|
|
| Строка 13: |
Строка 13: |
| | </center> | | </center> |
| | |<center>'''Работа с графиками и формулами в сервисе Google (EGUATLO)'''<br>''Шайсултанова Наталья Сергеевна, <br>учитель математики и информатики <br>МБОУ Школа №170 г.о.Самара''</center> | | |<center>'''Работа с графиками и формулами в сервисе Google (EGUATLO)'''<br>''Шайсултанова Наталья Сергеевна, <br>учитель математики и информатики <br>МБОУ Школа №170 г.о.Самара''</center> |
| − | |-
| |
| − | |<video type="youtube" id="2vlfk53-2bY" width="350" height="250" position="center"/>
| |
| − | |<video type="youtube" id="FOXmjgrVZSQ" width="350" height="250" position="center"/>
| |
| − | |<video type="youtube" id="2lhh3Jtslfs" width="350" height="250" position="center"/>
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − | |<center>'''Методы и приёмы оптимизации контроля качества результатов на уроках по технологии смешанного обучения и не только или ХВАЛИТЬ НЕЛЬЗЯ ОЦЕНИВАТЬ!'''<br>''Полозова Светлана Дмитриевна, учитель английского языка МБУ «Школа №84 имени Александра Невского» г.о.Тольятти''
| |
| − | </center>
| |
| − | |<center>'''Элементы моделей смешанного обучения для первоклассников в условиях дистанционки'''<br>''Матюшкина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МБУ «Лицей №67» г.о.Тольятти''
| |
| − | </center>
| |
| − | |<center>'''Смешанное обучение. Урок физики'''<br>''Первая Наталья Алексеевна, учитель физики ЧОУ СОШ «Общеобразовательный Центр «Школа»» г.о.Тольятти'' </center>
| |
| − | |-
| |
| − | |<video type="youtube" id="4pQ56ylY8SI" width="350" height="250" position="center"/>
| |
| − | |<video type="youtube" id="b0peTIa_-rQ" width="350" height="250" position="center"/>
| |
| − | |<video type="youtube" id="2lhh3Jtslfs" width="350" height="250" position="center"/>
| |
| − | |-
| |
| − | |<center>'''Яндекс.Учебник как ресурс смешанного обучения'''<br>''Шарикова Елена Игоревна, студент 4 курса ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет»'' </center>
| |
| − | |<center>'''Использование инновационной платформы «Я-класс» как инструмента технологии смешанного обучения'''<br>''Гамзова Наталья Петровна, учитель начальных классов МБУ «Лицей №67» г.о.Тольятти''
| |
| − | </center>
| |
| − | |<center>'''Использование инновационной платформы «Я-класс» как инструмента технологии смешанного обучения'''<br>''Гамзова Наталья Петровна, учитель начальных классов МБУ «Лицей №67» г.о.Тольятти''
| |
| − | </center>
| |
| − | |-
| |
| − | |width=33%|<video type="youtube" id="Pm_5QHTcd-A" width="350" height="250" position="center"/>
| |
| − | |width=33%|<video type="youtube" id="maqF4_zviEk" width="350" height="250" position="center"/>
| |
| − | |width=33%|<video type="youtube" id="ieQHX_3O0Mw" width="350" height="250" position="center"/>
| |
| − | |-
| |
| − | |<center>'''Сценарий смешанного обучения «Перевернутый класс»'''<br>''Дуюнова Анна Михайловна, учитель начальных классов, МБУ «Гимназия №77» г.о.Тольятти''
| |
| − | </center>
| |
| − | |<center>'''Применение смешанных технологий на разных учебных предметах'''<br>''Антипова Татьяна Владимировна, учитель информатики, Терентьева Татьяна Васильевна и Марченкова Мария Максимовна, учителя физической культуры МБОУ «Школа №1 имени Виктора Носова», г.о.Тольятти''
| |
| − | </center>
| |
| − | |<center>'''Приёмы смешанного обучения на уроках биологии, английского языка, русского языка и математики'''<br>''Марушина Юлия Вячеславовна, учитель биологии, Подгорнова Анфиса Владимировна, учитель иностранного языка, Лебедева Елена Викторовна, учитель русского языка, Быданова Альфия Усмановна, учитель математики МБУ «Школа №21» г.о.Тольятти''</center>
| |
| | |- | | |- |
| | |} | | |} |
