http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05&feed=atom&action=historyДистанционные технологии в деятельности педагога-группа5 - История изменений2024-03-29T09:34:48ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.18.2http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05&diff=451767&oldid=prevPen в 06:24, 27 мая 20192019-05-27T06:24:18Z<p></p>
<a href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05&diff=451767&oldid=451758">Внесённые изменения</a>Penhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05&diff=451758&oldid=prevPen: переименовал Дистанционные технологии в деятельности педагога октябрь 2016 в Дистанционные технологии в деятельности педагога-группа52019-05-27T06:19:39Z<p>переименовал <a href="/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2016" class="mw-redirect" title="Дистанционные технологии в деятельности педагога октябрь 2016">Дистанционные технологии в деятельности педагога октябрь 2016</a> в <a href="/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05" title="Дистанционные технологии в деятельности педагога-группа5">Дистанционные технологии в деятельности педагога-группа5</a></p>
<table class='diff diff-contentalign-left'>
<tr valign='top'>
<td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">Версия 06:19, 27 мая 2019</td>
</tr></table>Penhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05&diff=433383&oldid=prevPen: /* О курсе */2016-10-25T09:24:59Z<p><span class="autocomment">О курсе</span></p>
<table class='diff diff-contentalign-left'>
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 09:24, 25 октября 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 33:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 33:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Рекомендации по выполнению практической работы "Создание персонального блога" ('''задание № 5'''), '''[https://docs.google.com/presentation/d/1HBjMZgYwrS1H4dUMmLITy4OWghmFyWvdjm3ZvdCf1hw/edit?usp=sharing посмотреть рекомендации]'''.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Рекомендации по выполнению практической работы "Создание персонального блога" ('''задание № 5'''), '''[https://docs.google.com/presentation/d/1HBjMZgYwrS1H4dUMmLITy4OWghmFyWvdjm3ZvdCf1hw/edit?usp=sharing посмотреть рекомендации]'''.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Д/з: '''задания №№ 1, 2, 3, 4, 5'''  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Д/з: '''задания №№ 1, 2, 3, 4, 5'''  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>* '''<del class="diffchange diffchange-inline">31 </del>октября '''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>* '''<ins class="diffchange diffchange-inline">28 </ins>октября '''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Лекция "Использование ЦОР в образовательном процессе" [https://docs.google.com/presentation/d/1Xlz5bw3yLDp2f1QYysd9gP-Bzjr5AFaLKFE7UmDRaec/pub?start=false&loop=false&delayms=3000&slide=id.p4 '''(Посмотреть презентацию)'''];</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Лекция "Использование ЦОР в образовательном процессе" [https://docs.google.com/presentation/d/1Xlz5bw3yLDp2f1QYysd9gP-Bzjr5AFaLKFE7UmDRaec/pub?start=false&loop=false&delayms=3000&slide=id.p4 '''(Посмотреть презентацию)'''];</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Практическая работа "Создание структуры персонального блога" ('''задание № 6''');</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Практическая работа "Создание структуры персонального блога" ('''задание № 6''');</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Д/з: '''задания №№ 6, 7, 8'''.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Д/з: '''задания №№ 6, 7, 8'''.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>* '''<del class="diffchange diffchange-inline">2 ноября</del>'''  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>* '''<ins class="diffchange diffchange-inline">31 октября</ins>'''  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Лекция "Создание сетевых дидактических материалов" '''(Посмотреть презентацию)''';</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Лекция "Создание сетевых дидактических материалов" '''(Посмотреть презентацию)''';</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Практическая работа "Создание тестов, опросов" ('''задание № 9''');</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Практическая работа "Создание тестов, опросов" ('''задание № 9''');</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Практическая работа "Создание дидактических материалов в сервисе LearningApps" ('''задание № 10''');</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Практическая работа "Создание дидактических материалов в сервисе LearningApps" ('''задание № 10''');</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Д/з: '''задание № 10'''.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Д/з: '''задание № 10'''.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>* '''<del class="diffchange diffchange-inline">7 </del>ноября'''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>* '''<ins class="diffchange diffchange-inline">2 </ins>ноября '''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Практическая работа "Создание дидактических материалов и заданий для совместной работы" ('''задание № 11''');</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Практическая работа "Создание дидактических материалов и заданий для совместной работы" ('''задание № 11''');</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Консультации (по необходимости).</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Консультации (по необходимости).</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>* '''<del class="diffchange diffchange-inline">8 </del>ноября'''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>* '''<ins class="diffchange diffchange-inline">7 </ins>ноября'''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Самостоятельное выполнение заданий курса</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>** Самостоятельное выполнение заданий курса</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* '''9 ноября'''  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* '''9 ноября'''  </div></td></tr>
</table>Penhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05&diff=433382&oldid=prevPen: /* Полезные ссылки */2016-10-25T09:03:26Z<p><span class="autocomment">Полезные ссылки</span></p>
<table class='diff diff-contentalign-left'>
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 09:03, 25 октября 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 157:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 157:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* [[ТолВИКИ:Справка|'''Справка по работе в ТолВики''']].</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* [[ТолВИКИ:Справка|'''Справка по работе в ТолВики''']].</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* [[:Категория:Дистанционное обучение|'''Дистанционные образовательные технологии в обучении школьников''']]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* [[:Категория:Дистанционное обучение|'''Дистанционные образовательные технологии в обучении школьников''']]</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>* [http://learningapps.org/ LearningApps] - сервис для создания дидактических материалов.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>* [http://learningapps.org/ <ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins>LearningApps<ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins>] - сервис для создания дидактических материалов.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* [http://www.blogger.com '''Blogger'''] - сервис для создания блогов.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* [http://www.blogger.com '''Blogger'''] - сервис для создания блогов.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
</table>Penhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05&diff=433381&oldid=prevPen: /* ЗАДАНИЯ КУРСА */2016-10-25T09:02:32Z<p><span class="autocomment">ЗАДАНИЯ КУРСА</span></p>
<table class='diff diff-contentalign-left'>
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 09:02, 25 октября 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 131:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 131:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>*[[Организация консультаций в системе обучения с использование ДОТ|Методические рекомендации по организации консультаций в системе обучения с использование ДОТ]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>*[[Организация консультаций в системе обучения с использование ДОТ|Методические рекомендации по организации консультаций в системе обучения с использование ДОТ]]</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Заполните [https://docs.google.com/spreadsheets/d/<del class="diffchange diffchange-inline">1ZESMLl4bWHSGdqIz9q8L_EMooRbdZXbJzHUDWjoJ-g8</del>/edit?usp=sharing '''таблицу''']. ''Срок выполнения: 2 - 6 ноября 2016 года.''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Заполните [https://docs.google.com/spreadsheets/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">1khBVrs976L3nP3L_51onACD3d3e37j_b_Rt70TkZbZw</ins>/edit?usp=sharing '''таблицу''']. ''Срок выполнения: 2 - 6 ноября 2016 года.''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>9. Ответьте на вопросы теста [http://goo.gl/forms/onGCdVtpMQ '''"Помните ли Вы сказки?"'''] Изучите возможности сервиса  [https://support.google.com/docs/topic/1360904?rd=1 '''Google форма'''].  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>9. Ответьте на вопросы теста [http://goo.gl/forms/onGCdVtpMQ '''"Помните ли Вы сказки?"'''] Изучите возможности сервиса  [https://support.google.com/docs/topic/1360904?rd=1 '''Google форма'''].  </div></td></tr>
</table>Penhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05&diff=433380&oldid=prevPen: /* ЗАДАНИЯ КУРСА */2016-10-25T08:59:12Z<p><span class="autocomment">ЗАДАНИЯ КУРСА</span></p>
<table class='diff diff-contentalign-left'>
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 08:59, 25 октября 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 98:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 98:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Срок выполнения: 26 - 31 октября 2016 года.''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Срок выполнения: 26 - 31 октября 2016 года.''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>4. Продумайте, для каких видов образовательной деятельности обучающихся вы хотели бы осуществить дистанционную поддержку. Сформулируйте тему работы на курсе, заполните [https://docs.google.com/spreadsheets/d/<del class="diffchange diffchange-inline">1AJOqxERUFrDaRH5Y9gIiMtX50BsNw1O_m7KA2aSRoUk</del>/edit?usp=sharing '''таблицу продвижения слушателей'''].   </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>4. Продумайте, для каких видов образовательной деятельности обучающихся вы хотели бы осуществить дистанционную поддержку. Сформулируйте тему работы на курсе, заполните [https://docs.google.com/spreadsheets/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">1FMZ4wpb5P5PZZ0zAMu6dsB3upELABs_gD1diGzJhZxw</ins>/edit?usp=sharing '''таблицу продвижения слушателей'''].   </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Срок выполнения: 26 - 31 октября 2016 года.''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Срок выполнения: 26 - 31 октября 2016 года.''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>5. Создайте свой '''персональный блог''' в поддержку этой деятельности. Используйте '''[https://docs.google.com/presentation/d/1HBjMZgYwrS1H4dUMmLITy4OWghmFyWvdjm3ZvdCf1hw/edit?usp=sharing рекомендации по созданию блога]''' или видеоуроки Ирины Ошнуровой. Адрес созданного блога опубликуйте в '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/<del class="diffchange diffchange-inline">1AJOqxERUFrDaRH5Y9gIiMtX50BsNw1O_m7KA2aSRoUk</del>/edit?usp=sharing таблице продвижения слушателей]'''.  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>5. Создайте свой '''персональный блог''' в поддержку этой деятельности. Используйте '''[https://docs.google.com/presentation/d/1HBjMZgYwrS1H4dUMmLITy4OWghmFyWvdjm3ZvdCf1hw/edit?usp=sharing рекомендации по созданию блога]''' или видеоуроки Ирины Ошнуровой. Адрес созданного блога опубликуйте в '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">1FMZ4wpb5P5PZZ0zAMu6dsB3upELABs_gD1diGzJhZxw</ins>/edit?usp=sharing таблице продвижения слушателей]'''.  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Срок выполнения: 26 - 31 октября 2016 года.''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Срок выполнения: 26 - 31 октября 2016 года.''</div></td></tr>
</table>Penhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05&diff=433379&oldid=prevPen: /* О курсе */2016-10-25T08:57:50Z<p><span class="autocomment">О курсе</span></p>
<table class='diff diff-contentalign-left'>
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 08:57, 25 октября 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 23:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 23:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Срок обучения''': 26 октября 2016 г. - 9 ноября 2016 г.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Срок обучения''': 26 октября 2016 г. - 9 ноября 2016 г.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[https://docs.google.com/spreadsheets/d/<del class="diffchange diffchange-inline">1AJOqxERUFrDaRH5Y9gIiMtX50BsNw1O_m7KA2aSRoUk</del>/edit?usp=sharing '''ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ''']  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[https://docs.google.com/spreadsheets/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">1FMZ4wpb5P5PZZ0zAMu6dsB3upELABs_gD1diGzJhZxw</ins>/edit?usp=sharing '''ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ''']  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[https://docs.google.com/document/d/1Ueecodry_tvM1L0-_mHvR0wGHzPOvAFwoZZFNYF2OOs/edit?usp=sharing '''ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ РАБОТЕ''']</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[https://docs.google.com/document/d/1Ueecodry_tvM1L0-_mHvR0wGHzPOvAFwoZZFNYF2OOs/edit?usp=sharing '''ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ РАБОТЕ''']</div></td></tr>
</table>Penhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B05&diff=433378&oldid=prevPen: Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; vertical…»2016-10-25T08:54:46Z<p>Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; vertical…»</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>__NOTOC__<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 60%; vertical-align: top; background-color: #ecfeff; border: 1px solid #6699CC; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
<br>[[Изображение:Computer_classroom9.png|left]]<br />
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:black;">'''Курс повышения квалификации'''<br> '''"Дистанционные технологии в деятельности педагога"'''<br></p><br />
<br><br />
<br />
<p align=right>''Руководящей основой дидактики пусть будет исследование и открытие метода,''<br><br />
''при котором учащие меньше бы учили, а учащиеся больше бы учились,''<br><br />
''в школах было бы меньше шума, одурения, напрасного труда, а больше радостей и основательного успеха.''<br><br />
<br />
''Ян Амос Коменский.''</p><br />
<br />
<br />
Обучение с использованием дистанционных образовательных технологий предполагает большую долю самостоятельности при изучении предмета. Обучающийся сам выбирает темп и график обучения, при появлении затруднений может связаться с преподавателем, проконсультироваться, задать интересующий вопрос. Его знания оцениваются автоматически в режиме on-line, контроль осуществляется детально и постоянно. Такой подход повышает эффективность обучения, вырабатывая у школьников умение заниматься самостоятельно и получать навыки самообразования.<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" border="0" style="background-color: #ecfeff; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
|style="background-color: #eef; vertical-align: top; border: 1px solid #777777"|<br />
=<font color="Navy">О курсе</font>=<br />
'''Организаторы обучения''': МАОУ ДПО ЦИТ<br />
<br />
'''Срок обучения''': 26 октября 2016 г. - 9 ноября 2016 г.<br />
<br />
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AJOqxERUFrDaRH5Y9gIiMtX50BsNw1O_m7KA2aSRoUk/edit?usp=sharing '''ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ'''] <br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1Ueecodry_tvM1L0-_mHvR0wGHzPOvAFwoZZFNYF2OOs/edit?usp=sharing '''ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ РАБОТЕ''']<br />
<br />
<big>'''Расписание занятий:'''</big><br />
* '''26 октября ''' <br />
** Вводная лекция «Дистанционные технологии в деятельности педагога» [https://drive.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbbElMRzItUXhMNm8/view?usp=sharing '''(Посмотреть презентацию)'''].<br />
** Рекомендации по выполнению практической работы "Создание аккаунта Google" ('''задание № 2'''), '''[[Электронная почта Gmail|посмотреть рекомендации]]'''.<br />
** Рекомендации по выполнению практической работы "Создание персонального блога" ('''задание № 5'''), '''[https://docs.google.com/presentation/d/1HBjMZgYwrS1H4dUMmLITy4OWghmFyWvdjm3ZvdCf1hw/edit?usp=sharing посмотреть рекомендации]'''.<br />
** Д/з: '''задания №№ 1, 2, 3, 4, 5''' <br />
* '''31 октября '''<br />
** Лекция "Использование ЦОР в образовательном процессе" [https://docs.google.com/presentation/d/1Xlz5bw3yLDp2f1QYysd9gP-Bzjr5AFaLKFE7UmDRaec/pub?start=false&loop=false&delayms=3000&slide=id.p4 '''(Посмотреть презентацию)'''];<br />
** Практическая работа "Создание структуры персонального блога" ('''задание № 6''');<br />
** Д/з: '''задания №№ 6, 7, 8'''.<br />
* '''2 ноября''' <br />
** Лекция "Создание сетевых дидактических материалов" '''(Посмотреть презентацию)''';<br />
** Практическая работа "Создание тестов, опросов" ('''задание № 9''');<br />
** Практическая работа "Создание дидактических материалов в сервисе LearningApps" ('''задание № 10''');<br />
** Д/з: '''задание № 10'''.<br />
* '''7 ноября'''<br />
** Практическая работа "Создание дидактических материалов и заданий для совместной работы" ('''задание № 11''');<br />
** Консультации (по необходимости).<br />
* '''8 ноября'''<br />
** Самостоятельное выполнение заданий курса<br />
* '''9 ноября''' <br />
** Зачет.<br />
<br />
'''Слушателям курса предстоит:'''<br />
* познакомиться с успешным опытом использования образовательных возможностей Интернет в целях организации дистанционной поддержки обучения;<br />
* познакомиться с возможностями сервисов Web 2.0 как средств взаимодействия педагогов и школьников в образовательном процессе и освоить удобные инструменты для реализации дистанционной поддержки обучения;<br />
* познакомиться с возможностями цифровых образовательных ресурсов и формами их использования для организации дистанционной поддержки обучения;<br />
* создать свой персональный блог.<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color: #fee; border: 1px solid #698B22;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|<br />
<br />
=<font color="Navy">Материалы курса</font>=<br />
*[https://docs.google.com/document/d/1GJrnxU9I40Tpyxfeo6vtLer6gKIZ1A9BMXzuZQHM3BI/edit?usp=sharing Нормативная база использования дистанционного обучения].<br />
*[[ЦОР в ДО школьников|Цифровые образовательные ресурсы в дистанционном обучении школьников]].<br />
*[[Дидактические модели проектирования уроков с использованием ДОТ]].<br />
*[[Методические рекомендации по разработке планов уроков]].<br />
*[[Методические рекомендации по организации самостоятельной работы|Методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся в системе обучения с использованием ДОТ]].<br />
*[[Организация консультаций в системе обучения с использование ДОТ|Методические рекомендации по организации консультаций в системе обучения с использованием ДОТ]].<br />
<br />
<big>'''Инструкции'''</big><br />
* [https://support.google.com/accounts/?hl=ru&ctx=topic&rd=2&topic=3382252#topic=3382296 Справка Создание аккаунта Google].<br />
* [[Электронная почта Gmail]].<br />
* [https://support.google.com/blogger/?hl=ru#topic=3339243 Справочный центр – Blogger].<br />
* [https://docs.google.com/presentation/d/1FQyK9PjZgqLz0VHF64UIcxgnw-Q-g8WPo-_Gwwgfd6E/edit#slide=id.g47730acb9_00 Встраивание файлов с Диска Google в сообщение блога].<br />
* [http://samasajt.blogspot.ru/2012/05/blogger_5378.html Создание страниц блога и другое...], [https://docs.google.com/presentation/d/1uppNMuVdC_znjB6rrN8dFrE0pUBt0v7UTUIlNM7jZO4/pub?start=false&loop=false&delayms=5000#slide=id.g47327c301_00 Создание и публикация страниц в блоге], [https://docs.google.com/presentation/d/1ecTVbpdj6O7dSwUgeex_AfVrDaX8gFGTkRtaJh6uTlA/edit#slide=id.p Как снять капчу], [http://www.youtube.com/watch?v=-qanGaj9zjc&feature=youtu.be Как вставить гаджет]<br />
* [http://www.zavuch.ru/uploads/methodlib/2012/12/11/instrukzialearningapps-aleksandrova-zv.pdf Инструкция по созданию интерактивных заданий в LearningApps]. <br />
* [https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/learningapps Инструкция по созданию интерактивных заданий в LearningApps]. <br />
* [http://www.banktestov.ru/ Инструкция по работе с сервисом Банк тестов]. <br />
* [https://support.google.com/docs/topic/1360904?rd=1 Инструкция по работе с Google формой].<br />
<br />
|} <br />
<br />
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:black;"></p><br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" border="0" style="background-color: #ecfeff; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
|style="background-color: Cornsilk; vertical-align: top; border: 1px solid #698B22"|<br />
<br />
=<font color="Navy">ЗАДАНИЯ КУРСА</font>=<br />
<br />
1. Познакомьтесь с [https://drive.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbbElMRzItUXhMNm8/view?usp=sharing '''презентацией "Дистанционные технологии в образовании"''']. Подумайте над освещёнными в ней темами, это поможет вам в выполнении практических работ курса. <br />
<br />
''Срок выполнения: 26 - 31 октября 2016 года.''<br />
<br />
2. Если у вас нет аккаунта Google – создайте его. '''[[Электронная почта Gmail|Рекомендации по созданию аккаунта Google]]'''. [https://support.google.com/accounts/?hl=ru&ctx=topic&rd=2&topic=3382252#topic=3382296 '''Полная справка "Создание аккаунта Google"'''] . <br />
<br />
''Срок выполнения: 26 - 31 октября 2016 года.''<br />
<br />
3. Посмотрите [https://docs.google.com/document/d/1wltj419oeSarMbeyoOwqI0NAx3XmmylEEUTSzwGQ7s4/edit?usp=sharing '''примеры сайтов и блогов учителей'''], обеспечивающих дистанционную поддержку обучения. Проанализируйте направления их использования в образовательном процессе. Выделите один наиболее близкий вам ресурс и заполните [https://docs.google.com/forms/d/1T8yBZ8r7g2zJhQ-bZYwhOEAwS_JJMdle2zvDMPZPQ5s/viewform '''форму''']. <br />
<br />
''Срок выполнения: 26 - 31 октября 2016 года.''<br />
<br />
4. Продумайте, для каких видов образовательной деятельности обучающихся вы хотели бы осуществить дистанционную поддержку. Сформулируйте тему работы на курсе, заполните [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AJOqxERUFrDaRH5Y9gIiMtX50BsNw1O_m7KA2aSRoUk/edit?usp=sharing '''таблицу продвижения слушателей''']. <br />
<br />
''Срок выполнения: 26 - 31 октября 2016 года.''<br />
<br />
5. Создайте свой '''персональный блог''' в поддержку этой деятельности. Используйте '''[https://docs.google.com/presentation/d/1HBjMZgYwrS1H4dUMmLITy4OWghmFyWvdjm3ZvdCf1hw/edit?usp=sharing рекомендации по созданию блога]''' или видеоуроки Ирины Ошнуровой. Адрес созданного блога опубликуйте в '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AJOqxERUFrDaRH5Y9gIiMtX50BsNw1O_m7KA2aSRoUk/edit?usp=sharing таблице продвижения слушателей]'''. <br />
<br />
''Срок выполнения: 26 - 31 октября 2016 года.''<br />
<br />
6. Создайте '''структуру персонального блога'''<br />
<br />
6.1. Создайте в блоге 3 раздела: <br />
* Материалы к уроку (занятию)<br />
* Это интересно <br />
* Информация для родителей <br />
<br />
6.2. Опубликуйте на главной странице блога приветственное сообщение. <br />
<br />
6.3. Добавьте на страницы блога изображения<br />
<br />
6.4. Добавьте в блог не менее одного гаджета.<br />
<br />
''Срок выполнения: 26 октября - 1 ноября 2016 года.''<br />
<br />
7. Изучите опыт коллег по использованию ЦОР в образовательной деятельности школьников ([http://www.tgl.net.ru/opit/ '''Видеоролики с выступлениями педагогов''']). Ознакомьтесь с коллекциями ЦОР ([[ЦОР в ДО школьников|'''Цифровые образовательные ресурсы в дистанционном обучении школьников''']]) по вашему предмету. Составьте перечень ресурсов со ссылками по выбранной теме и опубликуйте его в разделе блога '''Материалы к уроку (занятию)'''. [https://docs.google.com/document/d/11sDHoXxL1hUR3bfytlyeUxGTSBY3JlZY0_LyRz3P4xI/edit?usp=sharing '''Примерный шаблон перечня ресурсов''']. <br />
<br />
''Срок выполнения: 2 - 6 ноября 2016 года.''<br />
<br />
8. Изучите следующие материалы <br />
*[[Дидактические модели проектирования уроков с использованием ДОТ]]<br />
*[[Методические рекомендации по разработке планов уроков]]<br />
*[[Методические рекомендации по организации самостоятельной работы|Методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся]]<br />
*[[Организация консультаций в системе обучения с использование ДОТ|Методические рекомендации по организации консультаций в системе обучения с использование ДОТ]]<br />
<br />
Заполните [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZESMLl4bWHSGdqIz9q8L_EMooRbdZXbJzHUDWjoJ-g8/edit?usp=sharing '''таблицу''']. ''Срок выполнения: 2 - 6 ноября 2016 года.''<br />
<br />
9. Ответьте на вопросы теста [http://goo.gl/forms/onGCdVtpMQ '''"Помните ли Вы сказки?"'''] Изучите возможности сервиса [https://support.google.com/docs/topic/1360904?rd=1 '''Google форма''']. <br />
* Составьте опрос или тест для родителей. <br />
* Ссылку на тест или опрос опубликуйте в соответствующем разделе вашего блога с пояснениями (с какой целью вы проводите этот тест или опрос, что нужно сделать). <br />
* Познакомьтесь с возможностями сервиса [http://www.banktestov.ru/ Банк тестов] (дополнительное задание, не обязательное для выполнения)<br />
<br />
''Срок выполнения: 2 - 6 ноября 2016 года.''<br />
<br />
10. Рассмотрите [https://docs.google.com/document/d/1tzLIa5-zvNZFKu1AyZDMxkEtZ-MakxQ9pIwkLj8jsIU/edit?usp=sharing '''примеры заданий'''], выполненных в различных сервисах Интернет. <br />
* Составьте задание ученику с использованием сервиса [http://learningapps.org/ LearningApps] ([http://www.zavuch.ru/uploads/methodlib/2012/12/11/instrukzialearningapps-aleksandrova-zv.pdf '''инструкции'''] или [https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/learningapps '''инструкции''']). <br />
* Ссылку на задание и текст задания с инструкциями ученику опубликуйте в соответствующем разделе своего блога. <br />
<br />
''Срок выполнения: 2 - 6 ноября 2016 года.''<br />
<br />
11. Рассмотрите [https://docs.google.com/document/d/1tzLIa5-zvNZFKu1AyZDMxkEtZ-MakxQ9pIwkLj8jsIU/edit?usp=sharing '''примеры заданий'''], выполненных в различных сервисах Интернет. Выберите один фрагмент учебной деятельности школьника (например, знакомство с новым материалом, исследование свойств объекта и т.п.). Составьте задание ученику для реализации этой деятельности, результат выполнения которого будет представлен в сервисе Google (документ, таблица, презентация или рисунок). Ссылку на задание опубликуйте в разделе "Материалы к уроку (занятию)" своего блога. <br />
<br />
''Срок выполнения: 7 - 8 ноября 2016 года.''<br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ecfeff; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
|width=33% align=left style="background-color: #fee; vertical-align: top; border: 1px solid #698B22;"|<br />
<br />
=<font color="Navy">Полезные ссылки</font>=<br />
* [[ТолВИКИ:Справка|'''Справка по работе в ТолВики''']].<br />
* [[:Категория:Дистанционное обучение|'''Дистанционные образовательные технологии в обучении школьников''']]<br />
* [http://learningapps.org/ LearningApps] - сервис для создания дидактических материалов.<br />
* [http://www.blogger.com '''Blogger'''] - сервис для создания блогов.<br />
<br />
ДОПОЛНИТЕЛЬНО:<br />
* [http://golovanon.blogspot.ru/2015/10/blog-post_17.html?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed:+blogspot/VwkJk+(%D0%9E%D0%BD%D0%BE+%D0%B2%D0%B0%D0%BC+%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D0%BE!) Е.Воронина об авторском праве]<br />
|style="background-color:#eef; border: 1px solid #698B22;" |<br />
<br />
=<font color="Navy">Ссылки на коллекции ЦОР</font>=<br />
<br />
*[http://school-collection.edu.ru/ Единая коллекция ЦОР].<br />
*[http://eor.edu.ru/wps/PA_1_0_1BP/dynamic/ Федеральный банк ЭОР].<br />
*[http://www.edu.ru/db/portal/sites/res_page.htm Федеральные образовательные ресурсы для общего образования]. <br />
*[http://school.iot.ru/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=112&Itemid=261 Каталог мультимедийных ресурсов сайта Интернет-обучения].<br />
*[http://www.bgunb.ru/links/travel_int/for_school.asp Электронные образовательные ресурсы сети Интернет].<br />
*[http://catalog.iot.ru/index.php?option=com_linkdirectory&task=viewcat&catid=15&Itemid=2 Образовательные ресурсы сети Интернет для основного общего и среднего (полного) общего образования]. <br />
<br><br />
<br><br />
<br><br />
<br><br />
|style="width: 32%; background-color:#ecfeff; border: 1px solid #698B22;" |<br />
<br />
=<font color="Navy">Видеоуроки Ирины Ошнуровой</font>=<br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=IFBu02CEE8I Создание блога на блогер. "Наша обучайка" часть1]<br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=gOwN15IJvoU Создание блога на блогер. "Наша обучайка" часть 2]<br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=5dfxwoYMTBs%29 Создаём блог на блогер Урок 2 "Работа с дизайном блога"]<br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=f8yNEiuaLss Создаём блог на блогер. Урок 3 "Создание страниц"]<br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=-qanGaj9zjc Создаём блог на блогер. Урок 4 "Добавление гаджетов"]<br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=t0cFNe5zk3M Создаем блог на блогер. Урок 5 "Создание шапки для блога"]<br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=t245Ghqlm-8 Создаем блог на блогер. Урок 6 "Добавление кнопок"]<br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=D1dTnfRV-xA Создаем блог на блогер. Урок 7 "Создание своего логотипа"]<br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=CqnAi07LvUY Создаем блог на блогер. Урок 8 "Добавление мини видео роликов"]<br />
*[https://www.youtube.com/watch?v=bPjkQz-3j8U Создаем блог на блогер. Урок 9 "Настройки блога"]<br />
<br><br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ecfeff; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 60%; background-color:Cornsilk; border: 1px solid #698B22; vertical-align: top;"|<br />
<br />
=<font color="Navy">Контакты</font>=<br />
<br />
* '''Герасимова Ирина Петровна - заместитель директора,''' [mailto:gip@itc.tgl.ru '''e-mail'''] <br />
* '''Яковлева Вероника Владимировна - методист,''' [mailto:nikatgl@gmail.com '''e-mail''']<br />
* '''Попова Елена Николаевна - методист.''' [mailto:pen@itc.tgl.ru '''e-mail''']<br />
|}<br />
<br />
[[Категория:Методическая площадка]]<br />
<br />
[[Категория:Дистанционные технологии в деятельности педагога]]</div>Pen