Исследование учащихся по теме От чего зависит "здоровье" леса
(→Цель) |
(→Задачи) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| + | -Изучить литературу по теме данного вопроса. | ||
| + | -Провести опрос в виде анкетирования с целью выявления знаний о роли леса в жизни человека. | ||
| + | -Сформулировать правила, которые научат каждого культуре поведения в лесу. | ||
| + | -Начать создание справочника знаков экологических проблем. | ||
| + | -Узнать о мероприятиях, которые проводятся по охране лесов в нашем крае. По возможности, принять участие. | ||
| + | -Подготовить и провести познавательную игру "Жалобная книга" леса" с учащимися 1-2 классов. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Версия 21:21, 16 февраля 2011
Содержание |
Тема исследования
От чего зависит "здоровье" леса
Актуальность проблемы
Дана нам возможность экологами стать, Экологические проблемы леса решать. Лес дарит людям чудеса, И мы навечно стали должниками. Долг лесу мы обязаны отдать, Иначе мы не сможем выжить сами.
Цель
Ознакомиться с последствиями влияния человека на "здоровье" леса; экологическими проблемами, которые необходимо решать на современном этапе.
Задачи
-Изучить литературу по теме данного вопроса. -Провести опрос в виде анкетирования с целью выявления знаний о роли леса в жизни человека. -Сформулировать правила, которые научат каждого культуре поведения в лесу. -Начать создание справочника знаков экологических проблем. -Узнать о мероприятиях, которые проводятся по охране лесов в нашем крае. По возможности, принять участие. -Подготовить и провести познавательную игру "Жалобная книга" леса" с учащимися 1-2 классов.
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
