли это "всеобщее" в том числе и мое?

Добиваясь поставленных целей, представитель каждой модели жизни может считать себя успешным. Хотя это будет и объективная оценка, однако согласиться с ней в большинстве случаев смогут только представители той же самой модели.


Теперь поговорим о том, как достичь желаемого результата. Для этого задайте себе два вопроса. Первый: "Какие свидетельства позволят мне проверить, что я продвигаюсь к цели?" (Этот шаг называется - проверка). Второй: "Какие действия я должен предпринять, чтобы эти свидетельства появились?" (Этот шаг называется - действия). Когда у вас будут конкретные ответы на эти вопросы, начинайте действовать. Трагедия многих людей в том, что, не достигнув результата, они отказываются от него и получают то, к чему приводят их случайные действия. Они проявляют поразительную гибкость в отношении результата и столь же чудовищную жесткость в поведении. "Люди делают выбор вслепую, не задумываясь, а мир вокруг нас не дает нам никак гарантий". Если вы хотите достичь успеха, имейте гибкое поведение и фиксированный результат. Изменяйте свое поведение, чтобы постоянно получать все новые сенсорные свидетельства желаемого состояния. Действуйте так до тех пор, пока не увидите, услышите, почувствуете в своем состоянии все признаки, соответствующие хорошо сформулированному результату. Если очередное действие не привело к необходимым изменениям (проверка), остановитесь. Задайте вопрос: "Что нового я должен сделать, чтобы начать получать сенсорные свидетельства желаемого состояния?" (действия). Возможно, ответ на этот вопрос потребует привлечения новых ресурсов (например, терпения, решительности, уверенности, предприимчивости, спокойствия, чувства юмора), а может - новой информации. Используйте все, что необходимо, чтобы ваши действия последовательно приближали вас к результату. Каждый раз, когда вы получаете изменения без новых признаков желаемого состояния (проверка), прекращайте делать то, что вы делали, и изменяйте свое поведение, ответив на вопрос: "Что еще нового я сделаю, если пойму, что не достигаю результата?" (действия). Определить свои жизненные цели значит начать быть успешным! Неудач боятся только слабые люди. И не важно о чём идёт речь - о работе, девушках, друзьях или ещё о чём-то. Вот они полгода собираются сделать что-то, терпят фиаско, после чего ещё полгода заливают своё горе в баре. Сильные люди не боятся неудач (они вообще обычно ничего не боятся). Как сказал один умный человек: “Что не убивает нас - делает нас сильнее. Действие - это движение к успеху. Всё что нужно, так это начать активно действовать там, где хочешь стать заметно лучше. И всё само собой изменится. И ещё. Нужно захотеть действовать. Нельзя себя заставлять. Успех. Успешное выступление. Преуспевающий бизнесмен. Успешный политик. Выдающийся актер. Как часто звучат эти слова со всевозможных теле- и радиоэфиров, заполняют полосы газет. Прощаясь с кем-либо, мы желаем успеха. Встречаясь, спрашиваем: «Как дела?», подразумевая, насколько успешно эти дела складываются. Даже существует наука, разрабатывающая методики достижения успеха, хотя любая наука, любая сфера деятельности человека всегда в основу ставила успех. Фрейд одним из двух составляющих развития человечества назвал самовыражение. Эллины проводили соревнования, ученики Сократа постоянно дискутировали. А рыцарские турниры в средние века? А творчество Леонардо и Микеланджело? А последующее научно-техническое развитие? Все во имя успеха. Успех двигал создателей оружия и подсказывал, как уничтожать великим завоевателям и полководцам. Никто не любит проигрывать. Борис Гребенщиков поет: «Я никогда не хотел быть первым из всех, но я не терплю быть вторым…». Успех! Успех! Успех! Действительно ли хорошо быть успешным? Давайте задумаемся. Есть звезды, но есть и папарацци! Первые добились успеха, стали известными и публичными людьми. Они стремились к этому. Вторые используют успех и публичность первых для достижения собственного успеха. Этично ли это? «Конечно, нет!» - скажите Вы. Но ведь никто не заставлял звезд становится звездами. Успех, как и медаль, имеет две стороны. Актер, исполнявший главную роль, после успешной премьеры находится в эпицентре славы. Он осыпан цветами, обласкан аплодисментами и овациями. Но вряд ли кто-то вспомнит сейчас, что за этим успехом стоят десятки не менее успешных людей – декораторов, гримеров, костюмеров, рабочих сцены. Разве они меньше заслужили этих оваций? Успех – это айсберг. Мы видим только вершину. И если актер начнет забывать о тех, кто ему этот успех создал – грош цена этой славе. Мы поражены успехам Михаэля Шумахера из команды «Феррари» на этапах «Формулы-1». А теперь назовите фамилию хотя бы одного из сотни инженеров и техников из его «конюшни». Да, победители и первопроходцы люди особенные. Ощутить вкус победы хотят многие, получается у единиц. Труднее удержатся на пьедестале – этот закон знают не только спортсмены, но и все успешные люди. Знаменитый бильярдист-снукерист Джимми Уайт заработал за свою карьеру миллионы фунтов, он желанный гость на светских раутах. Ему почти шестьдесят, но он продолжает играть. Почему? Ответ прост – он не выиграл ни одного рейтингового, всегда второй. Успешный ли он человек? А Вы знаете, скольким молодым коллегам он помог стать победителем? И как бы сложилась его судьба, если бы еще в молодости, а у него было много шансов, стал чемпионом мира? Сколько замечательных, талантливейших людей, слетев с пьедестала, продолжали стремительно падать вниз под «оглушительный рев медных труб»? Успех и упорство - две неразрывные части. Добиваясь успеха, продвигаясь к победе, нужно в несколько раз чаще оглядываться назад. И на тех, кто дышит Вам в спину, и на тех, кто толкает Вас на вершину. И те и другие заставляют Вас двигаться вперед. Никогда не забывайте поблагодарить за осуществление своей мечты всех, даже тех, кто Вашему успеху не рад. Если он хочет достичь Вашей высоты, он Вас поймет. И еще. Неудач в достижении успеха не существует. Неудача – это еще одна ступенька, пусть окрашенная в темные тона. Если Вы идете к успеху, присядьте на эту ступеньку и подумайте, что Вы сделали не так, что вы оставите на этой ступеньке, а что Вы возьмете с собой. Многие спортсмены, проигрывая очередной турнир, говорят банальную, но вполне справедливую фразу: «Это всего лишь игра!». И дело тут не только в спорте. Движение к успеху – тоже игра, тоже спорт. Уступив, поздравьте соперника и произнесите эту фразу. Пусть теперь он думает, как удержатся наверху, но стремитесь к тому, чтобы произносить эту фразу как можно реже. По существу, история всех взлетов укладывается в универсальную формулу успеха: «Найди потребность и удовлетвори ее». Поэтому вся работа человека для достижения нужного ему результата сводится к тому, чтобы реализовать ее, исходя из своих конкретных возможностей и ситуации.

Все причины, способствующие или мешающие этому, можно разделить на две группы: находящиеся внутри нас и те, которых в природе не существует.

Да простят меня читатели за эту странную формулировку: я хочу показать что других причин, кроме тех, что находятся внутри нас, просто не существует, ибо достижение успеха есть искусство достижения возможного. Нормальный человек никогда не поставит перед собой несуществующих в природе целей. Даже сказочный знакомец Иванушка-дурачок хотел жениться на царевне потому, что у царя была дочь. Если б у царя был сын, то наш дурак о женитьбе и не думал бы, а хотел бы попасть в премьер-министры.

Это означает, что любые ссылки на внешние обстоятельства не должны нами приниматься во внимание. Все, что помогает человеку достичь успеха, находится в нем самом, а внешние причины -не более чем информация о состоянии окружающей среды. К этим внутренним признакам, отличающим "успешного" человека от "неуспешного", относятся: самооценка человека, общительность, энергичность. Все остальные - лишь производные от этих трех качеств. Кого-то может удивить, что в числе основных факторов не был назван такой важный, как образование. Сколь не обидно будет людям, имеющим высшее образование (у меня самого три диплома), но этот фактор не заменит ни одного вышеперечисленного. Наличие образования при невысоких общительности, энергичности и самооценки, скорее, мешает, чем помогает в достижении успеха в наше время. Ничего удивительного в этом нет. Культура и образование делают человека нравственным. Для него понятия "хорошо" и "плохо" не равны понятиям "выгодно" или "невыгодно", "честно" или "нечестно".

Кроме того, образованный человек ищет, как правило, место, где он может приложить свои знания, он не может сделать этого на голом месте, а малообразованный ищет место, где он может приложить свою энергию, а для этого голое место может оказаться вполне подходящим.

Мне могут возразить, что нынешние самые богатые люди - банкиры, преуспевающие дельцы, о которыхпишут газеты и журналы, как правило, люди с образованием. Это действительно так, однако, хочу напомнить, что успех - это не только очень большие деньги. Успех - это достижение поставленной цели, какой бы она ни была: то ли миллион долларов в швейцарском банке, то ли депутатское кресло, то ли женитьба на царской дочери.

И начнем с главного - с самооценки.

Самооценка помогает нам найти свое место среди окружающих людей. Сделать это довольно просто - нарисуйте десяток ступеней, поднимающихся снизу вверх. На самом верху нарисуйте большой жирный плюс, а на самой первой - минус. Теперь у вас есть шкала, на которой вам нужно найти свое место. Чем ниже вы поместите себя, тем ниже ваша самооценка. При этом совершенно не важно, по какому из множества параметров вы оцениваете себя - деловой хватке, удачливости, успеху у женщин или объему мускулатуры.

Чем ниже самооценка, тем хуже считает себя человек по сравнению с окружающими людьми. Он ждет ( и, как правило, дожидается, неосознанно провоцируя окружающих) насмешки, обмана, унижения со стороны тех, кто с ним общается. Защищая себя, он выстраивает вокруг стену недоверия, превращаясь в неприветливого, апатичного брюзгу. Такие люди не могут адекватно воспринимать мир и, следовательно, принимать правильные решения. Ответная реакция на событие у этих людей замедленна, как правило, шаблонна и основана на чужом опыте и мнениях. Кроме этих неприятностей, он накапливает опыт неуспеха и ошибок и в результате всего этого начинает чувствовать себя полностью безнадежным. Человек, чья самооценка высока, доверяет самому себе и совершает обдуманные поступки. Он способен сделать выбор, опираясь на собственный опыт и интеллект. Конечно, его самооценка может не соответствовать его реальной стоимости, однако, человек с высокой самооценкой в случае неудачи переживет ее и не станет делать из нее трагедию, способную отравить его жизнь на долгое время. Самооценка дает человеку возможность определить свое место среди людей, однако, не являясь самоцелью, она служит только основой, на которой человек выстраивает свои взаимоотношения с окружающим миром. Хорошо ли это или плохо, но все мы живем в мире, в котором человек не может реализовать себя вне человеческого общества. Речь, конечно, не идет о том, что каждый из нас пользуется умениями других людей для того, чтобы комфортно существовать, а о том, что без общения с другими людьми ни один из нас не достигнет успеха - очень специализированным стал мир вокруг нас.

Умение общаться, по большому счету, сводится к тому, чтобы донести до партнера по общению свое понимание ситуации и добиться адекватного понимания. Если этого умения у человека нет, то все его знания и умения останутся нереализованными по той простой причине, что у него не будет единомышленников. Конечно, такой человек может выжить в современном обществе, но достижение успеха для него - вещь непосильная. Можно прожить, вырезая деревянные ложки, но известно, что любая сложная структура основана не только на применении знаний, но и на совместном координированном труде, который невозможен без общения людей между собой.

Общение с другими людьми - это не только умение говорить, но еще и умение слушать, и умение молчать. Точнее всего, по-моему, об общении сказал писатель Лафатер: "Хочешь быть умным - научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и переставать говорить, когда тебе больше нечего сказать". Есть люди (их очень немного), у которых это качество развито от природы, однако большинству людей об этом приходится только мечтать. Конечно, все не так плохо. Для этого большинства есть выход. Нужно научиться общению. Сегодня это не составляет большой проблемы. Для желающих решить для себя эту проблему - большое количество разнообразных курсов и тренингов. Вам нужно только выбрать. Тут главное - не налететь на шарлатанов, обещающих за пару занятий сделать из вас гибрид Вольфа Мессинга вкупе с Дейлом Карнеги и Гришкой Распутиным по таинственным "методикам спецслужб". Однако специалистов такого пошиба видно уже по их объявлениям.

И, наконец, последнее по значимости - энергичность. Под энергичностью я понимаю способность человека упорно тратить свои силы для достижения выбранной цели. Это самая простая, но и самая тяжелая составляющая успеха. У каждого, вероятно, найдется немало знакомых, обремененных степенями и образованиями, и, тем не менее, ничего путного в получившейся жизни из себя не представляющих. Они готовы разработать любой план, однако, едва дело коснется его реализации, как эти люди идут на попятный. Объясняется это просто - реализация любой идеи требует конкретных действий, черновой работы, рутинных мероприятий, однако, именно это многим оказывается не под силу. Все наше взаимодействие с окружающей средой можно описать очень простой схемой: совершая поступок, мы даем вовне информацию о своих намерениях. Внешний мир реагирует на наше воздействие, и мы получаем ответную информацию. На ее основе мы корректируем свое поведение и совершаем новый поступок. И это продолжается до тех пор, пока наши действия не приведут к желаемому результату. Очевидно, что этот процесс, протяженный во времени, требует от человека постоянного контроля и энергетической подпитки. Если этого нет, то процесс останавливается, несмотря на самые выдающиеся качества человека, и тогда уже ни один из вышеперечисленных признаков не гарантирует успеха.

Каждый из признаков, о которых мы говорили, самоценен, но собранные вместе они рождают качественно нового человека-предпринимателя. При этом меняется психология человека, самым первым (а поэтому и самым ярким) признаком будет смена внутренней установки "на чем бы сэкономить" на установку "где бы заработать". Уверенность в своих силах рождает агрессивность, заставляет человека бороться за то, что он ранее считал непосильным для себя. Это открывает перед человеком новые возможности. Окружающее пространство он начинает рассматривать как место приложения сил. Этим, кстати, и объясняется всеобщее желание коммерсантов использовать для достижения успеха различные некоммерческие организации. Причем, для стремящегося к успеху нет большой разницы в том, как называется данная структура - то ли это "Союз казаков", то ли "Общество любителей певчих птиц" или "Новое дворянское собрание". Новый взгляд на окружающее коммерческое пространство рождает понимание, что любое дело может прокормить энергичного человека. Невыгодных дел просто не бывает. Высокая самооценка помогает избежать задержек при выборе вариантов действий. Раз выбрав стратегическое направление, успешный человек идет по нему, не сворачивая, он осознает, что существуют и другие пути, ведущие к его цели, однако, уверенность в собственной силе убеждает его, что путь, им выбранный, по крайней мере, ничуть не хуже других путей. И он достигнет цели.


Как пример успешного человека хотелось бы привести президента России Путина Владимира Владимировича. Владимир Владимирович Путин родился 7 октября 1952 года в Ленинграде.В 1975 году закончил юридический факультет Ленинградского государственного университета. По распределению был направлен на работу в органы государственной безопасности. В 1985—1990 годах работал в ГДР. С 1990 года — помощник ректора Ленинградского государственного университета по международным вопросам, затем — советник председателя Ленинградского городского совета. С июня 1991 года — председатель Комитета по внешним связям мэрии Санкт-Петербурга, одновременно — с 1994 года — первый заместитель председателя правительства Санкт-Петербурга. С августа 1996 года — заместитель управляющего делами Президента Российской Федерации. С марта 1997 года — заместитель руководителя Администрации Президента Российской Федерации, начальник Главного контрольного управления Президента Российской Федерации. С мая 1998 года — первый заместитель руководителя Администрации Президента Российской Федерации. В июле 1998 года назначен директором Федеральной службы безопасности Российской Федерации, одновременно — с марта 1999 года — Секретарь Совета Безопасности Российской Федерации. С августа 1999 года — Председатель Правительства Российской Федерации. С 31 декабря 1999 года — Исполняющий обязанности Президента Российской Федерации. 26 марта 2000 года избран Президентом Российской Федерации. Вступил в должность 7 мая 2000 года. 15 марта 2004 года переизбран Президентом Российской Федерации на второй срок. Кандидат экономических наук. Женат. Жена — Людмила Александровна Путина. В семье Путиных двое детей: дочери Мария (1985 г.р.) и Екатерина Владимир Владимирович, как видно из его биографии, очень многого добился в жизни. Он прошел нелегкий путь к успеху. Прежде чем стать президентом, он занимал различные должности в правительстве. И став главой государства, В.В.Путин поставил себе цель удержаться на той высоте, которую он достиг. И результатом этого стало переизбрание Владимира Владимировича на второй президентский срок. Уверенность помогает ему, делая свое дело, не отвлекаться на другие, быть может, не менее перспективные возможности. Для человека с такой психологией нет ничего недостижимого.

В его успехе нет удачи или игры случая, как это может показаться со стороны. Это результат активных действий, разумного взаимодействия с окружающей средой. Конечно, каждый характер неповторим, как неповторимы и сопутствующие успеху обстоятельства. Однако надо понимать, что за пестротой случайностей стоит непоколебимый каркас психологической подготовленности человека и его внутренней энергетики. Поэтому, если вы достигли успеха и остановились в своем движении вверх, - посмотрите на себя повнимательнее. Может быть, у вас нет всего того, что необходимо для достижения успеха? Может быть, ваш успех был случаен? Может быть, вы не заслужили этого успеха, и он явился только стечением обстоятельств? Может быть, в том, что нет новых больших успехов, виноваты не окружающие, а вы сами? Присмотритесь к себе.

Шесть шагов к успеху Американский социолог Майкл Корда

1. Шаг Основное условие – умение сконцентрировать энергию, т.е. целеустремленность, желание продвинуться вперед и сделать карьеру. Важно знать, где и когда приложить свои силы. Правильно распределить энергию не сложно: в начале каждого дня раздели все предстоящие дела на небольшие части и рассматривай каждую из них в отдельности. Выполняя задания поочередно, ты будешь ощущать удовлетворение от уже сделанной работы.

2. Шаг Победи свою лень. Очень часто мы не делаем чего-либо потому, что это кажется трудным. Однако это – проявление обыкновенной лени. Надо учиться применять эту черту с пользой. Убеди себя, что после окончания какой-то работы ты сможешь отдохнуть в свое удовольствие, а выполняя ее постарайся сконцентрировать максимум энергии, и ты увидишь, что твои силы неисчерпаемы.

3. Шаг Оставайся собой. Для очень многих людей жизнь - это сплошная цепь борьбы со своими привычными слабостями. Трудно найти более бесполезное занятие. Используй свой характер для того, чтобы облегчить свою работу. Постарайся чередовать занятия.

4. Шаг Борись с однообразием. Оно может погубить любое начинание: - Раздели работу на отдельные этапы и назначай сроки их выполнения. Если уложился в назначенное время, определи себе премию, - Для каждого дня выделяй главную цель и обязательно старайся ее достичь, - Выдели один день в неделю на подтягивание плана, т.е. на выполнение недоделок.

5. Шаг Разумно используй свою память. Если ты хочешь достичь успехов, не позволяй себе забывать ни о чем. Чтобы не перегружать память научись составлять список дел на каждый день.

6. Шаг Не бойся мечты. Достигают успеха те, кто умеет учиться на собственных ошибках. В случае неудачи сначала постарайся исправить дело, а затем проанализируй почему так получилось и как этого избежать в будущем. Не бойся мечтать! Фантазируй! Увязывай свои мечты с реальностью!

Cсылка на страницу команды Виктория R120

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/