Академия для малышей

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Документы проекта)
(Документы проекта)
Строка 63: Строка 63:
 
* [http://pdlada.ru/userfiles/media/Muzyaeva/2020%20M/anoobrazovatelniymodulakademiyadlyamalishey.pdf Паспорт проекта]
 
* [http://pdlada.ru/userfiles/media/Muzyaeva/2020%20M/anoobrazovatelniymodulakademiyadlyamalishey.pdf Паспорт проекта]
  
* План реализации проекта
+
* [http://pdlada.ru/userfiles/media/Muzyaeva/2020%20M/planup2020.pdf План реализации проекта]
  
  

Версия 17:40, 18 февраля 2020



Образовательный модуль «Академия для малышей» - качественное образование детей раннего возраста

Цель проекта: Внедрение в работу дошкольной образовательной организации нового образовательного модуля «Академия для малышей», способствующего повышению качества образования детей раннего возраста (от 1 года до 3 лет)


Задачи проекта:

1. Внедрить в ДОО образовательный модуль «Академия для малышей» на основе концептуальных идей и элементов Реджио-педагогики (Ателье: «Творческая Мастерская», «Лаборатория экспериментирования», «Лаборатория движения»).

2. Обеспечить методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов по вопросам внедрения в образовательный процесс модуля «Академия для малышей» с целью повышения результативности процесса обучения детей раннего возраста.

3. Повысить квалификацию педагогов, работающих с детьми раннего возраста, с целью получения новой компетенции в области осуществления психолого-педагогического сопровождения детей раннего дошкольного возраста.

4. Обеспечить психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей раннего возраста, с целью повышения педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей раннего возраста через организацию разных форм взаимодействия.


Основные результаты реализации проекта:

1. Обеспечено высокое качество образования детей раннего возраста через внедрение образовательного модуля «Академия для малышей».

2. Разработаны методические продукты, обеспечивающие интеграцию модуля в образовательный процесс с детьми от 1 до 3 лет: методические рекомендации для руководящих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций по проектированию и внедрению образовательного модуля; создан банк методических и дидактических материалов для воспитателей и родителей по воспитанию и развитию детей раннего возраста; разработан и апробирован инструментарий оценивания результатов деятельности (диагностические и технологические карты).

3. Вырос уровень профессиональной компетентности педагогов, работающих на группах раннего возраста. 4. Разработаны и используются новые формы взаимодействия с семьями, имеющими детей в возрасте до 3-х лет (консультативный центр или семейный клуб при «Академии для малышей»).

5. Модернизирована развивающая предметно-пространственной среда детских садов в группах раннего возраста, с учётом возрастных особенностей детей, концептуальных идей и принципов Реджио-педагогики. Оборудованы образовательные блоки: «Творческая Мастерская», «Лаборатория экспериментирования», «Лаборатория движения».


Организатор(ы) проекта

Куратор проекта: Музяева Наталья Александровна, начальник методического бюро АНО ДО «Планета детства «Лада»

Руководитель проекта: Иванова Елена Валерьевна, заведующий д/с № 119 «Волжаночка»

Команда проекта: детские сады № № 119«Волжаночка» , 107 «Ягодка», 176 «Белочка» АНО ДО «Планета детства «Лада»

Наши партнёры


  • Детские сады № 106, 164, 201 АНО ДО "Планета детства "Лада"
  • Тольяттинский государственный университет
  • Тольяттинский социально-педагогический колледж
  • Колледж гуманитарных и социально-педагогических дисциплин имени Святителя Алексия, Митрополита Московского


Документы проекта



Контрольные точки реализации проекта

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/