Исследование группы "Искатели" в проекте "В мире информации"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Гипотеза)
(Задачи)
Строка 21: Строка 21:
 
4. Узнать, какими свойствами обладает информация.
 
4. Узнать, какими свойствами обладает информация.
  
5. Понаблюдать за окружающим миром. Определить, какую информация можно получить в данный момент.
+
5. Понаблюдать за окружающим миром. Определить, какую информацию можно получить в данный момент.
  
 
6. Исследовать, как информация может повлиять на жизнь человека.
 
6. Исследовать, как информация может повлиять на жизнь человека.

Версия 12:50, 27 февраля 2011



Содержание

Тема исследования

Какую роль играет информация в вашей жизни?

Актуальность проблемы

Цель

Задачи

1. Выяснить, что люди понимают под словом “информация” (провести опрос среди одноклассников и учителей школы).

2. Определить, существует ли однозначное определение информации.

3. Найти сведения о том, какие существуют виды информации.

4. Узнать, какими свойствами обладает информация.

5. Понаблюдать за окружающим миром. Определить, какую информацию можно получить в данный момент.

6. Исследовать, как информация может повлиять на жизнь человека.

7. Представить результаты исследований.

Гипотеза

Мы (люди) не можем прожить без информации

Этапы исследования

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/