Участник:Боряева Наталья Валериевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→'''3. Достижения моих учеников''')
 
(не показаны 174 промежуточные версии 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
 
| style="width: 50%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
| style="width: 50%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
  
−
 
+
[[Изображение:Logo_vibor_small_levo.png|left]]
−
[[Изображение:Фото_Боряева.JPG|right ]]
+
[[Изображение:Фото_Боряева mage.jpg|150px|right ]]
 
<p style=" text-align: right">  ''...Всё возможно,..<br>просто на невозможное  <br>требуется чуть больше времени.''
 
<p style=" text-align: right">  ''...Всё возможно,..<br>просто на невозможное  <br>требуется чуть больше времени.''
 
</p>
 
</p>
 +
 +
 +
  
  
Строка 17: Строка 20:
  
  
−
'''Место работы:'''  [http://school19.tgl.ru  МОУ лицей № 19] [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%EE%EB%FC%FF%F2%F2%E8 г.о.Тольятти, Самарский регион]  
+
'''Место работы:'''  [http://school19.tgl.ru  МБУ лицей № 19] [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%EE%EB%FC%FF%F2%F2%E8 г.о.Тольятти, Самарский регион]  
  
 
'''Должность:'''  учитель математики и информатики
 
'''Должность:'''  учитель математики и информатики
  
−
'''Педагогический стаж:''' 20лет
+
'''Педагогический стаж:''' 25года
  
 
'''Профессиональная категория:''' высшая
 
'''Профессиональная категория:''' высшая
Строка 31: Строка 34:
  
  
−
'''Хобби:''' путешествия, прыжки с парашютом
+
'''Хобби:''' пилотирование вертолета, прыжки с парашютом, альпинизм
  
  
−
'''Награды:'''
+
'''Награды и достижения:'''
  
−
* Победитель "Школьных Оваций", 2008г
+
* Грамота [http://do.tgl.ru/ Департамента образования мэрии г.о. Тольятти] за профессиональное педагогическое мастерство,обеспечившее высокие результаты школьников [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%22_2008 в городском дистанционном образовательном проекте "Детство без границ"] 2008г
−
* Грамота [http://do.tgl.ru/ департамента образования мэрии г.о. Тольятти] за педагогическое мастерство, 2008г
+
* Благодарственное письмо [http://do.tgl.ru/ Департамента образования мэрии г.о. Тольятти] за профессиональное педагогическое мастерство,обеспечившее высокие результаты школьников [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%22_2009  в городском дистанционном образовательном проекте "Детство без границ"] 2009г
−
* Грамота [http://do.tgl.ru/ департамента образования мэрии г.о. Тольятти]за педагогическое мастерство,2009г
+
* Благодарственнное письмо [http://do.tgl.ru/ Департамента образования мэрии г.о. Тольятти] за профессиональное педагогическое мастерство,обеспечившее высокие результаты школьников в региональный дистанционный образовательном [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Web-Walk проекте Web-Walk "Край родной в сети и сердце"],2009г
−
* Благодарственное письмо  [http://alabin.ru/ музея Алабина города Самары] за организацию и активное участие в конкурсе компьютерного рисунка на тему "В лесу родился снеговик", 2011г
+
* Благодарственное письмо  [http://alabin.ru/ музея Алабина города Самары] за организацию и активное участие в конкурсе компьютерного рисунка на тему [http://www.alabin.ru/alabina/visitors/conkurs/2010/vlesu "В лесу родилось..."], 2011г
−
* Благодарственное письмо от оргкомитета городского конкурса проектов младших школьников "Эвритошка-2011" за эффективную подготовку учащихся.
+
* Благодарственное письмо от оргкомитета городского конкурса проектов младших школьников "Эвритошка-2011" за эффективную подготовку и участие младших школьников в конкурсе "Эвритошка-2011".
−
                                                                                           
+
* Грамота Президиума Центральной районной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ г.Тольятти за активное участие в выставке декоративно-прикладного творчества среди работников образования, 2011
 +
* Знак [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 "Народный выбор -2011"] и [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2 доска почета "Народное признание-2011"] в городском конкурсе электронных портфолио
 +
* Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в интеллектуальной и творческой деятельности школьников (I Всероссийский конкурс компьютерного творчества "IT-drive"), декабрь 2011г
 +
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8 Доска почета сетевого сообщества информатиков Тольятти]
 +
* Благодарность за активное участие в творческой деятельности школьников и за успешную подготовку учащихся [http://ya-uznayu-mir.ru/pure_earth_results.html к конкурсу детских презентаций "Чистая Земля"], посвященному альтернативной энергетике. январь 2012г (Всероссийский конкурс)
 +
* Благодарность за профессиональное педагогическое мастерство,обеспечивающее высокие результаты  школьников в межрегиональной обучающей олимпиаде для начальных классов  "Нескучная зима", февраль 2012
 +
* Грамота министерства образования Самарской области , октябрь 2012г.
 +
* Благодарственное письмо Всероссийский конкурс "КИТ - компьютер, информатика, технологии" за активное участие в организации и проведении конкурса, ноябрь 2012
 +
* Почетная грамота школьному организатору за активное участие в подготовке и проведении Международного конкурса по информатике "Бобёр-2012"
 +
* Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в организации интеллектуальной и творческой деятельности школьников (II Всероссийский конкурс компьютерного творчества "IT-drive"), декабрь 2012г
 +
* Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в организации интеллектуальной и творческой деятельности школьников (III Всероссийский конкурс компьютерного творчества "IT-drive"), декабрь 2013г
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
'''Сведения о повышении квалификации:'''
 +
* Курсы повышения квалификации "Содержание и методика преподавания информатики и ИКТ"
 +
* Курсы повышения квалификации "Основы проектной деятельности"
 +
* Курсы по именным образовательным чекам.
 +
* Курсы по программе Intel "Обучение для будущего"
 +
* Курсы по программе "Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития  педагогов"                                                                                   
 
                                    
 
                                    
 
   
 
   
Строка 51: Строка 74:
  
 
'''Профессиональные конкурсы:'''  
 
'''Профессиональные конкурсы:'''  
−
* Конкурс учительских проектов Intel "Обучение для будущего", январь 2005г.- лауреат
 
 
* Городской конкурс "Методических портфолио классных руководителей", февраль 2009г.- лауреат
 
* Городской конкурс "Методических портфолио классных руководителей", февраль 2009г.- лауреат
 +
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE Городской фестиваль электронных портфолио,] сентябрь 2011 - знак [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 "Народный выбор -2011"] и доска почета [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2 "Народное признание - 2011"]
 +
*Городской фестиваль [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%B8 "Есть пятерочка у нас"], февраль 2012 - победитель.
 +
* [http://moi-mummi.ru/index/chetvertyj_otkrytyj_professionalnyj_konkurs_pedagogov_quot_multimedia_urok_v_sovremennoj_shkole_quot/0-45#.UPWNnx03ZwI  Пятый международный открытый профессиональный конкурс педагогов «МУЛЬТИМЕДИА УРОК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ»], декабрь 2012 - 5 место
 +
*Межрегиональный конкурс "Турнир педагогических команд", февраль-май 2013г - 2 место
 +
*[http://pedkonkurs.ru Всероссийский педагогический конкурс номинация "Сценарий медиаурока с компьютером"],октябрь 2013г - участник
  
−
'''Выступление на семинары:'''
+
'''Семинары:'''
−
* Городской семинар по подведению итогов ИКТ-мероприятий,2009г
+
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_2009-2010  Дистанционный методический семинар "Развитие творческих способностей школьников"],2010г
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_2009-2010  Дистанционный методический семинар "Развитие творческих способностей школьников"],2010г
 
* [https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_1dv627mfq&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true  Городская панорама педагогических идей "Деятельностный подход в формировании универсальных коммуникативных действий". октябрь 2010г.]
 
* [https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_1dv627mfq&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true  Городская панорама педагогических идей "Деятельностный подход в формировании универсальных коммуникативных действий". октябрь 2010г.]
−
* Школа молодого педагога (город). Мастер-класс "Технология оценивания образовательных достижений ", декабрь 2010г.
+
* [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5plOQI1EKoPN2ZmODkzYTktNDZkMC00YjMwLTk3NmEtNDUwMWExMzRhNDMz&hl=en_US Школа молодого педагога (город). Мастер-класс "Технология оценивания образовательных достижений ",] декабрь 2010г.
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_2010-2011  Дистанционный методический семинар "«Использование ИКТ в обучении младших школьников»" , февраль 2011г]
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_2010-2011  Дистанционный методический семинар "«Использование ИКТ в обучении младших школьников»" , февраль 2011г]
 +
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный методический семинар "«Игровые технологии на уроках информатики" , ноябрь-декабрь 2011г] - диплом победителя [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApzpLY-bAAbpdE51MUVSa2JuSm1fVlpvTGhDWDhjN1E#gid=6]
 +
* Дистанционный методический семинар "«Игровые технологии на уроках в начальной школе" , февраль 2012г - диплом активного участника
 +
* Дистанционный методический семинар "«Игровые технологии на уроках в начальной школе" , февраль 2013г - диплом активного участника
 +
  
 
'''Публикации:'''
 
'''Публикации:'''
Строка 67: Строка 97:
 
* [http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,24630  Коллективно-творческое дело (КТД)]
 
* [http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,24630  Коллективно-творческое дело (КТД)]
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/C%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA._%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_3%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BE_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%3F%22  Урок информатики и ИКТ в 3 классе на тему "Что мы знаем о компьютере?"]
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/C%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA._%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_3%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BE_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%3F%22  Урок информатики и ИКТ в 3 классе на тему "Что мы знаем о компьютере?"]
−
* [http://www.openclass.ru/sites/default/files/file/%D0%A3%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0.ppt  Презентация к уроку "Что мы знаем о компьютере?"]
 
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA._1.%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5_%C2%AB%D0%9D%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%C2%BB  Урок информатики и ИКТ в 3 классе на тему "«Носители информации»]  
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA._1.%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5_%C2%AB%D0%9D%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%C2%BB  Урок информатики и ИКТ в 3 классе на тему "«Носители информации»]  
 
* [http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,24632  Электронные таблицы Excel (урок-практика).]
 
* [http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,24632  Электронные таблицы Excel (урок-практика).]
 +
* [http://school19.tgl.ru/sp/pic/File/mifi_i_pravda_o_narkotikah.pdf Методическая разработка  "МИФЫ И ПРАВДА О НАРКОТИКАХ" (в форме пресс-конференция для детей и взрослых)]
 +
* [http://school19.tgl.ru/sp/pic/File/tok_show.pdf Технология подготовки и проведения ток-шоу]
 +
* [http://school19.tgl.ru/sp/pic/File/samoregulyatsia.pdf Тренинг "Саморегуляция"]
 +
* [http://natvalbor1.blogspot.com// Мой блог в Интернете]
 +
* [http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,45540/ Презентация к уроку "Устройство компьютера"], сентябрь 2011
 +
 +
* Открытый урок на тему: "Что мы знаем о компьютере?" стр.32 альманаха "Образовательный калейдоскоп" №2(10)
 +
 +
'''Координатор конкурсов,олимпиад,проектов, игр:'''
 +
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%22_2009  Городской дистанционный  образовательный проект "Детство без границ"], 2008, 2009
 +
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Web-Walk Региональный дистанционный  образовательный проект Web-Walk "Край родной в сети и сердце"],2009г
 +
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2009-2010 Городская  и региональная дистанционная  олимпиада для младших школьников "Нескучная зима",] 2010г, 2011г,2012,2013,2014
 +
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%80_2011 Городской конкурс "Инфо-мир"], 2011г
 +
* [http://www.alabin.ru/alabina/visitors/conkurs/2010/vlesu Региональный конкурс "В лесу родилось...]
 +
* [http://pravoslav-konkurs.org/partners/index.phtml Международный детский творческий онлайн-конкурс «Пасха Православная"]
 +
* [http://drschool.ru/contests/contest/kit.html Всероссийский игровой конкурс "КИТ-компьютер, информатика, технологии",]2009г,2010г,2011г,2012г.
 +
* Городской конкурс проектов для  младших школьников "Эвритошка", 2011г
 +
* Региональный конкурс электронных рисунков "Снеговики, которые не тают...",2011г,2012г
 +
* I региональный конкурс электронных рисунков «Самарская губерния. Путь к успеху», декабрь 2011г
 +
* [http://bebras.ru/ Международный конкурс по информатики "Бобер" (школьный координатор), ноябрь 2012]
 +
* [http://bebras.ru/ Международный конкурс по информатики "Бобер" (школьный координатор), ноябрь 2013]
  
 
== '''3. Достижения моих учеников''' ==  
 
== '''3. Достижения моих учеников''' ==  
Строка 77: Строка 127:
  
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2010-2011 Российская дистанционная олимпиада для учащихся начальных классов " Нескучная эима" 2010-2011 уч.год]  ( [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z322_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D1%83%D1%80%D1%8F%D1%82%D0%B0  Команда "Снегурята"] -4 место,  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z323_%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B2%D0%B5%D0%B6%D0%B0%D1%82%D0%B0  Команда "Белые медвежата"] -16 место)
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2010-2011 Российская дистанционная олимпиада для учащихся начальных классов " Нескучная эима" 2010-2011 уч.год]  ( [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z322_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D1%83%D1%80%D1%8F%D1%82%D0%B0  Команда "Снегурята"] -4 место,  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:ID-z323_%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B2%D0%B5%D0%B6%D0%B0%D1%82%D0%B0  Команда "Белые медвежата"] -16 место)
 +
 +
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2011-2012 Региональная  дистанционная олимпиада для учащихся начальных классов " Нескучная эима" 2011-2012 уч.год]  Команда "Белые медвежата" - 2 место
 +
*Региональная  дистанционная олимпиада для учащихся начальных классов " Нескучная эима" 2012-2013 уч.год  Команда "Снежная карусель" - 4 место
 +
*
  
  
 
'''Конкурсы:'''
 
'''Конкурсы:'''
−
* Городской конкурс пользователей ПК " Прима-мастер", март 2007г. Шмидт А ( 8класс) - 3 место.
+
* [http://www.alabin.ru/alabina/visitors/conkurs/2010/vlesu Региональный конкурс "В лесу родился снеговик"...],2010г ([https://docs.google.com/leaf?id=0B5plOQI1EKoPYjAxZTdhZDYtM2VjYy00MzVmLWE0ZTEtM2YyMGIzODk2OTE2&hl=en_US Заремба Артем 3в] - 2 место)  
−
* Всероссийский игровой конкурс "КИТ-компьютер, информатика, технологии" 2009г
+
−
* Всероссийский игровой конкурс "КИТ-компьютер, информатика, технологии" 2010г
+
−
* Региональный конкурс "В лесу родился снеговик"...,2011г ([https://docs.google.com/leaf?id=0B5plOQI1EKoPYjAxZTdhZDYtM2VjYy00MzVmLWE0ZTEtM2YyMGIzODk2OTE2&hl=en_US Заремба Артем 3в] - 2 место)  
+
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%80_2011  Городской конкурс "Инфо-мир" номинация "Оцифрованный мир",2011г] ( [https://picasaweb.google.com/PLenNica/WEB2010201115?feat=directlink#5579410461877978322  Денисова Анна , 4а] - 1место,[https://picasaweb.google.com/PLenNica/WEB2010201115?feat=directlink#5579409456989152770 Заремба Артем, 3в] -2 место,[https://picasaweb.google.com/PLenNica/WEB2010201115?feat=directlink#5579424703536313138 Петрова Анна, 3б] -  2 место)
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%80_2011  Городской конкурс "Инфо-мир" номинация "Оцифрованный мир",2011г] ( [https://picasaweb.google.com/PLenNica/WEB2010201115?feat=directlink#5579410461877978322  Денисова Анна , 4а] - 1место,[https://picasaweb.google.com/PLenNica/WEB2010201115?feat=directlink#5579409456989152770 Заремба Артем, 3в] -2 место,[https://picasaweb.google.com/PLenNica/WEB2010201115?feat=directlink#5579424703536313138 Петрова Анна, 3б] -  2 место)
 
* [http://pravoslav-konkurs.org/partners/index.phtml  Международный детский творческий онлайн-конкурс «Пасха Православная»] 2011г  
 
* [http://pravoslav-konkurs.org/partners/index.phtml  Международный детский творческий онлайн-конкурс «Пасха Православная»] 2011г  
 +
*[https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_584gsmh6sdx&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Марка к 160-летию Самарской губернии], I региональном конкурсе электронных рисунков «Самарская губерния. Путь к успеху» (1 место - Заремба Артем, 4в класс; лауреат -Мокшина Светлана,5б класс), декабрь 2011г
 +
* Региональный конкурс "Снеговики, которые не тают",2011г [https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_592dvcs6dgw&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Работы учащихся]
 +
* [http://www.mir-konkursov.ru/news/show/?nid=54 Всероссийский конкурс компьютерного творчества «IT-drive»], декабрь 2011г - Петрова Анна,4б - 2 место [http://www.youtube.com/watch?v=6BJDHONGaEI за мультик "В лесу родилась елочка..."]
 +
* [http://ya-uznayu-mir.ru/pure_earth_results.html Всероссийский конкурс детских презентаций "Чистая Земля"], январь 2012г - Шилов Дмитрий,3б - 1 место [http://ya-uznayu-mir.ru/shylov_pieso.html Пьезо -школа будущего]
 +
* Областной конкурс "Снеговики, которые не тают"...,январь2012г  - Заремба Артем  - 3 место
 +
* [http://drschool.ru/contests/contest/kit.html Всероссийский игровой конкурс "КИТ-компьютер, информатика, технологии"] 2009,2010,2011г - победители школьного уровня
 +
* [http://good-wish.ru/%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8-%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0-%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BE-%D0%BA/ Международный детский творческий конкурс «Сказки Красивого Сердца» (под эгидой Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО)] март 2012г - Денисова Анна, 5 класс - 1 место (номинация: Экологическая сказка); финал - (номинация: Анимационный ролик)
 +
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%80_2012 Городской конкурс "Инфо-мир" 2012г] <br>
 +
номинации Мульти-Мир: Заремба Артем (4класс) - 1место <br>
 +
номинация Оцифрованный мир: Мокшина Света (5класс) - 2место, Шпак Настя (3класс)-3 место <br>
 +
* Городской конкурс Мультимедийных презентаций "Мир моих увлечений", ноябрь 2012г
 +
Паршина Кристина,1 класс - 1 место
 +
Стахова Катя,1класс - 3 место
 +
* [http://bebras.ru/ Международный конкурс "Бобер"],2012г
 +
[http://bebras.ru/index.php?dir=main&page=results Маркушина Диана (4класс)]- отметка в сертификате "«достигнут хороший результат»"
 +
*[http://артпаника.рф/rezultat.html Всероссийский интернет – конкурс для детей и молодежи: «Принтер на службе у человека»], декабрь 2012г<br />
 +
1 Место: Косихин Арсений  9 лет. (3 класс)
 +
::Сабитова Алина 10лет. (4 класс)
 +
2 Место: Мирончук Дарья 9 лет. (4 класс)
 +
::Мокшина Света 12лет. (6 класс)
 +
3 Место: Кураева Настя 10лет. (4 класс)
 +
::Пашкова Дарья 10лет. (4 класс)
 +
::Фомин Алеша 10лет. (4 класс)
 +
*[http://www.mir-konkursov.ru/news/show/?nid=54 II Всероссийский конкурс компьютерного творчества «IT-drive»], декабрь 2012г - Шилов Дима,4б - 2 место
 +
*[http://drschool.ru/contests/contest/kit.html Всероссийский игровой конкурс "КИТ-компьютер, информатика, технологии"],2012г
 +
Лучшие по городу Тольятти:<br />
 +
3класс (5человек)- Панферова Д, Радаев Е, Кирюхин В, Пономарев Д, Кирюшина М<br />
 +
4класс (6человек)- Баянов И, Лопатин Г, Шилов Д, Иванов А, Павлова Н, Сабитова А
 +
*Городской конкурс "Инфо-мир" 2013г номинации Мульти-Мир: Шилов Дима,4класс - 1место <br>
 +
*[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%BE Городской конкурс "Школьное молоко"]<br>
 +
-[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9B%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%BE номинация логотип программы "Школьное молоко"] - Гришина Саша (4класс) - 3 место, Павлова Настя и  Хлопунова Эвелина (4 класс)  - 3место<br>
 +
-[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2номинация видеоролик о пользе молока и молочных продуктов] - Шилов Дима (4 класс) - 2место
 +
*[http://www.mir-konkursov.ru/news/show/?nid=54 III Всероссийский конкурс компьютерного творчества «IT-drive»], декабрь 2013г - Шилов Дима,5б - 1 место
  
  
 
'''Проекты:'''
 
'''Проекты:'''
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%22_2008 Городской дистанционный проект "Детство без границ", 2008г] ([http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8B%D0%B5_%D0%97%D0%B0%D0%B9%D1%86%D1%8B Команда "Храбрые зайцы"] - 2 место, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B8%D1%89%D0%B5_%28%D0%91%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2_%D0%90%D1%80%D1%82%D1%91%D0%BC%29  Индивидуальный участник Боряев Артём] - 1 место)
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%22_2008 Городской дистанционный проект "Детство без границ", 2008г] ([http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8B%D0%B5_%D0%97%D0%B0%D0%B9%D1%86%D1%8B Команда "Храбрые зайцы"] - 2 место, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B8%D1%89%D0%B5_%28%D0%91%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2_%D0%90%D1%80%D1%82%D1%91%D0%BC%29  Индивидуальный участник Боряев Артём] - 1 место)
−
* Региональный дистанционный конкурс "Край родной в сети и сердце", 2009г (Команда "Храбрые зайцы" - 1место, Индивидуальный участник Боряев Артём - 1 место)
+
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Web-Walk Региональный дистанционный конкурс "Край родной в сети и сердце"], 2009г ([http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D1%86%D1%8B_ID_w115 Команда "Храбрые зайцы"] - 1место, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B8%D1%89%D0%B5_ID_w159 Индивидуальный участник Боряев Артём] - 1 место)
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%22_2009  Городской дистанционный проект "Детство без границ",2009г] ( [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:D017_%D0%94%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0  Команда "Девчата"] - 3 место,  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:D037_%D0%A2%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B8%D1%89%D0%B5  Индивидуальный участник Боряев Артём] - поощрение за лучшую визитку)
 
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%22_2009  Городской дистанционный проект "Детство без границ",2009г] ( [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:D017_%D0%94%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B0  Команда "Девчата"] - 3 место,  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:D037_%D0%A2%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B8%D1%89%D0%B5  Индивидуальный участник Боряев Артём] - поощрение за лучшую визитку)
−
* Городской конкурс проектов для  младших школьников "Эвритошка-2011"  (http://pedsovet.org/index.php?option=com_mtree&task=viewlink&link_id=45250&mosmsg=%D1%EF%E0%F1%E8%E1%EE%2C+%E4%EE%E1%E0%E2%EB%E5%ED%ED%E0%FF+%E2%E0%EC%E8+%E8%ED%F4%EE%F0%EC%E0%F6%E8%FF+%EE%EF%F3%E1%EB%E8%EA%EE%E2%E0%ED%E0. "Мир кодов" - Миннигулова А, Денисова А, 4а - 1место, [https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_225t6gtq5fg&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true "Компьтер и жизнедеятельность человека"] - Боряев А, Харитонов Глеб - лауреаты)
+
* Городской конкурс проектов для  младших школьников "Эвритошка-2011"  ([http://pedsovet.org/index.php?option=com_mtree&task=viewlink&link_id=45273&mosmsg=%D1%EF%E0%F1%E8%E1%EE%2C+%E4%EE%E1%E0%E2%EB%E5%ED%ED%E0%FF+%E2%E0%EC%E8+%E8%ED%F4%EE%F0%EC%E0%F6%E8%FF+%EE%EF%F3%E1%EB%E8%EA%EE%E2%E0%ED%E0. "Мир кодов"] - Миннигулова А, Денисова А, 4а - 1место, [https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_225t6gtq5fg&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true "Компьтер и жизнедеятельность человека"] - Боряев А, Харитонов Глеб - лауреаты)
−
 
+
* [http://www.ecocenter-vg.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=150:-2011&catid=51&Itemid=76 Всероссийский дистанционный проект "Экологический ролик 2011-2012"] - дипломы за активное  участие Денисова Аня, Ракицкая Настя, Петрова Аня)
 +
* Городской конкурс проектов для  младших школьников "Эвритошка-2013"  - Шилов Дима, 4б - 1место
 +
* II Всероссийская заочная научно-практическая конференция «Эрудит», ноябрь2013 - Шилов Дмитрий, 5б - свидетельство активного участника
  
 
'''Публикации:'''
 
'''Публикации:'''
−
* Газета "Ставроша", январь 2011г - 8 работ  учащихся 2-4 классов на тему "В лесу родился снеговик"
+
* [https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_546dmpq4dfx&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Газета "Ставроша", январь 2011г - 8 работ  учащихся 2-4 классов на тему "В лесу родился снеговик"]
−
* Газета "Ставроша", апрель 2011г - 5 работ  учащихся 2-4 классов на тему "Космос"
+
* [https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_555c9fn65cc&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Газета "Ставроша", апрель 2011г - 5 работ  учащихся 2-4 классов на тему "Космос"]
−
* Газета "Ставроша", апрель 2011г - 2 работы учащихся 4 классов на тему "Фразеологизмы"
+
* [https://docs.google.com/leaf?id=0B5plOQI1EKoPM2I4MmUwNDMtNDY0YS00NzIyLThkN2YtYjA0ZTQ4MjMyYWQ3&hl=en_US Газета "Ставроша", апрель 2011г - Сергеев Арсений, 4 класс на тему "Фразеологизмы"]
−
                 
+
*[https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_608fckbhddr&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true  Газета "Ставроша", декабрь 2011г - 7 работ  учащихся 2-4 классов на тему "Снеговики, которые не тают"]
 +
* Педсовет.оrg учебный фильм-презентация [http://pedsovet.org/index.php?option=com_mtree&task=viewlink&link_id=45273&mosmsg=%D1%EF%E0%F1%E8%E1%EE%2C+%E4%EE%E1%E0%E2%EB%E5%ED%ED%E0%FF+%E2%E0%EC%E8+%E8%ED%F4%EE%F0%EC%E0%F6%E8%FF+%EE%EF%F3%E1%EB%E8%EA%EE%E2%E0%ED%E0. Мир кодов"] Миннигулова А, Денисова А, 4 класс, сентябрь 2011г
 +
* Педсовет.org учебный фильм-презентация [http://pedsovet.org/index.php?option=com_mtree&task=viewlink&link_id=45253&mosmsg=%D1%EF%E0%F1%E8%E1%EE%2C+%E4%EE%E1%E0%E2%EB%E5%ED%ED%E0%FF+%E2%E0%EC%E8+%E8%ED%F4%EE%F0%EC%E0%F6%E8%FF+%EE%EF%F3%E1%EB%E8%EA%EE%E2%E0%ED%E0."Компьютер и деятельность человека"] ,Боряев А, Харитонов Г., 4 класс, сентябрь 2011г
 +
* [https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_562fzp8vgg8&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Экспресс-газета начальной школы к дню учителя], 2010г               
 +
* [https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_565c2vzkgc8&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Экспресс-газета начальной школы к Новому году,] 2010г
 +
* [https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_615f5krm7dx&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Экспресс-газета начальной школы к Новому году,] 2011г
 +
* [https://docs.google.com/present/view?id=dpdzbqf_615f5krm7dx&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Экспресс-газета начальной школы к Новому году,] 2012г
 +
* Газета "Ставроша", апрель 2012г - 3 работы учащихся 3-5 класс на тему "Пасха"
 +
 
 +
*Манченко Василиса, 4В класс. [http://ya-uznayu-mir.ru/manchenko_veter.html  Энергия ветра.]
 +
 
 +
*Земцова Елизавета, Петрова Анна, 4Б класс.[http://ya-uznayu-mir.ru/zemcova_petrova_masdar.html Масдар - город будущего.]
 +
 
 +
*Сабитова Алина, 3Г класс. [http://ya-uznayu-mir.ru/sabitova_velobum.html Велосипедный бум в Европе.]
 +
 
 +
*Фадеев Даниил, 4 А класс. [http://ya-uznayu-mir.ru/fadeev_ecodom.html Что такое экодом?]
 +
 
 +
*Сосунова Софья, 4А класс. [http://ya-uznayu-mir.ru/sosunova_horse_police.html Полицейский на коне.]
 +
 
 +
*Ракицкая Анастасия, 4А класс.  [http://ya-uznayu-mir.ru/rakickaya_ecodom.html Что такое экодом?]
 +
 
 +
*Горбанева Валерия,4а [http://ya-uznayu-mir.ru/gorbaneva_ect.html Какой автомобиль самый экологичный?]
 +
 
 +
*Тимофеев Никита, 3Г класс.  [http://ya-uznayu-mir.ru/timofeev_ecodom.html Что такое экодом?]
 +
 
 +
* Газета "Ставроша", июнь 2012г №6 (152) - 4 работы:
 +
#Шилов Дима,3б - "На страже";
 +
#Герасимов Николай,4в - "Сталинградская битва";
 +
#Петрова Аня,4б - "Лето";
 +
#Денисова Аня,5а - "Лесное озеро"
 +
 
 +
* Газета "Ставроша", июль 2012г №7(153) - 4 рисунка Заремба Артема,4в на тему "Бородино"
 +
 
 +
* Диск с работами призеров и финалистов в номинации "Анимационный фильм" в рамках международного  проекта "Я выбираю доброжелательность" под эгидой комиссии Российской Федерации по делам Юнеско - Денисова Аня,5а работа "Девочка и озеро"
 +
 
 +
== 4. '''Эссе "Использование игровых технологий на уроках в начальной школе...''' ==
 +
<big>'''''2011-2012год'''''</big><br />
 +
 
 +
Уважаемые коллеги! Хочется поделиться положительным опытом использования игровых технологий на своих уроках. Последние 5 лет я веду информатику в начальных классах, поэтому мне часто приходится пользоваться игровыми моментами (и совсем не обязательно это компьютерные игры) на уроках. Я считаю, что это способствует активному обучению нового материала,  запоминанию сложных терминов, активизации мыслительной деятельности,  созданию  благоприятной атмосферы в классе,  практическому пониманию темы, а  так же повышению учебной  мотивации, помогают разнообразить учебный процесс, в более доступной форме объяснить сложные темы. Чтобы отследить эффективность  результатов применения  данной технологии, я провожу к концу урока самостоятельную или , практическую  работы, иногда тестирование.  Результаты всегда одинаковы  - 100% обученности и качества.
 +
 
 +
Приведу пример по конкретной теме.
 +
 
 +
Например,  «Кодирование информации»  есть  и во 2, и в 3 и даже в 4 классах.  Для объяснения темы  я использую фильм – презентацию «Мир кодов», сделанный моими ученицами в рамках одноименного проекта. Фильм построен в форме путешествия на машине времени с посещением Древнего мира, Средневековья и Современного мира. Он озвучен и адаптирован для учащихся начальных классов.  Дети с интересом смотрят его, а после просмотра  активно включаются в обсуждение.  Для закрепления и повторения темы использую игру-соревнование  «Шифровальщик».  Для этого разбиваю детей на малые группы (3-4человека). Каждой группе даю зашифровать абсолютно одинаковые слова, но с  помощью кубиков «Мир кодов» ребятам достается своя кодировочная таблица.  Готовые ответы вносятся на интерактивную доску, для проверки  снимается «шторка» с готовых правильных ответов. Чья группа быстрее и правильно зашифрует слова, та и победила. Стимулом являются оценки, а главное, первыми внести данные на интерактивную доску. Используя игровую технологию на этих уроков, я ставила целью: как можно доступнее познакомить учащихся  с новым действием – кодированием информации.  В результате моя цель достигнута. Подтверждением является успешное выполнение заданий, 100% выполнение  самостоятельной работы и заданий в рабочих тетрадях, а главное активность и интерес к предмету у детей.
 +
*[http://informatiki.tgl.net.ru/go/url=http:/pedsovet.org/index.php?option=com_mtree&task=viewlink&link_id=45273&mosmsg=%D1%EF%E0%F1%E8%E1%EE%2C+%E4%EE%E1%E0%E2%EB%E5%ED%ED%E0%FF+%E2%E0%EC%E8+%E8%ED%F4%EE%F0%EC%E0%F6%E8%FF+%EE%EF%F3%E1%EB%E8%EA%EE%E2%E0%ED%E0.  Презентация " Мир кодов"]
 +
*[http://informatiki.tgl.net.ru/go/url=https:/docs.google.com/document/d/1CR-i70esCtC82d_F8LQfVLl-7410A2DAamDqzQb_ZMQ/edit?hl=en_US  Игра "Шифровальщик"]
 +
*[http://informatiki.tgl.net.ru/go/url=https:/docs.google.com/document/d/1hNX2avgtVVdYx0b6InQ-_JwlR1BV7PDmPWJNjTQ2KZw/edit?hl=en_US  Кодировочные таблицы для кубиков]
 +
 
 +
Хочется обратить внимание на то, что дети младшего школьного возраста , в силу своих возрастных и психологических особенностей, легко увлекаются игрой и трудно из неё выходят. Имея огромный педагогический опыт, я стараюсь четко рассчитать временные рамки и учесть на каком этапе урока их использовать, поэтому трудностей  с игровыми моментами не испытываю и отрицательного опыта не имею.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<big>'''''2012-2013год'''''</big><br />
 +
Прошел ровно год с написания  эссе об игровых технологиях. Моё мнение не изменилась. Я по-прежнему считаю, что игровые технологии помогают процессу обучения, тем более, учащихся начальной школы. Скажу больше, для меня этот год был более чем  плодотворным в данном  направлении. Я активно применяла  в процессе обучения интерактивную доску.  Уважаемые коллеги, моему восторгу нет предела! Всё время задаюсь вопросом, как я раньше без неё справлялась? Ведь, это  уникальная возможность сочетания компьютерных и традиционных методов организации учебной деятельности: с её помощью  можно работать практически с любым имеющимся программным обеспечением и одновременно реализовать различные приемы индивидуальной и коллективной, публичной ("ответ у доски") работы учащихся.
 +
Доской  можно управлять прикосновением пальцев, что позволяет работать без специальных инструментов и знаний, писать и рисовать виртуальными красками. Дети воспринимают работу на доске как игру, на самом же деле идет процесс обучения. <br />
 +
 
 +
Одна проблема все же имеется (может, я и повторяюсь). Дети младшего школьного возраста слишком увлекаются, их трудно вернуть из игры. Они начинают путать рамки игры и серьезности. Поэтому надо всегда чувствовать эту грань, четко распределить время  и вовремя остановить столь увлекательный процесс.<br />
 +
 
 +
'''''РS:''''' Хочется поделиться ещё одним открытием, которое я сделала для себя.
 +
Это конструктор тестов PowerPoint, автор Комаровский Анатолий Николаевич. Поверьте, это прекрасное подспорье для игровых технологий на уроке. Пользуясь шаблонами, можно сделать не только тест с единичным и множественными вариантами ответов, а также  использовать идею перемещения объектов в режиме демонстрации, предложенную  Гансом Хофманом. Мы пошли ещё дальше, на основе конструктора с учеником 2 класса сделали игру по энергосбережению.
 +
 
 +
Так как у нас семинар для учителей начальных классов,думаю целесообразнее представить вашему вниманию мультимедиа урок по русскому языку в 3 классе на тему "Непроизносимые согласные в корне слова". Этот урок был разработан творческой группой ('''я''' - ''учитель информатики'', [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0 Бабенко С.В]- ''учитель начальных классов'' и [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BE Науминко Н.В.] ''- учитель начальных классов'') и выставлен на международный конкурс, где получил высокую  оценку. В нем широко используются игровые технологии. Например, в презентации (сопровождающей урок), дети отправляются в путешествие по карте, где встречаются с вулканом шипящих, болотом непарных, королевством удвоенных и пропастью непроизносимых согласных. Разгадывая электронный кроссворд, ребята найдут ключевое слово. А пройдя электронный тест, получат оценку, поставленную компьютером.
 +
 
 +
*[http://moi-mummi.ru/load/predmety_nachalnoj_shkoly/russkij_jazyk/neproiznosimye_soglasnye_v_korne_slova_bukva_quot_neslyshimka_quot/10-1-0-5133 Мультимедиа урок "Непроизносимые согласные в корне слова" (Буква-неслышимка) ]
 +
 
  
 
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
 
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
Строка 110: Строка 259:
  
 
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]
 
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]
 +
 +
[[Категория:Педагоги]]

Текущая версия на 15:10, 9 октября 2015

Logo vibor small levo.png
Фото Боряева mage.jpg

...Всё возможно,..
просто на невозможное
требуется чуть больше времени.




Содержание

1. И это все обо мне...

ФИО : Боряева Наталья Валериевна


Образование: высшее (Тольяттинский филиал Самарского Государственного педагогического университета,1993г)


Место работы: МБУ лицей № 19 г.о.Тольятти, Самарский регион

Должность: учитель математики и информатики

Педагогический стаж: 25года

Профессиональная категория: высшая


Область профессиональных интересов:

  • применение инновационных технологий в обучении;
  • дистанционные образовательные олимпиады,проекты и конкурсы


Хобби: пилотирование вертолета, прыжки с парашютом, альпинизм


Награды и достижения:

  • Грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти за профессиональное педагогическое мастерство,обеспечившее высокие результаты школьников в городском дистанционном образовательном проекте "Детство без границ" 2008г
  • Благодарственное письмо Департамента образования мэрии г.о. Тольятти за профессиональное педагогическое мастерство,обеспечившее высокие результаты школьников в городском дистанционном образовательном проекте "Детство без границ" 2009г
  • Благодарственнное письмо Департамента образования мэрии г.о. Тольятти за профессиональное педагогическое мастерство,обеспечившее высокие результаты школьников в региональный дистанционный образовательном проекте Web-Walk "Край родной в сети и сердце",2009г
  • Благодарственное письмо музея Алабина города Самары за организацию и активное участие в конкурсе компьютерного рисунка на тему "В лесу родилось...", 2011г
  • Благодарственное письмо от оргкомитета городского конкурса проектов младших школьников "Эвритошка-2011" за эффективную подготовку и участие младших школьников в конкурсе "Эвритошка-2011".
  • Грамота Президиума Центральной районной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ г.Тольятти за активное участие в выставке декоративно-прикладного творчества среди работников образования, 2011
  • Знак "Народный выбор -2011" и доска почета "Народное признание-2011" в городском конкурсе электронных портфолио
  • Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в интеллектуальной и творческой деятельности школьников (I Всероссийский конкурс компьютерного творчества "IT-drive"), декабрь 2011г
  • Доска почета сетевого сообщества информатиков Тольятти
  • Благодарность за активное участие в творческой деятельности школьников и за успешную подготовку учащихся к конкурсу детских презентаций "Чистая Земля", посвященному альтернативной энергетике. январь 2012г (Всероссийский конкурс)
  • Благодарность за профессиональное педагогическое мастерство,обеспечивающее высокие результаты школьников в межрегиональной обучающей олимпиаде для начальных классов "Нескучная зима", февраль 2012
  • Грамота министерства образования Самарской области , октябрь 2012г.
  • Благодарственное письмо Всероссийский конкурс "КИТ - компьютер, информатика, технологии" за активное участие в организации и проведении конкурса, ноябрь 2012
  • Почетная грамота школьному организатору за активное участие в подготовке и проведении Международного конкурса по информатике "Бобёр-2012"
  • Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в организации интеллектуальной и творческой деятельности школьников (II Всероссийский конкурс компьютерного творчества "IT-drive"), декабрь 2012г
  • Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в организации интеллектуальной и творческой деятельности школьников (III Всероссийский конкурс компьютерного творчества "IT-drive"), декабрь 2013г



Сведения о повышении квалификации:

  • Курсы повышения квалификации "Содержание и методика преподавания информатики и ИКТ"
  • Курсы повышения квалификации "Основы проектной деятельности"
  • Курсы по именным образовательным чекам.
  • Курсы по программе Intel "Обучение для будущего"
  • Курсы по программе "Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития педагогов"


Контактные данные:

  • Электронный адрес: natvalbor1@rambler.ru
  • ICQ: 378412694

2. Моя активность

Профессиональные конкурсы:

Семинары:


Публикации:

  • Открытый урок на тему: "Что мы знаем о компьютере?" стр.32 альманаха "Образовательный калейдоскоп" №2(10)

Координатор конкурсов,олимпиад,проектов, игр:

3. Достижения моих учеников

Олимпиады:


Конкурсы:

номинации Мульти-Мир: Заремба Артем (4класс) - 1место
номинация Оцифрованный мир: Мокшина Света (5класс) - 2место, Шпак Настя (3класс)-3 место

  • Городской конкурс Мультимедийных презентаций "Мир моих увлечений", ноябрь 2012г

Паршина Кристина,1 класс - 1 место Стахова Катя,1класс - 3 место

Маркушина Диана (4класс)- отметка в сертификате "«достигнут хороший результат»"

1 Место: Косихин Арсений 9 лет. (3 класс)

Сабитова Алина 10лет. (4 класс)

2 Место: Мирончук Дарья 9 лет. (4 класс)

Мокшина Света 12лет. (6 класс)

3 Место: Кураева Настя 10лет. (4 класс)

Пашкова Дарья 10лет. (4 класс)
Фомин Алеша 10лет. (4 класс)

Лучшие по городу Тольятти:
3класс (5человек)- Панферова Д, Радаев Е, Кирюхин В, Пономарев Д, Кирюшина М
4класс (6человек)- Баянов И, Лопатин Г, Шилов Д, Иванов А, Павлова Н, Сабитова А

-номинация логотип программы "Школьное молоко" - Гришина Саша (4класс) - 3 место, Павлова Настя и Хлопунова Эвелина (4 класс) - 3место
-видеоролик о пользе молока и молочных продуктов - Шилов Дима (4 класс) - 2место


Проекты:

Публикации:

  • Газета "Ставроша", июнь 2012г №6 (152) - 4 работы:
  1. Шилов Дима,3б - "На страже";
  2. Герасимов Николай,4в - "Сталинградская битва";
  3. Петрова Аня,4б - "Лето";
  4. Денисова Аня,5а - "Лесное озеро"
  • Газета "Ставроша", июль 2012г №7(153) - 4 рисунка Заремба Артема,4в на тему "Бородино"
  • Диск с работами призеров и финалистов в номинации "Анимационный фильм" в рамках международного проекта "Я выбираю доброжелательность" под эгидой комиссии Российской Федерации по делам Юнеско - Денисова Аня,5а работа "Девочка и озеро"

4. Эссе "Использование игровых технологий на уроках в начальной школе...

2011-2012год

Уважаемые коллеги! Хочется поделиться положительным опытом использования игровых технологий на своих уроках. Последние 5 лет я веду информатику в начальных классах, поэтому мне часто приходится пользоваться игровыми моментами (и совсем не обязательно это компьютерные игры) на уроках. Я считаю, что это способствует активному обучению нового материала, запоминанию сложных терминов, активизации мыслительной деятельности, созданию благоприятной атмосферы в классе, практическому пониманию темы, а так же повышению учебной мотивации, помогают разнообразить учебный процесс, в более доступной форме объяснить сложные темы. Чтобы отследить эффективность результатов применения данной технологии, я провожу к концу урока самостоятельную или , практическую работы, иногда тестирование. Результаты всегда одинаковы - 100% обученности и качества.

Приведу пример по конкретной теме.

Например, «Кодирование информации» есть и во 2, и в 3 и даже в 4 классах. Для объяснения темы я использую фильм – презентацию «Мир кодов», сделанный моими ученицами в рамках одноименного проекта. Фильм построен в форме путешествия на машине времени с посещением Древнего мира, Средневековья и Современного мира. Он озвучен и адаптирован для учащихся начальных классов. Дети с интересом смотрят его, а после просмотра активно включаются в обсуждение. Для закрепления и повторения темы использую игру-соревнование «Шифровальщик». Для этого разбиваю детей на малые группы (3-4человека). Каждой группе даю зашифровать абсолютно одинаковые слова, но с помощью кубиков «Мир кодов» ребятам достается своя кодировочная таблица. Готовые ответы вносятся на интерактивную доску, для проверки снимается «шторка» с готовых правильных ответов. Чья группа быстрее и правильно зашифрует слова, та и победила. Стимулом являются оценки, а главное, первыми внести данные на интерактивную доску. Используя игровую технологию на этих уроков, я ставила целью: как можно доступнее познакомить учащихся с новым действием – кодированием информации. В результате моя цель достигнута. Подтверждением является успешное выполнение заданий, 100% выполнение самостоятельной работы и заданий в рабочих тетрадях, а главное активность и интерес к предмету у детей.

Хочется обратить внимание на то, что дети младшего школьного возраста , в силу своих возрастных и психологических особенностей, легко увлекаются игрой и трудно из неё выходят. Имея огромный педагогический опыт, я стараюсь четко рассчитать временные рамки и учесть на каком этапе урока их использовать, поэтому трудностей с игровыми моментами не испытываю и отрицательного опыта не имею.


2012-2013год
Прошел ровно год с написания эссе об игровых технологиях. Моё мнение не изменилась. Я по-прежнему считаю, что игровые технологии помогают процессу обучения, тем более, учащихся начальной школы. Скажу больше, для меня этот год был более чем плодотворным в данном направлении. Я активно применяла в процессе обучения интерактивную доску. Уважаемые коллеги, моему восторгу нет предела! Всё время задаюсь вопросом, как я раньше без неё справлялась? Ведь, это уникальная возможность сочетания компьютерных и традиционных методов организации учебной деятельности: с её помощью можно работать практически с любым имеющимся программным обеспечением и одновременно реализовать различные приемы индивидуальной и коллективной, публичной ("ответ у доски") работы учащихся. Доской можно управлять прикосновением пальцев, что позволяет работать без специальных инструментов и знаний, писать и рисовать виртуальными красками. Дети воспринимают работу на доске как игру, на самом же деле идет процесс обучения.

Одна проблема все же имеется (может, я и повторяюсь). Дети младшего школьного возраста слишком увлекаются, их трудно вернуть из игры. Они начинают путать рамки игры и серьезности. Поэтому надо всегда чувствовать эту грань, четко распределить время и вовремя остановить столь увлекательный процесс.

РS: Хочется поделиться ещё одним открытием, которое я сделала для себя. Это конструктор тестов PowerPoint, автор Комаровский Анатолий Николаевич. Поверьте, это прекрасное подспорье для игровых технологий на уроке. Пользуясь шаблонами, можно сделать не только тест с единичным и множественными вариантами ответов, а также использовать идею перемещения объектов в режиме демонстрации, предложенную Гансом Хофманом. Мы пошли ещё дальше, на основе конструктора с учеником 2 класса сделали игру по энергосбережению.

Так как у нас семинар для учителей начальных классов,думаю целесообразнее представить вашему вниманию мультимедиа урок по русскому языку в 3 классе на тему "Непроизносимые согласные в корне слова". Этот урок был разработан творческой группой (я - учитель информатики, Бабенко С.В- учитель начальных классов и Науминко Н.В. - учитель начальных классов) и выставлен на международный конкурс, где получил высокую оценку. В нем широко используются игровые технологии. Например, в презентации (сопровождающей урок), дети отправляются в путешествие по карте, где встречаются с вулканом шипящих, болотом непарных, королевством удвоенных и пропастью непроизносимых согласных. Разгадывая электронный кроссворд, ребята найдут ключевое слово. А пройдя электронный тест, получат оценку, поставленную компьютером.

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&oldid=418624»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/