Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Материалы участников семинара)
(→Материалы участников семинара)
 
(не показаны 67 промежуточных версий 18 участников)
Строка 69: Строка 69:
 
* [https://docs.google.com/document/d/1JQUjHUMTIOVnwc7jvs0C_1NKxT7zNu1l33ic7iYziXc/edit?usp=sharing инструкция для учащихся]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1JQUjHUMTIOVnwc7jvs0C_1NKxT7zNu1l33ic7iYziXc/edit?usp=sharing инструкция для учащихся]
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Шишигина Ю.В.]]
 +
 
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
 
2. [[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]]
 
2. [[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]]
 
  |
 
  |
−
[http://www.glogster.com/ glogster.com]
+
[http://www.glogster.com/ glogster]
 
  |
 
  |
 
[http://elenashidlovska.edu.glogster.com/34901032 Шаблон для учащихся размещается в проекте каждой группы, он имеет такой вид]
 
[http://elenashidlovska.edu.glogster.com/34901032 Шаблон для учащихся размещается в проекте каждой группы, он имеет такой вид]
Строка 83: Строка 84:
 
Класс разбивается на группы по 3-4 человека, для каждой группы создан свой проект, над которым они работают, в процессе работы учащиеся не могут просматривать работы других групп. В работе они используют совместный документ Google, в котором они разместили свои домашние работы.
 
Класс разбивается на группы по 3-4 человека, для каждой группы создан свой проект, над которым они работают, в процессе работы учащиеся не могут просматривать работы других групп. В работе они используют совместный документ Google, в котором они разместили свои домашние работы.
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Кондратьева Т.С.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Кондратьева Т.С.]][[Изображение:Star.gif|Пантелюк П. А.]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
Строка 98: Строка 99:
 
[https://docs.google.com/document/d/1jtUphJPETRzqdbQ3QhTvTCiFGJwOR69E-TUv8qoY2i0/edit Задания для учащихся]
 
[https://docs.google.com/document/d/1jtUphJPETRzqdbQ3QhTvTCiFGJwOR69E-TUv8qoY2i0/edit Задания для учащихся]
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]]
+
[[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]][[Изображение:Star.gif|Петрова Марина Юрьевна]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
Строка 112: Строка 113:
 
[http://ru.calameo.com/read/002208232dc3fbfc4eaa9 Задание для учащихся]
 
[http://ru.calameo.com/read/002208232dc3fbfc4eaa9 Задание для учащихся]
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]][[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
Строка 124: Строка 125:
 
Методические цели использования данных ресурсов  - это закрепление навыков  работы над совместными документами (Гугл документ и Гугл Рисунок), формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.
 
Методические цели использования данных ресурсов  - это закрепление навыков  работы над совместными документами (Гугл документ и Гугл Рисунок), формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.
 
  |
 
  |
−
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU ...]
+
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU задание 1]
−
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I ...]
+
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I задание 2]
 
* [https://sites.google.com/site/ucebnyjsajtbezopasnyjinternet/home сайт для размещения итоговой работы]
 
* [https://sites.google.com/site/ucebnyjsajtbezopasnyjinternet/home сайт для размещения итоговой работы]
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]][[Изображение:Star.gif|Березина Г.Н.]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
Строка 141: Строка 142:
 
[https://docs.google.com/document/d/1juLtPSiRr81WVjM5KQtQ7M-thtoLUsaKqzrcLGrclP4/edit?hl=ru Задания для учащихся]
 
[https://docs.google.com/document/d/1juLtPSiRr81WVjM5KQtQ7M-thtoLUsaKqzrcLGrclP4/edit?hl=ru Задания для учащихся]
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]].
+
[[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Пантелюк П. А.]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
Строка 161: Строка 162:
 
4.Активизация мыслительной деятельности во внеурочное время. Формирование навыков построения классификаций.
 
4.Активизация мыслительной деятельности во внеурочное время. Формирование навыков построения классификаций.
 
  |
 
  |
−
* Выполните [http://www.bzfar.net/load/interaktivnoe_zadanie_k_uroku_quot_setevye_ugrozy_quot/23-1-0-466 Тест соответсвий],
+
* Выполните [http://www.bzfar.net/load/interaktivnoe_zadanie_k_uroku_quot_setevye_ugrozy_quot/23-1-0-466 Тест соответствий],
 
* затем [https://docs.google.com/forms/d/1PIFF4zrtdD4UdQ3jes_8sjDYPnqfz4lnGxVOdO-_AtQ/viewform Задание для учащихся]
 
* затем [https://docs.google.com/forms/d/1PIFF4zrtdD4UdQ3jes_8sjDYPnqfz4lnGxVOdO-_AtQ/viewform Задание для учащихся]
 
* [https://cacoo.com/diagrams/ka9jxpvmIRLBRMV0 Задание для группы учащихся]
 
* [https://cacoo.com/diagrams/ka9jxpvmIRLBRMV0 Задание для группы учащихся]
 
* [http://www.stixy.com/guest/269610 Творческое задание, работа в группах]
 
* [http://www.stixy.com/guest/269610 Творческое задание, работа в группах]
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]][[Изображение:Star.gif|Кведорелис Н.Б.]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
Строка 173: Строка 174:
 
wikiwall
 
wikiwall
 
  |
 
  |
−
* http://wikiwall.ru
+
* [http://wikiwall.ru wikiwall]
 
  |  
 
  |  
 
1. Формирование чувства ответственности при работе в группах.<br />
 
1. Формирование чувства ответственности при работе в группах.<br />
 
2. Закрепление полученных знаний на уроке при использовании wikiwall.
 
2. Закрепление полученных знаний на уроке при использовании wikiwall.
 
  |
 
  |
−
Создание стенгазеты (примерные задания для учащихся
+
[http://wikiwall.ru/wall/7b5d53eaa746f59440ab896deb3df481 Создание стенгазеты (примерные задания для учащихся]
−
http://wikiwall.ru/wall/7b5d53eaa746f59440ab896deb3df481
+
 
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]]
+
[[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]][[Изображение:Star.gif|Пантелюк П. А.]][[Изображение:Star.gif|Березина Г.Н.]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
 
9. [[Участник:Татьяна Балышкова|Татьяна Балышкова]]
 
9. [[Участник:Татьяна Балышкова|Татьяна Балышкова]]
 
  |
 
  |
−
*http://www.stixy.com/
+
* [http://www.stixy.com/ stixy]
−
*https://cacoo.com/
+
* [https://cacoo.com/ cacoo]
−
*http://wikiwall.ru/
+
* [http://wikiwall.ru/ wikiwall]
−
*http://edu.glogster.com/
+
* [http://edu.glogster.com/ glogster]
 
  |
 
  |
−
* http://www.stixy.com/
+
* [http://www.stixy.com/ stixy]
−
* https://cacoo.com/
+
* [https://cacoo.com/ cacoo]
−
* http://wikiwall.ru/
+
* [http://wikiwall.ru/ wikiwall]
−
*http://tanjanjel.edu.glogster.com/school
+
* [http://tanjanjel.edu.glogster.com/school Безопасный интернет в glogster]
 
  |  
 
  |  
 
С какой целью предлагается задание детям?
 
С какой целью предлагается задание детям?
Строка 201: Строка 202:
 
* Младшеклассникам "Что такое интернет"
 
* Младшеклассникам "Что такое интернет"
 
  |
 
  |
−
* http://www.stixy.com/guest/269663
+
* [http://www.stixy.com/guest/269663 1 документ]
−
* https://cacoo.com/diagrams/3kZFDQ8F66mOZ9lx
+
* [https://cacoo.com/diagrams/3kZFDQ8F66mOZ9lx 2 документ]
−
* http://wikiwall.ru/wall/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3?discuss=http://http://detionline.com/mts/game
+
* [http://wikiwall.ru/wall/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3?discuss=http://http://detionline.com/mts/game 3 документ]
−
* http://tanjanjel.edu.glogster.com/school
+
* [http://tanjanjel.edu.glogster.com/school 4 документ]
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Куликова Т.А.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Куликова Т.А.]] [[Изображение:Star.gif|Шишигина Ю.В.]]  
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
Строка 213: Строка 214:
 
Stixy
 
Stixy
 
  |
 
  |
−
* http://www.stixy.com/
+
* [http://www.stixy.com/ Stixy]
 
  |  
 
  |  
 
*Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0.
 
*Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0.
Строка 221: Строка 222:
 
*[https://docs.google.com/document/d/1411FG0zSLVYtdK2Ezf6E0129bWzzkbw6t_Wnf8edb1Q/edit?usp=sharing Инструкция для учащихся]
 
*[https://docs.google.com/document/d/1411FG0zSLVYtdK2Ezf6E0129bWzzkbw6t_Wnf8edb1Q/edit?usp=sharing Инструкция для учащихся]
 
   |
 
   |
−
[[Изображение:Star.gif|Кондратьева Т.С.]][[Изображение:Star.gif|Гусельникова Е.В.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Кондратьева Т.С.]][[Изображение:Star.gif|Гусельникова Е.В.]][[Изображение:Star.gif|Тютина Г.Г.]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
 
11. [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]]
 
11. [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]]
 
  | Можно использовать любой из сервисов создания интеллектуальных карт:
 
  | Можно использовать любой из сервисов создания интеллектуальных карт:
−
* http://www.mindmeister.com/
+
* [http://www.mindmeister.com/ mindmeister]
−
* http://bubbl.us/
+
* [http://bubbl.us/ bubbl]
−
* http://mind42.com/
+
* [http://mind42.com/ mind42]
−
* http://www.comapping.com/
+
* [http://www.comapping.com/ comapping]
−
* http://www.mindomo.com/
+
* [http://www.mindomo.com/ mindomo]
−
* https://cacoo.com/
+
* [https://cacoo.com/ cacoo]
 
  |
 
  |
 
Заготовки для учащихся:
 
Заготовки для учащихся:
Строка 250: Строка 251:
 
* [https://docs.google.com/document/d/1nEXwjFd5eFHixf0ZNteDjitQ3UbHWK1wQFGOWIoIPBA/edit?usp=sharing "Способы борьбы с сетевыми угрозами"]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1nEXwjFd5eFHixf0ZNteDjitQ3UbHWK1wQFGOWIoIPBA/edit?usp=sharing "Способы борьбы с сетевыми угрозами"]
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Хоронжина И.Н.]][[Изображение:Star.gif|Тютина Г.Г.]] [[Изображение:Star.gif|Бритвина С.О.]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
Строка 268: Строка 269:
 
# [https://docs.google.com/forms/d/1cUGxWQg0ddbj-S1K88le9fFWFVHjfjUJKCp2ajr4riQ/viewform Ситуация 2]
 
# [https://docs.google.com/forms/d/1cUGxWQg0ddbj-S1K88le9fFWFVHjfjUJKCp2ajr4riQ/viewform Ситуация 2]
 
# [https://docs.google.com/forms/d/1vtic_Aif3lWvzXplXW1MFHHIIPPzj5hXOJXlcceSH3k/viewform Ситауция 3]
 
# [https://docs.google.com/forms/d/1vtic_Aif3lWvzXplXW1MFHHIIPPzj5hXOJXlcceSH3k/viewform Ситауция 3]
−
Интернет-ресурсы
+
# [https://docs.google.com/document/d/1drgvRUYWRLJbKV4gbL0cxOYs4wr2ffLLr8oGm9UodRg/edit Интернет-ресурсы]
−
[https://docs.google.com/document/d/1drgvRUYWRLJbKV4gbL0cxOYs4wr2ffLLr8oGm9UodRg/edit]
+
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Куликова Т.А.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Куликова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Хоронжина И.Н.]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
 
13. [[Участник:Зотеева Жанна Анатольевна|Зотеева Жанна Анатольевна]]
 
13. [[Участник:Зотеева Жанна Анатольевна|Зотеева Жанна Анатольевна]]
 
  |
 
  |
−
http://www.wikiwall.ru
+
[http://www.wikiwall.ru wikiwall]
 
  |
 
  |
 
* [http://www.wikiwall.ru/wall/21d225d3b4ada2eb97c83203376d82ea/53730260c30075299b58753ab45c6db0# Итог коллективной работы]
 
* [http://www.wikiwall.ru/wall/21d225d3b4ada2eb97c83203376d82ea/53730260c30075299b58753ab45c6db0# Итог коллективной работы]
Строка 286: Строка 286:
 
* [https://docs.google.com/file/d/0B3XYv0cw06XeY0lhZ1pKYk1aM00/edit?usp=sharing задание 2 для учащихся (ситуация, когда ученики сильные или есть дополнительное время]
 
* [https://docs.google.com/file/d/0B3XYv0cw06XeY0lhZ1pKYk1aM00/edit?usp=sharing задание 2 для учащихся (ситуация, когда ученики сильные или есть дополнительное время]
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Гусельникова Е.В.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Гусельникова Е.В.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
Строка 292: Строка 292:
 
  |
 
  |
 
Документы Google - Презентация
 
Документы Google - Презентация
 +
LearningApps.org - задания ученикам
 
  |
 
  |
 
* [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Коллективная презентация "БезОпасная работа в Интернете"]
 
* [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Коллективная презентация "БезОпасная работа в Интернете"]
Строка 305: Строка 306:
 
* Просмотр готовой ментальной карты Советы детям “Безопасное использование Интернет”, по ссылке собранной совместно группами, при правильном прохождении заданий.
 
* Просмотр готовой ментальной карты Советы детям “Безопасное использование Интернет”, по ссылке собранной совместно группами, при правильном прохождении заданий.
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]][[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]][[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]][[Изображение:Star.gif|Кведорелис Н.Б.]][[Изображение:Star.gif|Березина Г.Н.]]
 +
[[Изображение:Star.gif|Пешнина Е.Л.]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
−
15. [[Участник:Пантелюк Полина]] Александровна
+
15. [[Участник:Пантелюк Полина|Пантелюк Полина Александровна]]  
 
   |
 
   |
 
Сервис On-line доски Scribblar   
 
Сервис On-line доски Scribblar   
  
 
  |
 
  |
−
* Ссылка на сервис http://www.scribblar.com/
+
* [http://www.scribblar.com/ Ссылка на сервис]
 
* Пример выполненного [http://api.muchosmedia.com/brainwave/uploads/client_12/snap_4e97f4f7a19311aa1bb73ce3ead3386b.png задания]  
 
* Пример выполненного [http://api.muchosmedia.com/brainwave/uploads/client_12/snap_4e97f4f7a19311aa1bb73ce3ead3386b.png задания]  
 
  |  
 
  |  
Строка 326: Строка 328:
 
5. Формирование коммуникативных навыков
 
5. Формирование коммуникативных навыков
 
  |
 
  |
−
Используя Сервис On-line доски Scribblar  http://www.scribblar.com/ создать памятку по правилам безопасности в сети интернет
+
Используя Сервис [http://www.scribblar.com/ On-line доски Scribblar] создать памятку по правилам безопасности в сети интернет
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]] [[Изображение:Star.gif|Шишигина Ю.В.]] [[Изображение:Star.gif|Бритвина С.О.]]
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
−
16. [[Участник:Платошина Надежда Владимировна]]
+
16. [[Участник:Платошина Надежда Владимировна|Платошина Надежда Владимировна]]
 
  |
 
  |
 
Сервис Stixy
 
Сервис Stixy
Строка 338: Строка 340:
  
 
  |  
 
  |  
−
#Формирование правил безопасного общения в Сети
+
# Формирование правил безопасного общения в Сети
−
#Совершенствование навыков совместной работы
+
# Совершенствование навыков совместной работы
 
  |
 
  |
 
*[https://docs.google.com/document/d/1RsUjhYqUECqmsGpbArM-4TpsMvNdwOSAmFroUrUA_sY/pub Задание для обучающихся]
 
*[https://docs.google.com/document/d/1RsUjhYqUECqmsGpbArM-4TpsMvNdwOSAmFroUrUA_sY/pub Задание для обучающихся]
−
*
 
 
  |
 
  |
−
[[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]][[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]]
+
[[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]][[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]] [[Изображение:Star.gif|Бритвина С.О.]]
 
  |-
 
  |-
 
&#