Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Naide (обсуждение | вклад) (→Материалы участников семинара) |
(→Материалы участников семинара) |
||
| (не показаны 232 промежуточные версии 25 участников) | |||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
!width=10%| Сервис | !width=10%| Сервис | ||
!width=15%| Ссылка на ресурс | !width=15%| Ссылка на ресурс | ||
| − | !width= | + | !width=30%| Методическая цель |
| − | !width= | + | !width=20%| Задание для учащихся |
!width=10%| Народное голосование | !width=10%| Народное голосование | ||
|- | |- | ||
| Строка 59: | Строка 59: | ||
| | | | ||
документы Google | документы Google | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| | | | ||
| − | + | * [https://docs.google.com/document/d/1Uf8s87H20nuWtEDWKaWL_dP_a84t1U9DeJ0BcVrJYsw/edit?usp=sharing документ1] | |
| + | * [https://docs.google.com/document/d/1jya5YDtQO2eKWK_YFrDDBaV2Abav6_aI4VsDV31CxOo/edit?usp=sharing документ2] | ||
| | | | ||
| − | + | * Работа с Web страницами "Безопасный Интернет" | |
| − | + | * Работа в группах,совместное выполнение работы | |
| − | * | + | |
| | | | ||
| − | ... | + | * [https://docs.google.com/document/d/1d7S2kZW1Rma9aSZSQI9SEIQX5OamRMOdMiFPzq17NVo/edit?usp=sharing Задание] |
| + | * [https://docs.google.com/document/d/1JQUjHUMTIOVnwc7jvs0C_1NKxT7zNu1l33ic7iYziXc/edit?usp=sharing инструкция для учащихся] | ||
| + | | | ||
| + | [[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Шишигина Ю.В.]] | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
2. [[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]] | 2. [[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]] | ||
| | | | ||
| − | + | [http://www.glogster.com/ glogster] | |
| | | | ||
| − | + | [http://elenashidlovska.edu.glogster.com/34901032 Шаблон для учащихся размещается в проекте каждой группы, он имеет такой вид] | |
| − | + | ||
| | | | ||
| − | + | Повторение и закрепление пройденного на предыдущем уроке материала, приобретение навыков работы с технологиями Web 2.0, формирование навыков работы в команде. | |
| | | | ||
| − | + | Задание и инструкция для учащихся представлены [https://docs.google.com/document/d/1ybjuefe_wI37sqI3rB1YTNw9T2nTfoLM-jcM0rC9AGg/edit?usp=sharing в документе] | |
| − | https://docs.google.com/document/d/1ybjuefe_wI37sqI3rB1YTNw9T2nTfoLM-jcM0rC9AGg/edit?usp=sharing | + | Класс разбивается на группы по 3-4 человека, для каждой группы создан свой проект, над которым они работают, в процессе работы учащиеся не могут просматривать работы других групп. В работе они используют совместный документ Google, в котором они разместили свои домашние работы. |
| | | | ||
| − | ... | + | [[Изображение:Star.gif|Кондратьева Т.С.]][[Изображение:Star.gif|Пантелюк П. А.]] |
|- | |- | ||
| | | | ||
3. [[Участник:Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]] | 3. [[Участник:Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]] | ||
| − | + | | | |
документы Google, stixy.com | документы Google, stixy.com | ||
| | | | ||
| − | + | * [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример задания для одного ученика] | |
| − | Пример | + | * [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример ответа одного ученика] |
| − | + | * [https://docs.google.com/presentation/d/1bd9-G6SQrIdc5xhNIxBJkdaHXPCJ-X2Nl9f601Mzd20/edit#slide=id.p Совместная презентация] | |
| | | | ||
Активизация мыслительной деятельности учащихся при повторении и закреплении знаний по теме «Интернет и безопасность» с применений технологий Web 2.0 | Активизация мыслительной деятельности учащихся при повторении и закреплении знаний по теме «Интернет и безопасность» с применений технологий Web 2.0 | ||
| | | | ||
| − | + | [https://docs.google.com/document/d/1jtUphJPETRzqdbQ3QhTvTCiFGJwOR69E-TUv8qoY2i0/edit Задания для учащихся] | |
| | | | ||
| − | ... | + | [[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]][[Изображение:Star.gif|Петрова Марина Юрьевна]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]] |
|- | |- | ||
| − | |||
| − | |||
| | | | ||
| − | . | + | 4. [[Участник:Гусельникова Евгения Владимировна|Гусельникова Евгения Владимировна]] |
| | | | ||
| − | + | Stixy | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| | | | ||
| − | .. | + | * [http://www.stixy.com/guest/268278 Шаблон для работы учащихся] |
| + | * [http://www.stixy.com/guest/268946 Итог коллективной работы] | ||
| | | | ||
| − | ... | + | Знакомство с сервисом Stixy. Закрепление правил безопасной работы в сети Интернет. Развитие навыков групповой работы. |
| + | | | ||
| + | [http://ru.calameo.com/read/002208232dc3fbfc4eaa9 Задание для учащихся] | ||
| + | | | ||
| + | [[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]][[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]] | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 5. | + | 5.[[Участник:Татьяна Куликова|Куликова Татьяна Александровна]] |
| − | + | ||
| − | + | ||
| | | | ||
| − | + | Документы Google | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| | | | ||
| − | ... | + | * [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU Задание "ЗА" и "ПРОТИВ"] |
| + | * [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I Задание "ЧЕМ ОПАСЕН ИНТЕРНЕТ"] | ||
| + | | | ||
| + | Методические цели использования данных ресурсов - это закрепление навыков работы над совместными документами (Гугл документ и Гугл Рисунок), формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся. | ||
| | | | ||
| − | ... | + | * [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU задание 1] |
| + | * [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I задание 2] | ||
| + | * [https://sites.google.com/site/ucebnyjsajtbezopasnyjinternet/home сайт для размещения итоговой работы] | ||
| + | | | ||
| + | [[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]][[Изображение:Star.gif|Березина Г.Н.]] | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 6. | + | 6. [[Участник:Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]] |
| | | | ||
| − | + | документы Google | |
| | | | ||
| − | + | [https://docs.google.com/presentation/d/1Qrf_WxDNmNCLDvTFfjvY7_GGpx-UiHfo0eeoKeOv6fo/edit?hl=ru#slide=id.p Пример совместной презентации] | |
| − | + | ||
| | | | ||
| − | + | Активизация мыслительной деятельности учащихся средствами сетевого взаимодействия | |
| | | | ||
| − | .. | + | [https://docs.google.com/document/d/1juLtPSiRr81WVjM5KQtQ7M-thtoLUsaKqzrcLGrclP4/edit?hl=ru Задания для учащихся] |
| | | | ||
| − | ... | + | [[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Пантелюк П. А.]] |
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 7. | + | 7. [[Участник:Зеленов Борис Александрович|Зеленов Борис Александрович]] |
| | | | ||
| − | + | * документы Google | |
| + | * stixy | ||
| + | * studystack | ||
| + | * cacoo | ||
| | | | ||
| − | * ... | + | * [https://docs.google.com docs.google.com] |
| − | * ... | + | * [http://www.stixy.com stixy] |
| + | * [http://www.studystack.com studystack] | ||
| + | * [https://cacoo.com cacoo] | ||
| | | | ||
| − | + | 1.Проверка знаний, полученных на уроке. <br /> | |
| + | 2.Работа в группах, совместное выполнение работы, анализирование данных учащимися. Оценивание других учащихся.<br /> | ||
| + | 3.Закрепление изученного на уроке.<br /> | ||
| + | 4.Активизация мыслительной деятельности во внеурочное время. Формирование навыков построения классификаций. | ||
| | | | ||
| − | ... | + | * Выполните [http://www.bzfar.net/load/interaktivnoe_zadanie_k_uroku_quot_setevye_ugrozy_quot/23-1-0-466 Тест соответствий], |
| + | * затем [https://docs.google.com/forms/d/1PIFF4zrtdD4UdQ3jes_8sjDYPnqfz4lnGxVOdO-_AtQ/viewform Задание для учащихся] | ||
| + | * [https://cacoo.com/diagrams/ka9jxpvmIRLBRMV0 Задание для группы учащихся] | ||
| + | * [http://www.stixy.com/guest/269610 Творческое задание, работа в группах] | ||
| | | | ||
| − | ... | + | [[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]][[Изображение:Star.gif|Кведорелис Н.Б.]] |
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 8. | + | 8. [[Участник:Шишигина Юлия Владимировна|Шишигина Юлия Владимировна]] |
| − | + | ||
| − | + | ||
| | | | ||
| − | + | wikiwall | |
| − | * . | + | | |
| + | * [http://wikiwall.ru wikiwall] | ||
| | | | ||
| − | + | 1. Формирование чувства ответственности при работе в группах.<br /> | |
| + | 2. Закрепление полученных знаний на уроке при использовании wikiwall. | ||
| | | | ||
| − | . | + | [http://wikiwall.ru/wall/7b5d53eaa746f59440ab896deb3df481 Создание стенгазеты (примерные задания для учащихся] |
| + | |||
| | | | ||
| − | ... | + | [[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]][[Изображение:Star.gif|Пантелюк П. А.]][[Изображение:Star.gif|Березина Г.Н.]] |
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 9. | + | 9. [[Участник:Татьяна Балышкова|Татьяна Балышкова]] |
| | | | ||
| − | ... | + | * [http://www.stixy.com/ stixy] |
| + | * [https://cacoo.com/ cacoo] | ||
| + | * [http://wikiwall.ru/ wikiwall] | ||
| + | * [http://edu.glogster.com/ glogster] | ||
| | | | ||
| − | * ... | + | * [http://www.stixy.com/ stixy] |
| − | * ... | + | * [https://cacoo.com/ cacoo] |
| + | * [http://wikiwall.ru/ wikiwall] | ||
| + | * [http://tanjanjel.edu.glogster.com/school Безопасный интернет в glogster] | ||
| | | | ||
С какой целью предлагается задание детям? | С какой целью предлагается задание детям? | ||
| + | * Старшеклассникам знание законов | ||
| + | * Знание законов старшеклассникам | ||
| + | * Младшеклассникам "Что такое интернет" | ||
| | | | ||
| − | ... | + | * [http://www.stixy.com/guest/269663 1 документ] |
| + | * [https://cacoo.com/diagrams/3kZFDQ8F66mOZ9lx 2 документ] | ||
| + | * [http://wikiwall.ru/wall/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3?discuss=http://http://detionline.com/mts/game 3 документ] | ||
| + | * [http://tanjanjel.edu.glogster.com/school 4 документ] | ||
| | | | ||
| − | ... | + | [[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Куликова Т.А.]] [[Изображение:Star.gif|Шишигина Ю.В.]] |
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 10. | + | 10. [[Участник:Светлана Бритвина|Бритвина Светлана Олеговна]] |
| | | | ||
| − | + | Stixy | |
| | | | ||
| − | * .. | + | * [http://www.stixy.com/ Stixy] |
| − | + | ||
| | | | ||
| − | + | *Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0. | |
| + | *Формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся. | ||
| | | | ||
| − | ... | + | *[http://www.stixy.com/guest/269726 Совместная стенгазета "Дети современности"] |
| − | + | *[https://docs.google.com/document/d/1411FG0zSLVYtdK2Ezf6E0129bWzzkbw6t_Wnf8edb1Q/edit?usp=sharing Инструкция для учащихся] | |
| − | ... | + | | |
| + | [[Изображение:Star.gif|Кондратьева Т.С.]][[Изображение:Star.gif|Гусельникова Е.В.]][[Изображение:Star.gif|Тютина Г.Г.]] | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 11. | + | 11. [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]] |
| + | | Можно использовать любой из сервисов создания интеллектуальных карт: | ||
| + | * [http://www.mindmeister.com/ mindmeister] | ||
| + | * [http://bubbl.us/ bubbl] | ||
| + | * [http://mind42.com/ mind42] | ||
| + | * [http://www.comapping.com/ comapping] | ||
| + | * [http://www.mindomo.com/ mindomo] | ||
| + | * [https://cacoo.com/ cacoo] | ||
| | | | ||
| − | .. | + | Заготовки для учащихся: |
| − | + | * [http://www.mindmeister.com/274300185/_ Группа 1: "Классификация вирусов"] | |
| − | * .. | + | * [http://www.mindmeister.com/274298681/_ Группа 2: "Способы борьбы с сетевыми угрозами"] |
| − | * .. | + | ''Пример готовой работы учащихся:'' |
| + | * [http://www.mindmeister.com/274344946/_ Способы борьбы с сетевыми угрозами] | ||
| | | | ||
| − | + | # Формирование навыков построения классификаций. | |
| + | # Формирование коммуникативных навыков работы. | ||
| + | # Формирование умения анализировать данные. | ||
| + | # Развитие самостоятельности мышления. | ||
| | | | ||
| − | .. | + | * [https://docs.google.com/document/d/16nui87p2ThmScu0z0tid78hMUEJHvco7nRZKpR7pWBc/edit?usp=sharing Задание для учащихся] |
| + | * [https://docs.google.com/document/d/1e6l8zgUGIK5-cBNu_T4ZqoyNLnDQ35HuQhKtBWWPLjk/edit?usp=sharing Рекомендации по организации и выполнению задания]<br><br> | ||
| + | Раздаточный материал для выполнения задания: | ||
| + | * [https://docs.google.com/document/d/1ujIydbUkG70T_wI7--DEmSKEnA7PaWGMK1PE9_FkkPw/edit?usp=sharing "Классификация вирусов"] | ||
| + | * [https://docs.google.com/document/d/1nEXwjFd5eFHixf0ZNteDjitQ3UbHWK1wQFGOWIoIPBA/edit?usp=sharing "Способы борьбы с сетевыми угрозами"] | ||
| | | | ||
| − | ... | + | [[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Хоронжина И.Н.]][[Изображение:Star.gif|Тютина Г.Г.]] [[Изображение:Star.gif|Бритвина С.О.]] |
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 12. | + | 12. [[Участник:Березина_Галина|Березина Галина Николаевна]] |
| | | | ||
| − | + | документы Google | |
| | | | ||
| − | * ... | + | * [https://drive.google.com/ docs.google.com] |
| − | + | ||
| | | | ||
| − | + | # Обобщение изученного материала (10 кл.,проф.) | |
| + | # Самопроверка | ||
| + | # Знакомство с дополнительной информацией, не описанной в учебнике, но актуальной в реальной жизни | ||
| + | # Формирование познавательной активности учащихся и развитие самостоятельности мышления | ||
| | | | ||
| − | ... | + | Тест-марафон |
| + | # [https://docs.google.com/forms/d/1CEu5TsPzs9iPSBuW0vRgkAGDht25l9rgr3677f_bQ5w/viewform Ситуация 1] | ||
| + | # [https://docs.google.com/forms/d/1cUGxWQg0ddbj-S1K88le9fFWFVHjfjUJKCp2ajr4riQ/viewform Ситуация 2] | ||
| + | # [https://docs.google.com/forms/d/1vtic_Aif3lWvzXplXW1MFHHIIPPzj5hXOJXlcceSH3k/viewform Ситауция 3] | ||
| + | # [https://docs.google.com/document/d/1drgvRUYWRLJbKV4gbL0cxOYs4wr2ffLLr8oGm9UodRg/edit Интернет-ресурсы] | ||
| | | | ||
| − | ... | + | [[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Куликова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Хоронжина И.Н.]] |
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 13. | + | 13. [[Участник:Зотеева Жанна Анатольевна|Зотеева Жанна Анатольевна]] |
| | | | ||
| − | .. | + | [http://www.wikiwall.ru wikiwall] |
| | | | ||
| − | * .. | + | * [http://www.wikiwall.ru/wall/21d225d3b4ada2eb97c83203376d82ea/53730260c30075299b58753ab45c6db0# Итог коллективной работы] |
| − | * | + | * шаблон для коллективной работы: тот же, но статьи содержат только заголовки тем |
| | | | ||
| − | + | Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. Работа в группах, развитие коммуникативных навыков. Изучение сервиса www.wikiwall.ru. Закрепление умений поиска информации в Интернете. Получение дидактического материала, которым могут воспользоваться все ученики при подготовке домашнего задания. | |
| | | | ||
| − | .. | + | * [https://docs.google.com/file/d/0B3XYv0cw06XeTDl2TXNIRGtya3M/edit?usp=sharing задание 1 для учащихся (ситуация, когда ученики слабые или нет дополнительного времени)] |
| + | * [https://docs.google.com/file/d/0B3XYv0cw06XeY0lhZ1pKYk1aM00/edit?usp=sharing задание 2 для учащихся (ситуация, когда ученики сильные или есть дополнительное время] | ||
| | | | ||
| − | ... | + | [[Изображение:Star.gif|Гусельникова Е.В.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]] |
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 14. | + | 14. [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]] |
| | | | ||
| − | . | + | Документы Google - Презентация |
| + | LearningApps.org - задания ученикам | ||
| | | | ||
| − | * .. | + | * [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Коллективная презентация "БезОпасная работа в Интернете"] |
| − | + | ||
| | | | ||
| − | + | # Развитие коммуникативных навыков при работе в группах. | |
| + | # Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. | ||
| + | # Развитие самостоятельности мышления. | ||
| | | | ||
| − | ... | + | * [https://docs.google.com/document/d/1AuzA1sjKIYLFTrOsyYohUSbqozUUElz9W7JeaoNHLkY/edit?usp=sharing Инструкции ученикам] |
| + | * Ученики в группах работают над созданием презентации, каждый слайд которой - отдельная тема. На всех слайдах есть ссылки для выполнения заданий внутри группы. | ||
| + | * [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Ссылка на коллективную презентацию] | ||
| + | * Просмотр и защита коллективной презентации. | ||
| + | * Просмотр готовой ментальной карты Советы детям “Безопасное использование Интернет”, по ссылке собранной совместно группами, при правильном прохождении заданий. | ||
| | | | ||
| − | ... | + | [[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]][[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]][[Изображение:Star.gif|Кведорелис Н.Б.]][[Изображение:Star.gif|Березина Г.Н.]] |
| + | [[Изображение:Star.gif|Пешнина Е.Л.]] | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 15. | + | 15. [[Участник:Пантелюк Полина|Пантелюк Полина Александровна]] |
| | | | ||
| − | + | Сервис On-line доски Scribblar | |
| + | |||
| | | | ||
| − | * .. | + | * [http://www.scribblar.com/ Ссылка на сервис] |
| − | * ... | + | * Пример выполненного [http://api.muchosmedia.com/brainwave/uploads/client_12/snap_4e97f4f7a19311aa1bb73ce3ead3386b.png задания] |
| | | | ||
| − | + | 1. Работа в группе, | |
| + | |||
| + | 2. Анализ знаний других учащихся | ||
| + | |||
| + | 3. Закрепление изученного на уроке | ||
| + | |||
| + | 4. формирование ответственности при работе в группе | ||
| + | |||
| + | 5. Формирование коммуникативных навыков | ||
| | | | ||
| − | .. | + | Используя Сервис [http://www.scribblar.com/ On-line доски Scribblar] создать памятку по правилам безопасности в сети интернет |
| | | | ||
| − | ... | + | [[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]] [[Изображение:Star.gif|Шишигина Ю.В.]] [[Изображение:Star.gif|Бритвина С.О.]] |
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 16. | + | 16. [[Участник:Платошина Надежда Владимировна|Платошина Надежда Владимировна]] |
| | | | ||
| − | + | Сервис Stixy | |
| | | | ||
| − | * .. | + | * [http://www.stixy.com/guest/269967 Стенгазета "Сетевой этикет"] |
| − | + | ||
| | | | ||
| − | + | # Формирование правил безопасного общения в Сети | |
| + | # Совершенствование навыков совместной работы | ||
| | | | ||
| − | .. | + | *[https://docs.google.com/document/d/1RsUjhYqUECqmsGpbArM-4TpsMvNdwOSAmFroUrUA_sY/pub Задание для обучающихся] |
| | | | ||
| − | ... | + | [[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]][[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]] [[Изображение:Star.gif|Бритвина С.О.]] |
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | 17. | + | 17. [[Участник:Илона|Хоронжина Илона Николаевна]] |
| | | | ||
| − | + | сервис LearningApps.org | |
| | | | ||