Обучающий тур команды IDz2011-018 Айсберг знаний

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 58 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
[[Участник:IDz2011-018 Айсберг знаний]]
 +
 
<div style="background-color:Lavender ">[[Изображение:снежинка я.gif|right]][[Изображение:снежинка я.gif|left]]<center color="MediumBlue"><span style="color:#0000CD">'''''Думали мы, думали...'''''
 
<div style="background-color:Lavender ">[[Изображение:снежинка я.gif|right]][[Изображение:снежинка я.gif|left]]<center color="MediumBlue"><span style="color:#0000CD">'''''Думали мы, думали...'''''
  
Строка 7: Строка 9:
 
'''''Активно поддержите!'''''</span>.
 
'''''Активно поддержите!'''''</span>.
  
−
'''''Получив задания, мы решили использовать их для проведения беспроигрышной математической лотереи, которую назвали "МЕРНАЯ ЛОЖКА ИЛИ ЧУВСТВО МЕРЫ"!'''''
 
  
−
'''''Ведь получить выигрыш всегда приятно, особенно в канун НОВОГОДНИХ ПРАЗДНИКОВ. К участию в лотерее мы привлекли не только членов команд, но и одноклассников.'''''
+
<span style="color:Black">'''''Получив задания, мы решили использовать их для проведения беспроигрышной математической лотереи, которую назвали'''''
 +
 
 +
'''''"МЕРНАЯ ЛОЖКА ИЛИ ЧУВСТВО МЕРЫ"!'''''</span>.
 +
 
 +
<span style="color:Black">'''''Ведь получить выигрыш всегда приятно, особенно в канун НОВОГОДНИХ ПРАЗДНИКОВ. К участию в лотерее мы привлекли не только членов команд, но и одноклассников.'''''</span>.
 +
 
  
 
<span style="color:#0000CD">'''''Вот как это было...'''''</span>.
 
<span style="color:#0000CD">'''''Вот как это было...'''''</span>.
 +
  
 
'''''Чтобы спорилось нужное дело,'''''
 
'''''Чтобы спорилось нужное дело,'''''
Строка 29: Строка 36:
 
'''''Никогда не давались легко.'''''
 
'''''Никогда не давались легко.'''''
  
−
'''''Лотерея получилась у нас не простая, а лотерея-соревнование. В ней участвовали две команды.'''''
 
  
 +
<span style="color:Black">'''''Лотерея получилась у нас не простая, а лотерея-соревнование. В ней участвовали две команды.'''''</span>.
  
−
'''''Вот команда «Треугольник»'''''
+
 
 +
'''''Вот команда «Треугольник».'''''
  
 
'''''Пусть узнает каждый школьник,'''''
 
'''''Пусть узнает каждый школьник,'''''
Строка 45: Строка 53:
 
'''''Разошлась уже молва.'''''
 
'''''Разошлась уже молва.'''''
  
−
'''''Называется «Квадрат»'''''
+
'''''Называется «Квадрат»,'''''
  
 
'''''Им любой ученый рад!'''''
 
'''''Им любой ученый рад!'''''
  
−
'''''Ну а задания, прямо скажем, ого-го! Некоторые мы, конечно, как орешки щёлкали, а над другими попотеть пришлось. '''''
 
  
−
'''''Не смотрите, что на улице ЗИМА, а нам жарко и совсем НЕСКУЧНО!'''''
+
<span style="color:Black">'''''Ну а задания, прямо скажем, ого-го! Некоторые мы, конечно, как орешки щёлкали, а над другими попотеть пришлось. '''''
 +
 
 +
<span style="color:Black">'''''Не смотрите, что на улице ЗИМА, а нам жарко и совсем НЕСКУЧНО!'''''</span>.
  
  
Строка 85: Строка 94:
  
  
 +
<span style="color:Black">'''''Наша лотерея оказалась действительно беспроигрышной. Каждый из нас узнал что-то новое. А многие так заинтересовались'''''
  
−
'''''Наша лотерея оказалась действительно беспроигрышной. Каждый из нас узнал что-то новое. А многие так заинтересовались'''''  
+
<span style="color:Black">'''''старинными единицами измерения, что решили продолжить своё исследование. Результаты этой работы мы представим в творческом '''''
 +
 
 +
<span style="color:Black">'''''конкурсе. А ещё постараемся провести такую лотерею с ребятами из других классов.'''''</span>.
 +
 +
 
 +
'''''Но это уже совсем другая история...'''''[[Изображение:Снежин.я.gif.gif]]
 +
 
 +
 
 +
----
 +
'''''РЕЗУЛЬТАТЫ КОНКУРСА "РИСУЕМ ВСЕЙ СЕМЬЁЙ"'''''
 +
 
 +
<span style="color:Black">'''''Почтеннейшая публика!<br>
 +
'''''Кто получил дырку от бублика?'''''<br>
 +
'''''-Тот, кто меры не учил,'''''<br>
 +
'''''Тот и дырку получил.'''''<br>
 +
'''''Или скромничал без меры,'''''<br>
 +
'''''При себе держал примеры.'''''<br>
 +
'''''А надо было делиться!'''''
 +
 
 +
<span style="color:Black">'''''Мы старинные мерки изучали,'''''<br>
 +
'''''Дырок никаких не получали,'''''<br>
 +
'''''Результатами с вами хотим поделиться,'''''<br>
 +
'''''Пусть обмен знаниями состоится!'''''
 +
 
 +
 
 +
[[Изображение:Пядь яя.JPG|left]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
'''''Будь ты хоть семи пядей во лбу.'''''<br>
 +
'''''Но науки надо изучать,'''''<br>
 +
'''''На потом не оставлять,'''''<br>
 +
'''''Да пятёрки получать!'''''
  
−
'''''старинными единицами измерения, что решили продолжить своё исследование. Результаты этой работы мы представим в творческом '''''
 
  
−
'''''конкурсе. А ещё постараемся провести такую лотерею с ребятами из других классов.'''''
 
 
   
 
   
 +
<span style="color:Black">Эта работа - результат творческого поиска<br>
 +
Симдянова Богдана и его родителей.<br>
 +
Папа вспомнил фразеологический оборот,<br>
 +
а мама и Богдан образно перенесли его на бумагу.<br></span>.
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
[[Изображение:Сажень яя.JPG|right]]
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
'''''"Косая сажень в плечах"-'''''<br>
 +
'''''Говорят так о силачах.'''''<br>
 +
'''''О тех, кто могуч да лицом пригож,'''''<br>
 +
'''''Куда ни глянь, везде хорош! '''''
 +
 +
 +
 +
 +
<span style="color:Black">Работала семья Воробьёвых. Мама вместе с бабушкой подобрали фразеологический оборот, папа выполнил набросок. А я, Воробьёва Аня, старательно раскрасила.</span>.
 +
 +
 +
 +
 +
 +</