Исследование в проекте Юные садовники
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Актуальность проблемы) |
(→Список ресурсов) |
||
| Строка 77: | Строка 77: | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
| − | '''Печатные издания:''' | + | <font color="#C71585">'''Печатные издания:''' |
| − | #Николаева С.Н. "Методика экологического воспитания дошкольников" | + | #Николаева С.Н. "Методика экологического воспитания дошкольников": учебное пособие / С.Н. Николаева. – 4-е издание, стереотипное. – Москва : Академия, 2009. |
| − | #М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой "Программа воспитания и обучения в детском саду" | + | #М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой "Программа воспитания и обучения в детском саду" 6-е изд., испр. и доп. М.: Мозаика-Синтез, 2009. 208 с. |
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| Строка 85: | Строка 85: | ||
#[http://detsadik.my1.ru/load/razvivajushhie_zanjatija_v_detskom_sadu/znakomstvo_s_prirodoj/ogorod_na_okne_cikl_nabljudenij_v_starshej_gruppe_dou/8-1-0-1132 Цикл наблюдений "Огород на окне"] | #[http://detsadik.my1.ru/load/razvivajushhie_zanjatija_v_detskom_sadu/znakomstvo_s_prirodoj/ogorod_na_okne_cikl_nabljudenij_v_starshej_gruppe_dou/8-1-0-1132 Цикл наблюдений "Огород на окне"] | ||
| + | </font> | ||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
Версия 22:28, 10 мая 2011
Содержание |
Тема исследования
Солнышко или темнота?
Актуальность проблемы
Меня зовут Ваня. Я посадил у себя на даче свой огород в тени под деревом, но он почему то не растет, хотя я поливаю его каждый день. Мне интересно узнать, что надо для быстрого выращивания растений.
Цель
Определить в каких условиях среды лук вырастит быстрее.
Задачи
- Понаблюдать за ростом лука в разных условиях среды
- Определить, какую роль играет солнце в жизни растений
- Заполнить таблицу роста лука
- Зарисовать этапы роста лука
- Слепить итоги опыта
Гипотеза
Предположить, что лук быстрее растет в темноте.
Этапы исследования
- Наблюдение за ростом лука в темноте и на солнышке.
- Визуальное сравнение лука.
- Измерение длины перышек лука в разных условиях среды.
- Оформление полученных данных в таблицу.
- Зарисовка этапов роста лука.
Объект исследования
Лук.
Методы
- Опыт
- Наблюдение
- Анализ
Ход работы
- Наблюдение за луком в разных условиях среды в течении недели по 2 часа.
- Сбор полученных данных в ходе опыта.
- Оформление результатов.
- Зарисовка этапов роста лука.
Наши результаты
Альбом (зарисовка "этапы роста лука")
Альбом (лепка "итоги выращивания")
Выводы
Мы узнали;
- как растет лук
- лук вырос быстрее на солнышке
- солнце дает растениям энергию и тепло
Мы научились:
- работать в команде
- сравнивать результаты не только визуально, но и при помощи разных оборудований
- проводить опыт
Список ресурсов
Печатные издания:
- Николаева С.Н. "Методика экологического воспитания дошкольников": учебное пособие / С.Н. Николаева. – 4-е издание, стереотипное. – Москва : Академия, 2009.
- М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой "Программа воспитания и обучения в детском саду" 6-е изд., испр. и доп. М.: Мозаика-Синтез, 2009. 208 с.
Интернет - ресурсы:
