Обсуждение:Дистанционный семинар октябрь 2015
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) "ДООМ" (учителя математики)) |
м (Защищена страница «Обсуждение:Дистанционный семинар октябрь 2015» ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессрочно))) |
||
| (не показаны 333 промежуточные версии 87 участников) | |||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
|} | |} | ||
| + | ="Нескучная зима" (учителя начальных классов)= | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
{| border=1 width=100% | {| border=1 width=100% | ||
!width=10%| ФИО участника | !width=10%| ФИО участника | ||
| Строка 55: | Строка 53: | ||
!width=15%| Народное голосование | !width=15%| Народное голосование | ||
|- | |- | ||
| + | |||
|''Савзонова Светлана Рафаэльевна'' | |''Савзонова Светлана Рафаэльевна'' | ||
| Русский язык, 4 класс | | Русский язык, 4 класс | ||
| Строка 60: | Строка 59: | ||
| http://LearningApps.org/display?v=pt6m8d54301 | | http://LearningApps.org/display?v=pt6m8d54301 | ||
| Данный материал можно использовать на уроках русского языка, окружающего мира, а также во внеурочной деятельности.С помощью этого задания можно не только повторить тему "Начальная форма слова", но и познакомиться с родным краем.В результате работы над заданием учащиеся приобретут навыки эффективного поиска информации. | | Данный материал можно использовать на уроках русского языка, окружающего мира, а также во внеурочной деятельности.С помощью этого задания можно не только повторить тему "Начальная форма слова", но и познакомиться с родным краем.В результате работы над заданием учащиеся приобретут навыки эффективного поиска информации. | ||
| − | | [[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С]] | + | | [[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С]]|[[Изображение:Star.gif|Алексеева Н.В.]][[Изображение:Star.gif|Копысова О.А.]] |
|- | |- | ||
| Строка 76: | Строка 75: | ||
| http://LearningApps.org/display?v=p4ssdg4ja01 | | http://LearningApps.org/display?v=p4ssdg4ja01 | ||
| Данное упражнение предназначено для проверки знаний по теме "Органы чувств". Для его правильного выполнения необходим навык работы с текстом. | | Данное упражнение предназначено для проверки знаний по теме "Органы чувств". Для его правильного выполнения необходим навык работы с текстом. | ||
| − | | [[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С.]] | + | | [[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С.]]|[[Изображение:Star.gif|Кузниченко Н.Н.]] [[Изображение:Star.gif|Мартынова О.В.]] |
| − | | | + | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Гараева Светлана Михайловна'' |
| − | | | + | | Окружающий мир, 4 класс |
| − | | . | + | | "Мир глазами астронома" |
| − | | .... | + | | http://learningapps.org/display?v=p9gac62on01 |
| − | | ... | + | | Данный материал можно использовать на уроке окружающего мира для закрепления и обобщения знаний по теме "Мир глазами астронома" |
| − | | ..... | + | | [[Изображение:Star.gif|Василенко А.С.]]|[[Изображение:Star.gif|Кузниченко Н.Н.]][[Изображение:Star.gif|Усатова Т.Ф.]] [[Изображение:Star.gif|Мартынова О.В.]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Кузниченко Наталья Николаевна'' |
| − | | | + | | Русский язык, 4 класс |
| − | | . | + | | Пословицы и поговорки |
| − | | | + | | http://learningapps.org/display?v=pgitbd92j01 |
| − | | .... | + | | Данный материал можно использовать на уроках русского языка, литературного чтения, развития речи,а также во внеурочной деятельности. |
| − | | ..... | + | | [[Изображение:Star.gif|Василенко А.С.]][[Изображение:Star.gif|Хураскина Л.М.]][[Изображение:Star.gif|Кленова И.В.]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Василенко Алла Сергеевна'' |
| − | | | + | | Окружающий мир, 2 класс |
| − | | | + | | Тела и вещества. |
| − | | . | + | | http://learningapps.org/display?v=pvxsv3c2c01 |
| − | | | + | | Данный материал можно использовать на уроке окружающего мира во 2 классе при изучении и закреплении темы "Тела и вещества" |
| − | | .... | + | | [[Изображение:Star.gif|Корчагина Алсу Якубовна]]|[[Изображение:Star.gif|Гараева С.М.]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Алексеева Наталья Владимировна'' |
| − | | | + | | Литературное чтение, 4 класс |
| − | | | + | | Летописи. |
| − | | . | + | | http://LearningApps.org/display?v=psi8fen7301 |
| − | | ..... | + | | Данный материал можно использовать на уроке литературного чтения в 4 классе при изучении темы "Летописи" |
| − | | .. | + | | [[Изображение:Star.gif|Карягина Л,В]]|[[Изображение:Star.gif|Хураскина Л.М.]] [[Изображение:Star.gif|Мартынова О.В.]] |
|- | |- | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |'' | + | |
| − | | | + | |''Мелихова Наталья Юрьевна'' |
| − | | .. | + | | Литература, 9-10 класс |
| − | | . | + | | А.С.Пушкин |
| − | | ..... | + | | http://LearningApps.org/display?v=pvjq2cwkn01 |
| − | | | + | | Данный материал может быть использован для дополнительного(углубленного) изучения как творчества А.С.Пушкина, так и творчества М.И.Цветаевой. Позволяет расширить читательский кругозор учащихся. |
| + | | | ||
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Хураскина Лидия Михайловна'' |
| − | | | + | | Окружающий мир, 2 класс |
| − | | | + | | Мы - жители Вселенной |
| − | | . | + | | http://learningapps.org/display?v=piqq74p0t01 |
| − | | . | + | | Данный материал можно использовать на уроках окружающего и литературного чтения во 2 классе. С помощью данного задания можно познакомить детей с историей освоения космоса. |
| − | | ... | + | | [[Изображение:Star.gif|Алексеева Н.В.]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Мартынова Оксана Валентиновна'' |
| − | | .. | + | | Окружающий мир, 2 класс |
| − | | | + | | Осенние изменения в неживой природе. |
| − | | .... | + | | [http://LearningApps.org/watch?v=p4x3opsb201 Осенние изменения в неживой природе] |
| − | | ... | + | | Данный материал можно использовать на уроках окружающего мира, как тест на закрепление изученного материала, а так же во внеурочной деятельности и при подготовке к работе над проектом. |
| − | | ..... | + | | [[Изображение:Star.gif|Алексеева Н.В.]][[Изображение:Star.gif|Гараева С.М.]][[Изображение:Star.gif|Кленова И.В.]][[Изображение:Star.gif|Усатова Т.Ф.]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Кожевникова Елена Евгеньевна '' |
| − | | | + | | информатика 4 класс |
| − | | | + | | Хранение информации |
| − | | . | + | | http://learningapps.org/display?v=p196p2sc301 |
| − | | | + | | Задание для проекта "Информация", можно использовать во внеурочной деятельности или как дополнительное задание на дом |
| − | | .... | + | | [[Изображение:Star.gif|Бамбурова Светлана Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Архипова О.А.]] |
| + | |||
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Кленова Ирина Владимировна'' |
| − | | | + | | окружающий мир 2 класс |
| − | | | + | | Глобус и карта |
| − | | . | + | | http://LearningApps.org/view1793210 |
| − | | .... | + | | Задание можно использовать для проверки терминологии |
| − | | .. | + | | [[Изображение:Star.gif|Рыщенко Л.И.]]|[[Изображение:Star.gif|Кузниченко Н.Н.]] |
| + | |||
|- | |- | ||
| Строка 201: | Строка 189: | ||
|} | |} | ||
| − | =[[:Категория:Проект Экоград 2016|Проект "Экоград"]](учителя биологии, | + | =[[:Категория:Проект Экоград 2016|Проект "Экоград"]](учителя биологии, , географии, начальных классов)= |
{| border=1 width=100% | {| border=1 width=100% | ||
!width=10%| ФИО участника | !width=10%| ФИО участника | ||
| Строка 215: | Строка 203: | ||
| [http://LearningApps.org/watch?v=p42m3250a01 Закончи предложение] | | [http://LearningApps.org/watch?v=p42m3250a01 Закончи предложение] | ||
| Данный материал можно использовать как проверочную работу после изучения раздела "Текст, предложение, диалог" | | Данный материал можно использовать как проверочную работу после изучения раздела "Текст, предложение, диалог" | ||
| − | | ..... | + | | [[Изображение:Star.gif|Касымова Р.И.]] [[Изображение:Star.gif|Шишкина М.В.]] |
|- | |- | ||
|''Гусева Людмила Александровна'' | |''Гусева Людмила Александровна'' | ||
| − | | | + | | , 8 класс |
| Службы Интернета | | Службы Интернета | ||
| [http://learningapps.org/display?v=p5k5i0uej01 Службы Интернета] | | [http://learningapps.org/display?v=p5k5i0uej01 Службы Интернета] | ||
| Задание можно использовать для закрепления знаний о службах Интернета, а также на классных часах, посвященных Интернет-безопасности. | | Задание можно использовать для закрепления знаний о службах Интернета, а также на классных часах, посвященных Интернет-безопасности. | ||
| − | | ..... | + | | [[Изображение:Star.gif|Бутыгина Е.С.]] [[Изображение:Star.gif|Пешкова Е.А.]] [[Изображение:Star.gif|Рыщенко Л.И.]] |
|- | |- | ||
|''Рябова Ольга Валерьевна'' | |''Рябова Ольга Валерьевна'' | ||
| − | | | + | | Физика, 7 класс <br> <br> 7,9,10 классы |
| − | + | | Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.<br><br> | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | | Введение. Первоначальные сведения о строении вещества. | + | |
Наблюдения и опыты(7кл.) Свободное падение тел(9,10 кл.) | Наблюдения и опыты(7кл.) Свободное падение тел(9,10 кл.) | ||
| − | | [http://LearningApps.org/display?v=p8edg5gcc01 Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.] | + | | [http://LearningApps.org/display?v=p8edg5gcc01 Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.] <br> |
[http://LearningApps.org/1773877 Знаменитая башня.] | [http://LearningApps.org/1773877 Знаменитая башня.] | ||
| − | | Задание можно использовать при обобщении и повторении темы "Введение. Первоначальные сведения о строении вещества". | + | | Задание можно использовать при обобщении и повторении темы "Введение. Первоначальные сведения о строении вещества". <br><br> |
| − | + | ||
| − | + | ||
Углубляем и расширяем знания. | Углубляем и расширяем знания. | ||
| − | | ... | + | |[[Изображение:Star.gif|Корчагина Алсу Якубовна]][[Изображение:Star.gif|Бычкова Галина Германовна]][[Изображение:Star.gif|Лобышева Исфирь Ивановна]] |
|- | |- | ||
| Строка 248: | Строка 230: | ||
| Великие географические открытия | | Великие географические открытия | ||
| [http://LearningApps.org/display?v=p0y82vumj01 Путешественник Афанасий Никитин] | | [http://LearningApps.org/display?v=p0y82vumj01 Путешественник Афанасий Никитин] | ||
| − | | Задание можно использовать при повторении темы " | + | | Задание можно использовать при повторении темы "История открытия и освоения Земли" |
| − | | ..... | + | | [[Изображение:Star.gif|Ионина Т.Е.]] [[Изображение:Star.gif|Шишкина М.В.]] [[Изображение:Star.gif|Гусева Л.А.]][[Изображение:Star.gif|Кленова И.В.]] |
|- | |- | ||
| Строка 255: | Строка 237: | ||
| Окружающий мир, 3 класс | | Окружающий мир, 3 класс | ||
| Самое главное вещество | | Самое главное вещество | ||
| − | | . | + | | [http://LearningApps.org/watch?v=pee84uonc01 Сколько воды на Земле?] |
| − | | | + | | Задание можно использовать на уроке окружающего мира при изучении темы "Самое главное вещество" |
| − | | .... | + | | [[Изображение:Star.gif|Бамбурова Светлана Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Савзонова С.Р.]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Усатова Татьяна Фёдоровна'' |
| − | | ... | + | | Литературное чтение, 4 класс |
| − | | | + | | Былины. Особенности былинных текстов. |
| − | | ... | + | | [http://LearningApps.org/watch?v=pxi7s9h6101 Былины] |
| − | | ... | + | | Задание можно использовать на уроке-проекте с целью исследования мира русских былин, при обобщении или контроле знаний. |
| − | | ..... | + | |[[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С]][[Изображение:Star.gif|Касымова Р.И.]][[Изображение:Star.gif|Гараева С.М.]][[Изображение:Star.gif|Рябова О.В.]] |
| + | |||
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Копысова Ольга Анатольевна'' |
| − | | | + | | Окружающий мир, 3 класс |
| − | | . | + | | Жизнь экосистемы |
| − | | | + | | http://learningapps.org/display?v=pbnneod6c01 |
| − | | .... | + | | Задания можно использовать на уроке окружающего мира, как материал для закрепления, а также во внеурочной деятельности для отработки навыков работы с текстом. |
| − | | ..... | + | | [[Изображение:Star.gif|Сучкова Г. В.]][[Изображение:Star.gif|Чигвинцева О.А.]] [[Изображение:Star.gif|Савзонова С.Р.]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Ахмерова Эльмира Рашитовна'' |
| − | | | + | | география, 5 класс |
| − | | . | + | химия 8 класс |
| − | | .. | + | | Накопление знаний о Земле. |
| − | | .... | + | Первоначальные химические понятия. |
| − | | .. | + | |[http://LearningApps.org/display?v=pp15s402a01 Первая экспедиция Колумба] |
| + | [http://LearningApps.org/display?v=pvh0xvxoa01 Знаки химических элементов] | ||
| + | | Данное задание можно использовать для закрепления материала по параграфу "Великие географические открытия" | ||
| + | Закрепление знаний по знакам химических элементов | ||
| + | | [[Изображение:Star.gif|Ионина Т. Е.]][[Изображение:Star.gif|Майорова Ю.А.]] | ||
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Чигвинцева Ольга Анатольевна'' |
| − | | .. | + | | Биология |
| − | | ..... | + | | Цитология, Животные |
| − | | .... | + | | [http://learningapps.org/display?v=prg33j0w501 Строение клетки] [http://learningapps.org/display?v=px5fbrbbj01 Классы животных] |
| − | | ..... | + | | Данные задания составлены с учетом элементов содержания кодификатора по биологии (2.1-2.4; 4.6). Задания можно использовать для закрепления материала на уроке, для проверки знаний, а также для подготовки к ОГЭ по биологии. |
| − | | ..... | + | | [[Изображение:Star.gif|Сучкова Г. В.]], [[Изображение:Star.gif|Гудкова Е.К.]], [[Изображение:Star.gif|Ильина Т.Ю.]],[[Изображение:Star.gif|Копысова О.А.]][[Изображение:Star.gif|Шайдурова Н.Л.]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Прядкина Анна Николаевна'' |
| − | | | + | | Физика |
| − | | . | + | | Итоговый тест. 8 класс |
| − | | . | + | | [http://LearningApps.org/display?v=pjr4mdy6a01] |
| − | | | + | | Данное задание можно использовать на обобщающем итоговом уроке. |
| − | | .. | + | | [[Изображение:Star.gif|Бычкова Галина Германовна]][[Изображение:Star.gif|Бамбурова Светлана Владимировна]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Сучкова Галина Владимировна'' |
| − | | .. | + | | География |
| − | | .... | + | | Географическое положение Евразии. 7 класс |
| − | | ... | + | | [http://learningapps.org/display?v=p5vfcz27501 Острова и полуострова Евразии] |
| − | | ... | + | | Данное задание можно использовать при проверке географической номенклатуры. |
| − | | ..... | + | | [[Изображение:Star.gif|Чигвинцева О.А.]], [[Изображение:Star.gif|Гудкова Е.К.]], [[Изображение:Star.gif|Ильина Т.Ю.]],[[Изображение:Star.gif|Копысова О.А.]],[[Изображение:Star.gif|Шайдурова Н.Л.]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Архипова Ольга Александровна'' |
| − | | | + | | физика |
| − | | . | + | | Открытие радиоактивности. 9 класс |
| − | | .... | + | | [http://LearningApps.org/display?v=pfu19y7b301 О, сколько нам открытий дивных...] |
| − | | | + | | Задание рекомендуется для актуализации знаний на первом уроке физики в 9 классе по теме"Строение атома и атомного ядра" |
| − | | .... | + | | [[Изображение:Star.gif|Бычкова Галина Германовна]] [[Изображение:Star.gif|Пешкова Е.А.]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Ионина Татьяна Евгеньевна'' |
| − | | | + | | Общая биология, 9 класс |
| − | | . | + | | Половое размножение организмов. Особенности деления клетки |
| − | | . | + | | http://LearningApps.org/display?v=p3gkxakd201 |
| − | | .... | + | | Использовать при проверке, закреплении знаний: особенности деления клетки |
| − | | ..... | + | | [[Изображение:Star.gif|Кополовец г.Ю.]],[[Изображение:Star.gif|Бутыгина Е.С.]] [[Изображение:Star.gif|Рыщенко Л.И.]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Кополовец Галина Юрьевна'' |
| − | | | + | | Химия, 8 класс |
| − | | . | + | | «Периодический закон и периодическая система химических элементов» |
| − | | | + | | http://LearningApps.org/watch?v=py317tce201 |
| − | | .... | + | | Задания можно использовать для закрепления знаний по теме программы по химии. |
| − | | ..... | + | | [[Изображение:Star.gif|Ионина Т.Е.]] [[Изображение:Star.gif|Гусева Л.А.]] [[Изображение:Star.gif|Шишкина М.В.]] |
|- | |- | ||
| − | |'' | + | |''Бычкова Галина Германовна'' |
| − | | .. | + | | Физика, 8 класс |
| − | | .. | + | | "Изменение агрегатных состояний вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел", "Электрические явления. Электризация" |
| − | | | + | | http://LearningApps.org/display?v=px9in9e9301, http://LearningApps.org/display?v=phao6mmrj01 |
| − | | .... | + | | Задания можно использовать для проверки домашнего задания. |
| − | | .... | + | | [[Изображение:Star.gif|Кополовец Г.Ю.]], [[Изображение:Star.gif|Лобышева Исфирь Ивановна.]][[Изображение:Star.gif|Прядки |